黑龙江省高中历史岳麓版必修二领学案:第2课中国古代的土地制度

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1、题目第2课 中国古代的土地制度1课时学习目标知道古代中国古代的主要土地制度。【预学能掌握的内容】一、废井田,开阡陌(井田制的破坏与土地私有制的逐步确立)1、井田制产生、盛行(商周):井田的土地名义上为_,由周王将全国土地层层分封给_。井田制中有“公田”、“私田”之分,“公田”实际由_占有,“私田”为村社成员的份田,只有_,没有_。2、瓦解(春秋)(1)原因:生产力的发展即铁器牛耕的推行(根本)周王室衰微_、_制遭破坏;各诸侯国进行_,承认土地私有权。(2)表现:大量“_”被抛荒;部分“_”逐渐成为使用者的私有土地。3、废止(战国):一是从_上废除井田制;二是培植了一批新兴_所有者。二、多种形式

2、的土地私有制(土地私有制的表现与发展)1、形式:_、_、_。2、发展:北魏至唐初,为抑制_,实行_。宋初,“田制不立”,“_”,使两级分化激烈。明清时期,_经济繁荣,土地私有制进一步发展。3、在中国古代,地主和自耕农都是国家的_,是国家赋税的直接提供者,他们名下的土地是_收入的来源。土地兼并严重容易影响国家_,引起社会动荡。统治者常采取措施抑制兼并,维护统治稳定,保护_。三、租佃关系日趋普遍化(唐宋以后土地私有制的主要经营方式)1、租佃:地主把土地_给别人耕种,收取_作为收益,称为租佃土地经营方式。地主与_之间形成租佃关系。2、发展:产生:战国比较普遍:汉代日益普遍化:宋代土地兼并激烈,租佃经

3、营成为仅次于_的重要经营方式。地租以实物为主,又有分成租和定额租的不同。进一步发展:明清时期佃农对地主的_关系相对减弱;农民生产积极性得到提高,促进了农业的发展。【探究点】合作探究中国古代的土地制度和土地兼并史 料解 读史料一富者连阡陌, 贫者无立锥之地故贫民常衣牛马之衣,而食犬彘之食。汉书食货志注意史料中“富者”与“贫者”的对比。史料二(曹操)募民屯田许下,得谷百万斛。于是州郡例置田官,所在积谷,征伐四方,无运粮之劳,遂兼灭群贼,克平天下。三国志武帝纪注引魏书 根据句号对史料分层,第一句说明了屯田的效果,第二句说明了其作用。史料三金宝庐舍,转瞬灰烬,惟有田者,岿然而独无恙。故上自绅富,下至委

4、巷工贾胥吏之俦,赢十百金,即莫不志在良田。清陶煦租核推原抓住史料信息“上自下至莫不志在良田”分析。【史料应用】(1)史料一反映了什么社会问题?其根本原因是什么? (2)根据史料二,指出曹操屯田的主要目的是什么?从所有制形式上来说,曹操屯田属于什么性质的土地制度。 (3)史料三反映了古代中国人怎样的观念?主要原因是什么?【史论拓展】全面认识土地兼并问题原因根本原因:封建土地私有制的发展和土地买卖的盛行封建政府的政策,如宋“田制不立”“不抑兼并”封建经济的发展和商业资本的介入,如明清时期商业资本加入土地兼并解决措施实行封建国家的土地所有制,保证农民有一定的土地,如均田制的实行规定官、民可以占有田地

5、的最高限额,即限田清查大地主土地的实际数目,保证国家的赋税收入,土地兼并是封建社会自身难以治愈的痼疾影响使两种矛盾突出:一是农民和地主的矛盾;二是封建国家同地主的矛盾。这些矛盾将出现两种可能的结果:一是封建政府采取抑制兼并的措施,使兼并现象得到一定程度的缓解;二是直接导致农民战争的爆发促使统治者调整政策以维护统治【层次一】1下列引文能揭示西周土地所有制性质的是( ) A“今大道既隐,天下为家” B“溥天之下,莫非王土” C“率土之滨,莫非王臣” D“富者田连阡陌,贫者无立锥之地”2战国以来多种形式的土地私有制形成,主要包括 君主私有土地地主私有土地自耕农私有土地均田制 A B C D3以下关于

6、北魏的均田制表述不正确的是 A农民得到土地的主要部分只有使用权 B受田农民要向国家纳税服役 C根本上解决了土地兼并问题 D一定程度上保护了自耕农经济【层次二】12012.24.汉武帝设置十三州刺史以监察地方,并将豪强大族“田宅逾制”作为重要的监察内容,各地财产达300万钱的豪族被迁到长安附近集中居住。这表明当时A政权的政治与经济支柱是豪强大族B政治权利与经济势力出现严重分离C抑制豪强是缓解土地兼并的重要措施D经济手段是巩固专制集权的主要方式22013.25.汉唐制定土地法规.限制私有大土地的发展,宋代一改此法,“不抑兼并”。据此可知宋代A中央集权弱化 B流民问题严重C土地兼并缓和 D自耕小农衰退32016.26. 宋代,有田产的“主户”只占民户总数20%左右,其余大都是四处租种土地的“客户”。 导致这种状况的重要因素是 A经济严重衰退 B. 土地政策调整 C坊市制度崩溃 D政府管理失控【思维导图】(学生自我绘制)

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