《“献礼新中国成立七十周年”汉字书写比赛总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《“献礼新中国成立七十周年”汉字书写比赛总结（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、X X 县 X X 镇 中 心 小 学“献礼新中国成立七十周年”师生汉字书写比赛总结我校高度重视规范汉字书写工作，结合推普周，成功举办了“献礼新中国成立七十周年”师生汉字书写比赛。此次活动受到了广大学生的热烈欢迎，同时也得到了学校领导和各科老师的大力支持。现将此次活动总结如下：一、高度重视，精心组织一是分工安排仔细，我校将规范汉字书写工作纳入到学校工作计划和精神文明创建活动中。二是计划制定细密，为了更加卓有成效地实施开展规范汉字书写工作，结合学校实际，制定了相关的规范汉字书写工作制度并将相关工作纳入学校工作计划，统筹安排，协调开展，以确保工作目标顺利实施。三是在在责任分工上，我们的主要做法是：
2、语文教师主抓，其他教师辅助。除此之外，其他学科的教师也要结合自己所教的学科，从写字习惯、写字姿势等方面对学生进行书写教育。全校上下，不分学科、年龄，所有任课教师都肩负着指导学生写字的重任，形成了一种齐抓共管的良好局面。二、环境熏陶，促进发展各语文老师传播汉字的知识，讲述汉字起源与发展进程中的故事，让学生感受汉字的源远流长、博大精深；校园开辟了“说普通话、写规范字”的宣传角；校内张贴了讲普通话、写规范字的宣传标语；浓郁的规范汉字书写氛围，激发了学生对祖国文字的兴趣，提高了学生欣赏书法艺术的能力。三、注重细节，工作扎实中国人学好中国字，天经地义。中国人写好中国字，责无旁贷。如何引导学生将写字教学与
3、训练中学到的方法和养成的良好习惯，迁移到各科作业的书写过程中，提高各科作业的书写质量，并促进学生良好品质的发展。把写字工程抓实，并使之与教科研工作紧密结合。四、教学相长，师生共进加强写字教师队伍建设，是提高写字教学质量的关键。没有一支高素质的写字教师队伍就不可能正常、有效地开展学校各项写字教育活动。我校全体教师也共同参与了汉字书写比赛。 如今，规范地书写汉字在我校已蔚然成风，“工工整整写字，堂堂正正做人”已成为全校师生共同的奋斗目标。通过“献礼新中国成立七十周年”师生汉字书写比赛。使我校广大师生的规范汉字书写意识普遍增强，书写水平、审美和艺术创造能力显著提高。未来，让我们的师生携手共进，书写华夏文明，传承汉字文化。XX县XX中心小学2019年9月
