高三数学模块诊断.doc

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1、山西大学附属中学2019届高三9月模块诊断数学试题考试时间:分钟满分:150分考察范围:函数导数三角函数一、选择题:本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合 ,则 ( )A. B. C. 或 D. 【答案】B【解析】【分析】先根据不等式的性质,化简集合A、B,再根据交集的定义求出AB【详解】A=x|x240=x|x2或x2B=x|=x|x2AB=x|x2故选:B【点睛】本题考查二次不等式的解法、指数不等式的解法及两个交集的求法:借助数轴1判断两集合的关系常用两种方法:一是化简集合,从表达式中寻找两集合间的关系;二是用列举法表示各集合

2、,从元素中寻找关系2已知两集合间的关系求参数时,关键是将两集合间的关系转化为元素间的关系,进而转化为参数满足的关系,解决这类问题常常运用数轴、Venn图帮助分析2.下列函数中,满足“对任意的,当时,总有”的是( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】根据题目所给条件,说明函数f(x)在(,0)上应为减函数,其中选项A是二次函数,C是反比例函数,D是指数函数,图象情况易于判断,B是对数型的,从定义域上就可以排除【详解】函数满足“对任意的x1,x2(,0),当x1x2时,总有f(x1)f(x2)”,说明函数在(,1)上为减函数f(x)=(x+1)2是二次函数,其图象是开口向上的抛物线

3、,对称轴方程为x=1,所以函数在(,1)单调递减,在(1,+)单调递增,不满足题意函数f(x)=ln(x1)的定义域为(1,+),所以函数在(,0)无意义对于函数f(x)=,设x1x20,则f(x1)f(x2)=,因为x1,x2(,0),且x1x20,x2x10,则,所以f(x1)f(x2),故函数f(x)=在(,0)上为减函数函数f(x)=ex在(,+)上为增函数故选:C【点睛】本题考查了函数的单调性,解决此题的关键,是能根据题目条件断定函数为(,0)上的减函数判断函数单调性的方法有:根据函数模型判断,由单调性得到结论,根据函数的图像得到单调性.3.函数的单调递增区间是( )A B C D

4、【答案】A【解析】【分析】由二次函数的性质和复合函数的单调性及函数的定义域可得结论【详解】由题可得x2-3x+20,解得x1或x2,由二次函数的性质和复合函数的单调性可得函数的单调递增区间为:(-,1)故选:A【点睛】本题考查对数函数的单调性和复合函数的单调性,属基础题4.函数的零点个数为( )A. 0 B. 1 C. 2 D. 3【答案】D【解析】【分析】根据题目条件:“函数的零点个数”转化为方程lnx=x2-2x的根的个数问题及一次函数2x+1=0的根的个数问题,分别画出方程lnx=x2-2x左右两式表示的函数图象即得【详解】对于函数f(x)=lnx-x2+2x的零点个数转化为方程lnx=

5、x2-2x的根的个数问题,分别画出左右两式表示的函数:如图由图象可得两个函数有两个交点又一次函数2x+1=0的根的个数是:1故函数的零点个数为3故选:D【点睛】本题考查函数的零点个数的藕断在判断方程是否有解、解的个数及一次方程根的分布问题时,我们往往构造函数,利用函数的图象解题体现了数形结合的数学思想5.设曲线在点处的切线与直线垂直,则 ( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】试题分析:因为,所以,在点处的切线斜率,直线的斜率,与直线垂直的斜率,所以,解得考点:导数的几何意义6.在ABC中,“A30”是“sinA”的A. 充分而不必要条件 B. 必要而不充分条件C. 充分必要条件 D.

6、 既不充分也不必要条件【答案】B【解析】【分析】解题时注意三角形内角和是180度,不要丢掉这个大前提【详解】:在ABC中,A+B+C=180A3030A1800sin A1可判读它是sinA的必要而不充分条件故选:B【点睛】此题要注意思维的全面性,不能因为细节大意失分7.已知下列不等式中恒成立的是( )A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】C【解析】【分析】取a=-1,b=-2,即可判断出;考察指数函数y=2x在R上单调性,即可判断出;取a=1,b=-2,即可判断出;考察幂函数 在R上单调递增,即可判断出;考察指数函数 在R上单调性,即可判断出【详解】取a=-1,b=-2,虽然

7、满足-1-2,但是(-1)2(-2)2不成立,因此a2b2不正确;考察指数函数y=2x在R上单调递增,ab,2a2b,因此正确;取a=1,b=-2,虽然满足1-2,但是不成立,因此不正确考察幂函数在R上单调递增,ab,正确;考察指数函数在R上单调递减,ab,正确,故选:C【点睛】本题考查了指数函数、幂函数的单调性、不等式的性质,属于基础题8.,则( )A. 1-a B. C. a-1 D. -a【答案】A【解析】本题考查对数的运算.代数式的变形和运算. 又,所以.故选A9.如果方程lg2x+(lg5+lg7)lgx+lg5lg7=0的两根是、,则的值是( )A. lg5lg7 B. lg35

