最新初三物理知识点归纳教案资料.pdf

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1、学习资料 精品文档 第十一章 多彩的物质世界 复习提纲 一 宇宙和微观世界 1 宇宙由物质组成 2 物质是由分子组成的 任何物质都是由极其微小的粒子组成的 这些粒子保持了物质原 来的性质 3 固态 液态 气态的微观模型 固态物质中 分子与分子的排列十分紧密有规则 粒子间有强大的作用力将分子凝聚在一起 分子来回振动 但位置相对稳定 因此 固体具有一定的体积和形状 液态物质中 分子 没有固定的位置 运动比较自由 粒子间的作用力比固体小 因此 液体没有确定的形状 具有流动性 气态物质中 分子间距很大 并以高速向四面八方运动 粒子之间的作用力 很小 易被压缩 因此 气体具有很强的流动性 4 原子结构

2、5 纳米科学技术 二 质量 1 定义 物体所含物质的多少 叫质量 2 单位 国际单位制 主单位kg 常用单位 t g mg 对质量的感性认识 一枚大头针约80mg 一个苹果约150g 一头大象约6t 一只鸡约2kg 3 质量的理解 固体的质量不随物体的形态 状态 位置 温度而改变 所以质量是物体 本身的一种属性 4 测量 日常生活中常用的测量工具 案秤 台秤 杆秤 实验室常用的测量工具托盘天平 也可用 弹簧测力计测出物重 再通过公式m G g计算出物体质量 托盘天平的使用方法 二十四个字 水平台上 游码归零 横梁平衡 左物右砝 先大 后小 横梁平衡 具体如下 看 观察天平的称量以及游码在标尺上

3、的分度值 放 把天平放在水平台上 把游码放在标尺左端的零刻度线处 调 调节天平 横梁右端的平衡螺母使指针指在 分度盘的中线处 这时 横梁平 衡 称 把被测物体放在左盘里 用 镊子 向右盘 里加减砝码 并调节游码在标 尺上的位置 直到 横梁恢复平衡 记 被测物体的质量 盘中砝码总质量 游码在标尺上所对的刻度值 注意事项 A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥 清洁 学习资料 精品文档 方法 A 直接测量 固体的质量B 特殊测量 液体的质量 微小质量 二 密度 1 定义 单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度 2 公式 变形 3 单位 国际单位制 主单位kg m 3 常用单位 g cm3 这

4、两个单位比较 g cm3单位大 单位换算关系 1g cm3 103kg m 3 1kg m 3 10 3g cm3 水的密度为1 0 103kg m 3 读作 1 0 103千克每立方米 它表示物理意义是 1 立方米的水的质量为1 0 103千克 4 理解密度公式 同种材料 同种物质 不变 m 与 V 成正比 物体的密度 与物体的质量 体积 形状 无关 但与质量和体积的比值有关 密度随温度 压强 状态等改变而改变 不同物质 密度 一般不同 所以密度是物质的一种特性 质量相同的不同物质 密度 与体积成反比 体积相同的不同物质密度 与质量成正比 5 图象 左图所示 甲 乙 6 测体积 量筒 量杯

5、用途 测量 液体体积 间接地可测固体体积 使用方法 看 单位 毫升 ml 厘米 3 cm3 量程 分度值 放 放在水平台上 读 量筒里地水面是凹形 的 读数时 视线要和凹面的底部相平 7 测固体的密度 说明 在测不规则固体体积时 采用排液法测量 这里采用了一种科学方法等效代替法 8 测液体密度 原理 m V m V V m V m m V m V 原理 浮在水面 工具 量筒 水 细线 方法 1 在量筒中倒入适量的水 读出 体积 V1 2 用细线系好物体 浸没在量 筒中 读出总体积V2 物体体积V V2 V1 A 针压法 工具 量筒 水 大头针 沉入水中 形 状 不 规 则 形状规则 工具 刻度

6、尺 体积 质量 工具 天平 甲 乙 m V 学习资料 精品文档 方法 用天平测液体和烧杯的总质量m1 把烧杯中的液体倒入量筒中一部分 读 出量筒内液体的体积V 称出烧杯和杯中剩余液体的质量m2 得出液体的密度 m1 m2 V 9 密度的应用 鉴别物质 密度是物质的特性之一 不同物质密度一般不同 可用密度鉴别物质 求质量 由于条件限制 有些物体体积容易测量但不便测量质量用公式m V 算出它的 质量 求体积 由于条件限制 有些物体质量容易测量但不便测量体积用公式V m 算出它的 体积 判断空心实心 第十二章 运动和力 复习提纲 一 参照物 1 定义 为研究物体的运动假定不动 的物体叫做参照物 2

