23“诺曼底号”遇难记第一课时 人教版四年语文下册第七单元

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1、课 题 诺曼底号 遇难记 诺曼底号 遇难记 设 计 者 教学目标1 自主学习字词 会认 弥 脉 等 13个生字 会写 伦 腹 等 15 个生字 理解字义 识记字形 正确读写 剖开 窟窿 混乱 维持 秩 序 等词语 2 正确朗读课文 理清文章结构 教学重点正确朗读课文 理清文章结构 教学用具课件 教学时间第一课时 教学过程教学活动 二次备课 创设情境创设情境 激情导入激情导入 初读课文初读课文 解决字词解决字词 整体感知整体感知 理清情节理清情节 同学们 我们每天都处在安定幸福 的生活中 可是当灾难突然降临到我们 身边 你会怎么想 又会怎么做呢 今 天 我们就和作家维克多 雨果一起 走 进187

2、0 年3月 17日的那个夜晚 借助课件学习课文中的生字新词 尤其 是难读的外国的人名和地名 用自己的话说说这篇小说讲的是什么 要求同桌的两个人互说一遍 比比看谁说 得好 用一两句话概括课文主要内容只要说出 其中的关键信息即可 时 地 人 事 小组交流 展示如下 1870 年 3 月 17 日夜晚 一艘名为 玛 丽 的船 在浓雾中不小心撞了一艘名为 诺 曼底 的船 船长哈尔威临危不乱 有 秩 序地安排了船内的60名乘客救出去 自 己却随着船沉下了大海 教学过程教 学 活 动二次备课 熟熟读课文读课文 课堂总结课堂总结 自由读 指名读 这一节课 我们学习了生字词 并跟随 雨果先生一道目睹了一场灾难的发生 船上的人如何获救的 下节课我们继续 学 板 书 设 计 诺曼底号 遇难记 教 学 反 思

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