8、C. 35 D. 【答案】D【解析】lg2x+(lg5+lg7)lgx+lg5lg7=0 ,选D.10.已知函数f(x)=log2(x+1)且abc0, 则,的大小关系是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】把,分别看作函数f(x)=log2(x+1)图象上的点(a,f(a),(b,f(b),(c,f(b)与原点连线的斜率,对照图象可得答案【详解】由题意可得,,分别看作函数f(x)=log2(x+1)图象上的点(a,f(a),(b,f(b),(c,f(b)与原点连线的斜率,结合图象可知当abc0时,故选:B【点睛】本题考查了对数函数的图象,数形结合判断函数单调性的方法,利用单

9、调性比较大小,转化化归的思想方法11.已知函数,当时,取得最小值,则函数的图象为( )【答案】B【解析】试题分析:因为,所以,则(当且仅当,即时取等号),即,即,则在上单调递减,在上单调递增,当时,取得最大值1;故选B考点:1.基本不等式;2.函数的图象与性质12.已知定义在R上的函数满足且在上是增函数,不等式对任意恒成立,则实数的取值范围是( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】根据函数的对称性判断函数的单调性,采取排除法,由四个选项的特征代入特值求解【详解】,则函数关于对称函数在上是增函数函数在是减函数,即在上是减函数当时,不等式变为,根据函数的图象特征可得出:,解得或,满

10、足不等式对任意恒成立,由此排除两个选项当时,不等式变为,根据函数的图象特征可得出:,解得,不满足不等式对任意恒成立,由此排除综上所述,选项是正确的故选【点睛】本题主要考查了抽象函数的性质探究方法与应用,解答本题直接求解较为复杂,采取排除法来求解,由四个选项中的特征找出切入点,通过验证特殊值来排除错误答案。二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.函数,的单调递减区间为_【答案】 【解析】试题分析:,令,则,正弦函数在上单调递增,由得:函数在的单调递增区间为考点:正弦函数的单调性14.设是定义在上的奇函数,且当时,若对任意,不等式恒成立,则实数的取值范围是 【答案】【解析】试题分析:

11、利用函数奇偶性和单调性之间的关系,解不等式即可解:当x0时,f(x)=x2,此时函数f(x)单调递增,f(x)是定义在R上的奇函数,函数f(x)在R上单调递增,若对任意xa,a+2,不等式f(x+a)f(3x+1)恒成立,则x+a3x+1恒成立,即a2x+1恒成立,xa,a+2,(2x+1)max=2(a+2)+1=2a+5,即a2a+5,解得a5,即实数a的取值范围是(,5;故答案为:(,5;考点:函数奇偶性的性质;函数单调性的性质15.定义在上的函数的图像关于对称,且当时,(其中是的导函数),若 ,则的大小关系是_【答案】【解析】【分析】由“当x(,0)时不等式f(x)+xf(x)0成立”

12、知xf(x)是减函数,要得到a,b,c的大小关系,只要比较的大小即可【详解】当x(,0)时不等式f(x)+xf(x)0成立即:(xf(x)0,xf(x)在 (,0)上是减函数又函数y=f(x1)的图象关于点(1,0)对称,函数y=f(x)的图象关于点(0,0)对称,函数y=f(x)是定义在R上的奇函数xf(x)是定义在R上的偶函数xf(x)在 (0,+)上是增函数又,30.3f(30.3)(log3)f(log3)即30.3f(30.3)(log3)f(log3)即:cab故答案为:cab.【点睛】本题考查的考点与方法有:1)所有的基本函数的奇偶性;2)抽象问题具体化的思想方法,构造函数的思想

13、;3)导数的运算法则:(uv)=uv+uv;4)指对数函数的图象;5)奇偶函数在对称区间上的单调性:奇函数在对称区间上的单调性相同;偶函数在对称区间上的单调性相反本题结合已知构造出h(x)是正确解答的关键所在16.已知函数的定义域为,部分对应值如下表.的导函数的图象如图所示.x10451221下列关于函数的命题:函数是周期函数;函数在上是减函数;如果当时的最大值是2,那么的最大值为4;当时,函数有4个零点.其中真命题的序号是_.【答案】【解析】【分析】由导数图象可得当1x0,2x4时,f(x)0,此时函数单调递增,当0x2,4x5时,f(x)0,此时函数单调递减,根据函数的单调性和极值,最值之间的关系进行判断【详解】函数是周期函数不正确,从题干中得不出此结论;函数在上是减函数,因为导函数在此区间上是小于0的,故正确;如果当时的最大值是2,那么的最大值为5,故不正确;因为x=0或x=4时,函数取得极大值,当x=2时,函数取得极小值所以f(0)=2,f(4)=2,f(2)的值不确定,因为f(1)=f(5)=1,根据函数的变化趋势,函数y=f(x)a有4个零点a的范围不确定,因

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