《山东省德州市平原一中高中政治《7.2用联系的观点看问题》学案新人教版必修4.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山东省德州市平原一中高中政治《7.2用联系的观点看问题》学案新人教版必修4.pdf（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、1 第七课 第二框用联系的观点看问题 学习目标 1 识记 理解整体与部分的辩证关系 系统的含义与特征 2 自主学习 合作探究 培养和锻炼综合思维 更好地解决生活中的实际问题 3 激情投入 快乐学习 通过本课的学习 使学生具有坚持和把握整体与部分辩证关系的能 力 初步具有运用系统优化的方法安排自己学习和生活的能力 使用说明与方法指导 1 自习前 15 分钟 依据自学指导 通研课本 搞好勾画 把握教材体系 掌握重点内容 利用自习剩余时间 独立 完成 预习案 中的 自主探究 题目和 探究案 训练案 中 的相关题目 2 课堂上小组积极合作 互相交流探讨 高效展示点评 分层达成目标 3 必须牢记的知识点
2、 整体与部分辩证关系原理与方法论 系统与要素原理及方法论 预习案 一 教材助读 自主学习自主探究 一 整体和部分的辩证关系 1 整体部分的关系 整体部分的区别 A含义不同 整体 事物的全局和发展的全过程 从数量上看是 部分 事物的局部和发展的各个阶段 从数量上看是 B地位 作用 功能不同 整体 居于 统率着部分 具有部分所不具有 的功能 部分 地位 服从和服务于整体 整体部分联系 相互联系 密不可分 A整体离不开部分 整体是由部分构成的 离开了部分 整体就不复存在 部 分的功能及其变化也会影响整体的功能 关键部分的功能 及其变化甚至对整体的功能起决定作用 B 部分离不开整体 部分是整体中的部分
3、 离开了整体 部分就不成其为部分 整体 的功能状态及其变化会影响到部分 2 整体的地位作用及其方法论意义 整体居于主导地位 统率着部分 具有部分所不具有的功能 我 们应当树立全局观念 立足整体 统筹全局 实现整体的最优目 标 3 部分的地位作用及其方法论意义 整体是由部分构成的 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能 起决定作用 我们必须重视部分的作用 搞好局部 用局部的发展 推动整体的发展 4 整体和部分的辩证关系原理方法论 整体和部分相互区别 相互联系 密不可分 我们应当树立全局观 判断并说明 1 整体功能总是 大于部分功能 2 一着不慎 全 盘皆输 说明部分 起决 定作用 3 头痛医头
4、脚 痛医脚 说明没有 从 整 体 上 把 握 事 物 4 整体与部分的 关系等于系统与要 素的关系 5 整体与部分的 关系要求我们用综 合的思维方式来认 2 念 立足整体 统筹全局 又要重视部分的作用 搞好局部 二 掌握系统优化的方法 1 系统的含义和特点 系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体 其基本特 征是 2 怎样掌握系统优化的方法 要着眼于事物的整体性 注意遵循系统内部结构的有序性 注重 系统内部结构的优化趋向 用综合的思维方式来认识事物 要着眼于事物的整体 统筹考虑 优化组合 识事物 举 出 生 活 中 的 实 例 说明构成事物 的内部要素的不可 或缺性 二 我的疑问 三
5、初步构建本框知识体系 探究案 探究一 妈妈让小明给客人烧水沏茶 洗水壶用1 分钟 烧开水用15 分钟 洗茶壶用1 分钟 洗茶杯用1 分钟 拿茶叶用2 分钟 小明估算了一下 完成这些工作用20 分 钟 为了使客人早点喝上茶 按你认为最合理的安排 多少分钟就能沏茶了 你是如何考虑安排 的 3 探究二 近年来 食品安全事件和安全生产重特大事故接连发生 给人民群众生命财产造成重大 损失 对此党中央国务院高度重视 温家宝总理在不同场合多次指出 企业家身上应该流着 道德的血液 一个有着良知的企业 在考虑自己的商业利益之外 更应该考虑消费者的利益 公共影响和社会责任 以实际行动参与和推动和谐社会的建设 问
6、运用整体与部分相互关系的原理 说明企业家承担社会责任与建设和谐社会的关系 9 分 答 整体与部分是相互联系和密不可分的 企业是社会的一部分 企业的经营离不开社会 和谐 社会和谐需要企业参与 3 分 整体由部分构成的 离开部分 整体就不复存在 部分的功能及其变化会影响整体的功能 关键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用 企业是最重要的市场主体 对推动和谐 社会建设具有关键甚至决定性作用 3 分 部分是整体中的部分 离开了整体 部分就不成其为部分 整体的性能及其变化会影响部 分的性能状态及其变化 社会和谐了 才能为企业经营创造良好的社会环境和条件 3 分 训练案 满分 32 分 1 5 6 8
7、1 100 1 0 被一些管理学家奉为定律 意在提醒人们防止因1 的错误导致100 的失 败 100 1 0 蕴含的哲理是 部分决定整体 整体的性质决定于部分的性质 整体决定部分 部分的作用取决于其在整体中的地位 整体与部分相互制约 关键部分的功能关系整体的成败 整体与部分相互联系 部分的作用有时大于整体的作用 A B C D 2 北京奥运会奖牌创造性性地将象征尊贵和美德的 金 玉 材质组合在 起 实现了中 国优秀文化与奥林匹克精神的完美结合 这一设计与创新说明 意识活动具有主动创造性和自觉选择性 创新必须坚持辩证的思维方法 系统优化的方法要求我们用综合的思维方式认识事物 认识是主体对客体的直
8、接现实性改造 A B C D 3 在创建卫生城市活动中 某小区居民全员参与共建文明小区 居民举止与社区文明的关系 体现的哲学原理是 A 部分依赖整体 B 部分影响整体 C 部分与整体相互转化 D 部分与整体同等重要 不可分割 4 有鸟将来 张罗待之 得鸟者一目也 仅为一目之罗 无时得鸟矣 注 罗即网目即 网眼 这段古文蕴含的哲理是 任何事物之间都是相互联系的 学会从整体上把握事物的联系 整体功能小于部分功能之和 部分离开整体就失去了原有的意义 A B C D 4 5 苏轼在 琴诗 中写到 若言琴上有琴声 放在匣中何不鸣 若言声在指头上 何不于 君指上听 诗中琴 指头 琴声三者之间的联系表明 A
9、 事物与事物之间是有区别的 B 系统与要素是可以相互转化的 C 整体具有部分不具有的功能 D 整体功能总是大于部分功能之和 6 木桶理论 认为 木桶装水量的多少 是有最短的那块木板决定的 这一理论的正确性 在于把握了 A 联系的多样化和主观性 B 自在事物的联系和人为事物的联系 C 事物之间是联系的 D 部分的功能及其变化会影响整体的功能 关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起 决定作用 7 古人云 不谋全局者 不足以谋一域 这一古训告诫我们 A 不能混淆整体和部分的界限 B 不应区分整体和部分的功能 C 必须重视各个局部的作用 D 必须从整体上把握事物的联系 8 外国一位心理学家说 我 我们 完全的我 从世界观意义上看 其蕴含的哲理是 A 部分离不开整体 部分在整体中才有意义 B 人生价值只有在集体中才能得到充分实现 C 个人只有融入社会 才能改造主观世界 D 只有搞好局部 才能使整体功能得到最大发挥 1 5 D A B A C 6 8 D D A
