《山西省右玉一中2020学年高中物理 3.4 力的合成检测题（答案不全）新人教版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《山西省右玉一中2020学年高中物理 3.4 力的合成检测题（答案不全）新人教版必修1（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、力的合成 一、选择题（每小题6分，共60分。每个小题有1个或多个选项正确，全选对得6分，漏选得3分，错选或不选不得分）1关于共点力，下列说法正确的是【 】DA作用于同一物体上的力就是共点力B只有作用于同一点上的力才是共点力C不管作用于几个物体，作用线交于同一点的力就是共点力D不是同一物体所受的力一定不是共点力2（多选）将两个力F1、F2合成F，则下述说法中正确的是【 】BCAF1、F2和F是同时作用在同一物体上的三个力B两力F1、F2不一定是同种性质的力CF的作用效果与F1、F2同时作用的效果相同DF1和F2可能是作用在两个不同物体上的力3两个共点力的大小均等于F，如果它们的合力大小也等于F，
2、则这两个共点力之间的夹角为【 】DA30 B60C90 D1204（多选）物体受两个共点力F1和F2作用，其大小分别是F1=15 N，F2=8 N，则无论这两个力之间的夹角为何值，它们的合力不可能是【 】ABA4 N B25 NC8 N D21 N5已知两个共点力F1，F2大小不同，它们的合力大小为F，则【 AD 】AF1、F2同时增大一倍，F也增大一倍BF1、F2同时增加10N，F也增加10NCF1增加10N，F2减少10N，F一定不变D若F1、F2中的一个增大，F不一定增大6如图所示，由F1、F2、F3为边长组成四个三角形，且F1F2F3根据力的合成，在四个图中三个力F1、F2、F3的合力
3、最大的是【 A 】A B CD7在“探究求合力的方法”时，先将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上带有绳套的两根细绳。实验时，需要两次拉伸橡皮条，一次是通过两细绳用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条，另一次是用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条。（1）（多选）实验对两次拉伸橡皮条的要求中，下列哪些说法是正确的【 】BDA将橡皮条拉伸相同长度即可B将橡皮条沿相同方向拉到相同长度C将弹簧秤都拉伸到相同刻度D将橡皮条和绳的结点拉到相同位置（2）（多选）同学们在操作过程中有如下议论，其中对减小实验误差有益的说法是【 】BDA两细绳必须等长B弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行C用两弹簧秤同时拉细绳时两弹簧秤示数应尽可能小些D拉橡皮条的细绳要长些，标记同一细绳方向的两点要远些二、计算题A BPCDEF1F2F3F458（20分）五个力F1、F2、F3、F4、F5作用于物体上的同一点P，这五个力的矢量末端分别位于圆内接正六边形的顶点A、B、C、D、E，如图所示。若力F1=F，则这五个力的合力大小是多少，合力的方向怎样。6F，CF/N/18060.51.041.5O29（20分）已知F1F2，且两个力合力的大小随这两个力夹角的变化情况如图所示，由图中提供的数据，求出这两个力的大小。 F1=4N，F2=3N