7、任何物体 都可做参照物 通常选择参照物以研究问题的方便而定 如研究地面上的物 体的运动 常选地面或固定于地面上的物体为参照物 在这种情况下参照物可以不提 3 选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同 同一个物体是运动还是静止取决 于所选的参照物 这就是运动和静止的相对性 4 不能选择所研究的对象本身作为参照物那样研究对象总是静止的 练习 1 诗句 满眼风光多闪烁 看山恰似走来迎 仔细看山山不动 是船行 其中 看 山恰似走来迎 和 是船行 所选的参照物分别是船 和 山 2 坐在向东行使的甲汽车里的乘客 看到路旁的树木向后退去 同时又看到乙汽车也从 甲汽车旁向后退去 试说明乙汽车的运动情况 学

8、习资料 精品文档 分三种情况 乙汽车没动 乙汽车向东运动 但速度没甲快 乙汽车向西运动 3 解释毛泽东 送瘟神 中的诗句 坐地日行八万里 巡天遥看一千河 第一句 以地心为参照物 地面绕地心转八万里 第二句 以月亮或其他天体为参照物在 那可看到地球上许多河流 二 机械运动 1 定义 物理学里把物体位置变化叫做机械运动 2 特点 机械运动是宇宙中最普遍的现象 3 比较物体运动快慢的方法 比较同时启程的步行人和骑车人的快慢采用 时间相同路程长则运动快 比较百米运动员快慢采用 路程相同时间短则运动快 百米赛跑运动员同万米运动员比较快慢 采用 比较单位时间内通过的路程 实际问题中 多用这种方法比较物体运

9、动快慢 物理学中也采用这种方法描述运动快慢 练习 体育课上 甲 乙 丙三位同学进行百米赛跑 他们的成绩分别是14 2 S 13 7 S 13 9 S 则获得第一名的是同学 这里比较三人赛跑快慢最简便的方法是路程相同时间短运动的 快 4 分类 根据运动路线 曲线运动 直线运动 匀速直线运动 A 定义 快慢不变 沿着直线的运动叫匀速直线运动 定义 在匀速直线运动中 速度等于运动物体在单位时间内通过的路程 物理意义 速度是表示物体运动快慢的物理量 计算公式 变形 B 速度单位 国际单位制中m s 运输中单位km h 两单位中m s 单位大 换算 1m s 3 6km h 人步行速度约1 1m s 它

10、表示的物理意义是 人匀速步 行时 1 秒中运动1 1m 直接测量工具 速度计 速度图象 从 图 象 中 可 以 看 出 匀 速 运 动 的 物 体 速 度v 是个 恒量 与路 t S v s t t s v v t s 学习资料 精品文档 变速运动 A 定义 运动速度变化的运动叫变速运动 B 平均速度 总路程 总时间 求某段路程上的平均速度 必须找出该路程及对应的时间 C 物理意义 表示变速运动的平均快慢 D 平均速度的测量 原理方法 用 刻度尺 测路程 用 停表 测时间 从斜面上 加速滑下的小车 设上半段 下半段 全程的平均速度为v1 v2 v 则 v2 v v1 E 常识 人步行速度1 1

11、m s 自行车速度5m s 大型喷气客机速度900km h 客运 火车速度140 km h 高速小汽车速度108km h 光速和无线电波3 108m s 实验中数据的记录 设计数据记录表格是初中应具备的基本能力之一 设计表格时 要先弄清实验中直接测 量的量和计算的量有哪些 然后再弄清需要记录的数据的组数 分别作为表格的行和列 根 据需要就可设计出合理的表格 练习 某次中长跑测验中 小明同学跑1000m 小红同学跑800m 测出他两跑完全程所用的时间分 别是 4 分 10 秒和三分 20 秒 请设计记录表格 并将他们跑步的路程 时间和平均速度记录 在表格中 解 表格设计如下 三 长度的测量 1

