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1、kexue主题计划 中五班环保课题上学期计划主题生成生活中到处都有树的影子，树木把我们的世界变的五彩缤纷。 我班幼儿对树的认知已经有了初步的概念，对树产生了浓厚的兴趣，对于四季的代表树种的外形特征已有一定的了解，对树的作用有了粗浅的认识。 为了满足幼儿对这方面知识扩展的需求，结合小班的大树小树我爱你这一主题活动生成了本学期的新课题有用的树目的是让幼儿通过本学期的活动，拓宽有关树的认知经验和视野。 了解树的种类、各种用途，激发他们对自然、对科学产生浓厚的兴趣，引导幼儿理解树与人们的关系，激发爱护树木、爱护大自然等的环保意识。 一、主题目标 1、认识周围常见的树，感知树的多样性，初步探索、了解树的
2、基本结构和作用。 2、学习用观察、猜想、试验、验证等基本方法，来探索保存树叶的多种方式，能初步根据观察到的事实得出相应结论。 3、尝试用撕、剪、点彩的方法表现秋天树林丰富的色彩。 er、主题墙创设布置有用的树主题墙饰。 把幼儿在活动中的作品布置在主题墙上。 将各种形状的树叶、树种图片粘贴在主题墙上供幼儿观察、触摸、交流等。 丰富幼儿关于树的感性经验。 每月根据活动内容利用空白墙面创设布置辅助墙:九月份;人类可贵的树朋友”十月份“美丽的大森林”“树叶家族”十一月份“找一找换新衣、穿旧衣的树朋友”、“奇特的小圈圈”、十二月份将收集的作品和相关资料展示出来。 四、逐月活动安排九月份树的特殊功能活动安
3、排第一周（一）语言活动神奇的树教学目标 1、通过观察、讨论，幼儿能知道树由树干、树根、树枝、树叶等组成。 2、欣赏故事，了解树的多种用途。 （如遮阴、挡风沙、净化空气、降低噪音等）（二）综合活动人类的朋友-树活动目标引导幼儿了解树与人类的关系，感受我们的生活离不开树木，培养幼儿的环保意识第二周（一）科学活动人类与树活动目标;1.让幼儿初步了解植物与人类的关系，培养幼儿的环保意识。 2.了解保护树木的有关知识和具体办法。 (二)美工活动纸艺活动目标 1、让幼儿能够在剪简单图形的基础上，学会把简单图形拼贴成各种图案。 2、在综合手工活动中，形成良好的美术操作常规，保持作品整洁。 第三周:（一）科学活动树朋友的身份证活动目标 1、能够自信大胆地在集体面前介绍自己采集的有关树朋友的信息。 2、尝试用不同方式反映树朋友的特征，在做“身份证”的活动中体验与同伴合作的快乐。 （二）语言活动“树荫”。 目标让幼儿在感知故事的过程中，积极主动地与教师、同伴交流和讨论，知道太阳位置的移动会导致树荫的变化。 第四周: (一)语言活动各种功能的树（二）音乐活动痒痒树1让幼儿感知痒痒树从快乐到难受再到快乐的过程。 2、幼儿能积极想象出各种帮助痒痒树疗伤的办法。 内容仅供参考
