《《传播学概论》19秋期末考核》由会员分享，可在线阅读，更多相关《《传播学概论》19秋期末考核（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、传播学概论19秋期末考核试卷总分:100 得分:100第1题,大众传播通过营造()来影响和制约 舆论A、拟态环境B、意见环境C、意见气候D、多数意见正确答案:B第2题,()是使原来意向未明、态度未定者的态度明确起来的效果A、“强化”效果B、“休眠”效果C、“结晶”效果D、“信源可信性”效果正确答案:C第3题,自信心越()，可说服性越()，自信心越()，可说服性越()A、强，高；弱，高B、强，低；弱，低C、强，高；弱，低D、强，低；弱，高正确答案:D第4题,象征性互动理论是由()提出的A、米德B、施拉姆C、麦克卢汉D、拉扎斯菲尔德正确答案:A第5题,“把关人”理论是由()提出的A、卢因B、卢卡奇
2、C、麦克卢汉D、施拉姆正确答案:A第6题,大众传播并不是直接“流”向一般受众，而是要经过()的一个中间环节A、中介组织B、权威媒体C、意见领袖D、领导人物正确答案:C第7题,()是信息环境的主要营造者A、大众传播B、各大媒体C、各国政府D、受众正确答案:A第8题,集合行为指的是在某种刺激条件下发生的()社会集合现象A、正常B、应激C、非正常D、非常态正确答案:D第9题,拟态环境的提出者是()A、拉斯韦尔B、麦克卢汉C、李普曼D、赖特正确答案:C第10题,集合行为中的主要的信息形式是()A、信息B、流言C、谣言D、谣传正确答案:B第11题,组织传播的功能包括()A、指挥管理B、内部协调C、决策应
3、变D、形成共识正确答案:A,B,C,D第12题,受众在大众传播过程中享有的基本权利包括：()A、传播权B、知晓权C、传媒接近权D、任意传播权正确答案:A,B,C第13题,以下哪种属于()受众的范畴A、会场的听众B、戏剧表演的观众C、体育比赛的观众D、课外“一对一”辅导中的学生正确答案:A,B,C第14题,构成“传播流”研究的代表性成果包括：()A、拉扎斯菲尔德等人的人民的选择B、卡兹等人的个人影响C、罗杰斯的创新与普及D、李普曼的自由与新闻正确答案:A,B,C第15题,传播学的主要学派包括()A、经验学派B、芝加哥学派C、技术学派D、批判学派正确答案:A,D第16题,流言是一种信源不明、无法得
4、到确认的消息或言论A、错误B、正确正确答案:B第17题,大众传播的信息既具有商品属性，又具有文化属性A、错误B、正确正确答案:B第18题,趋同心理指的是个人希望与群体中多数意见保持一致，避免因孤立而遭受群体制裁的心理。A、错误B、正确正确答案:B第19题,大众传播是一种双向传播活动A、错误B、正确正确答案:A第20题,“沉默的螺旋”概念最早是由李普曼提出的A、错误B、正确正确答案:A第21题,组织传播的非正式渠道不包括组织内的人际传播A、错误B、正确正确答案:A第22题,传播隔阂，包括无意的误解和有意的曲解A、错误B、正确正确答案:B第23题,传播制度是直接或间接地对大众传播起着控制和制约作用
5、的社会规范体系A、错误B、正确正确答案:B第24题,“议程设置功能”为效果研究摆脱“有限论”的束缚起了重要的作用A、错误B、正确正确答案:B第25题,IPP指数即“既有政治倾向指数”A、错误B、正确正确答案:B第26题,人内传播指的是人体内部进行信息处理的活动A、错误B、正确正确答案:A第27题,传播学形成于20世纪初至40年代的美国A、错误B、正确正确答案:B第28题,民主参与理论的核心价值包括传播关系的横向性或平等性A、错误B、正确正确答案:B第29题,任何人都可以担当大众传播中的传播者A、错误B、正确正确答案:A第30题,意见领袖与被影响者一般处于上下级关系A、错误B、正确正确答案:A第
6、31题,信息主权是信息时代的国家主权的重要组成部分A、错误B、正确正确答案:B第32题,拟态环境即信息环境A、错误B、正确正确答案:B第33题,信源的可信度与说服效果成反比A、错误B、正确正确答案:A第34题,魔弹论是一种唯意志论观点A、错误B、正确正确答案:B第35题,麦克卢汉的理论在一定程度上是一种技术决定论A、错误B、正确正确答案:B第36题,简述群体的社会功能和意义。答：1、社会的功能整合的功能交流的功能导向的功能继承和发展的功能2、群体社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。第37题,“意见领袖”是在团队中构成信息和影响的重要来源，并能左右多数人态度倾向的少数人。第38题,“使用与满足”使用与满足研究曾经在大众传播效果研究史上产生过重要影响。第39题,“沉默的螺旋”沉默的螺旋是一个政治学和大众传播理论。第40题,“拟态环境”拟态环境或称似而非环境，是指大众传播活动形成的信息环境