12、长度的测量是物理学最基本的 测量 也是进行科学探究的基本技能 长度测量的常用 的工具是 刻度尺 2 国际单位制中 长度的主单位是m 常用单位有 千米 km 分米 dm 厘米 cm 毫 米 mm 微米 m 纳米 nm 3 主单位与常用单位的换算关系 1 km 10 3m 1m 10dm 1dm 10cm 1cm 10mm 1mm 10 3 m 1m 106 m 1m 10 9nm 1 m 103nm 单位换算的过程 口诀 系数不变 等量代换 4 长度估测 黑板的长度2 5m 课桌高0 7m 篮球直径24cm 指甲宽度1cm 铅笔芯 的直径 1mm 一只新铅笔长度1 75dm 手掌宽度1dm 墨水

13、瓶高度6cm 5 特殊的测量方法 A 测量细铜丝的直径 一张纸的厚度等微小量常用累积法 当被测长度较小 测量工具 精度不够时可将较小的物体累积起来 用刻度尺测量之后再求得单一长度 如何测物理课本中一张纸的厚度 答 数出物理课本若干张纸 记下总张数n 用毫米刻度尺测出n张纸的厚度L 则一 跑步路程时间平均速度 小明1000m 4 分 10 秒4m s 小红 800m 3 分 20 秒 4m s v s t 学习资料 精品文档 张纸的厚度为L n 如何测细铜丝的直径 答 把细铜丝在铅笔杆上紧密排绕n 圈成螺线管 用刻度尺测出螺线管的长度L 则细 铜丝直径为L n 两卷细铜丝 其中一卷上有直径为0

14、3mm 而另一卷上标签已脱落 如果只给你两只 相同的新铅笔 你能较为准确地弄清它的直径吗 写出操作过程及细铜丝直径的数学表达 式 答 将已知直径和未知直径两卷细铜丝分别紧密排绕在两只相同的新铅笔上 且使线圈 长度相等 记下排绕圈数N1和 N2 则可计算出未知铜丝的直径 D2 0 3N1 N2 mm B 测地图上两点间的距离 园柱的周长等常用化曲为直法 把不易拉长的软线重合待测 曲线上标出起点终点 然后拉直测量 给你一段软铜线和一把刻度尺 你能利用地图册估测出北京到广州的铁路长吗 答 用细铜线去重合地图册上北京到广州的铁路线 再将细铜线拉直 用刻度尺测出长 度 L 查出比例尺 计算出铁路线的长度

15、 C 测操场跑道的长度等常用轮滚法 用已知周长的滚轮沿着待测曲线滚动 记下轮子圈 数 可算出曲线长度 D 测硬币 球 园柱的直径圆锥的高等常用辅助法 对于用刻度尺不能直接测出的物体 长度可将刻度尺三角板等组合起来进行测量 你能想出几种方法测硬币的直径 简述 直尺三角板辅助法 贴折硬币边缘用笔画一圈剪下后对折量出折痕长 硬币 在纸上滚动一周测周长求直径 将硬币平放直尺上 读取和硬币左右相切的两刻度线 之间的长度 6 刻度尺的使用规则 A 选 根据 实际需要 选择刻度尺 B 观 使用刻度尺前要观察它的零刻度线 量程 分度值 C 放 用刻度尺测长度时 尺要沿着所测直线 紧贴物体且不歪斜 不利用 磨损

16、的零 刻线 用零刻线磨损的的刻度尺测物体时 要从整刻度开始 D 看 读数时 视线要与尺面垂直 E 读 在精确测量时 要估读到分度值的下一位 F 记 测量结果由 数字 和单位 组成 也可表达为 测量结果由准确值 估 读值 和单位 学习资料 精品文档 组成 练习 有两位同学测同一只钢笔的长度 甲测得结果12 82cm 乙测得结果为12 8cm 如 果这两位同学测量时都没有错误 那么结果不同的原因是 两次刻度尺的分度值不同 如 果这两位同学所用的刻度尺分度值都是mm 则 乙 同学的结果错误 原因是 没有估读值 7 误差 1 定义 测量值和真实值的差异叫误差 2 产生原因 测量工具测量环境人为因素 3 减小误差的方法 多次测量求平均值 用更精密的仪器 4 误差只能减小而不能避免 而错误是由于 不遵守测量仪器的使用规则和主观粗心造成 的 是能够避免的 四 时间的测量 1 单位 秒 S 2 测量工具 古代 日晷 沙漏 滴漏 脉搏等 现代 机械钟 石英钟 电子表等 五 力的作用效果 1 力的概念 力是物体对物体的作用 2 力产生的条件 必须有两个或两个以上的物体 物体间必须有相互作用 可以不接 触