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1、人教统编版语文四年级下册第四次月考测试题（根据部编版四年级语文下册第七、八单元教材编写）（时间：90分钟 分值：100分）班级： 姓名： 等级：一、书写展示台。（3分）（请竖排写）读书破万卷，下笔如有神。杜甫 二、字音辨真假。（为带点字选择正确的读音，用“”标出）（4分）喧闹(xun xun) 允许（yn rn） 脸颊(xio ji) 宴会(n yn) 单于（dn chn） 晕倒(yn yn) 和蔼(i ) 酣睡(n hn)三、生字大盘点。（11分） 1. 听了nn( )yn( )夜读的故事，马小跳改掉了胡hn( )的毛病，决心b( )博览群书。2.秋天果园里结出丰shu( )的果实，可是巨人
2、却在四周q( )上了墙，并写上了“jn( )止入内，违者重chn( )”的pi( )子。在孩子们的感化下，巨人chi （ ）除了围墙，不再自s( )。四、词语快乐家。（12分）1.比一比，再组词。(5分)允（ ） 拆（ ） 喧（ ） 添（ ） 训（ ）充（ ） 折（ ） 渲（ ） 舔（ ） 驯（ ）2. 我能把下列词语补充完整。（4分）势不可（ ） 失( )落魄 井( )有序 ( )丝不动相( )并论 心( )诚服 心急如( ) 惊天( )地3.仿照例子，写词语。（3分）（1）平平常常（AABB式）： （ ）（ ）（2）又瘦又长（又（）又（）式）：（ ）（ ）（3）可怜巴巴（ABCC式）： （
3、 ）（ ）五、句子大世界。（12分）1.补充句子。（6分）（1）少年不知勤学苦， 。（2） ，大雪满弓刀。（3）天行健， 。2.按要求写句子。（6分（1）奶奶一面撵我，一面招手。一面一面 _（2）人们透过阴惨惨的薄雾，凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。(缩句)_（3）读了这本故事书使我深受感动。修改病句_ 六、课文回顾吧。（14分）1.“诺曼底”号遇难记的作者是 国的 。文中的主人公是 ，本文赞美了 ，你还知道这位作家的那些作品： 、 。（6分）2.课文片段阅读。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦
4、。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的。不管张三也好李四也好，一得到这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条冲着他摇尾巴，舔他的手。（1）再括号里填上合适的量词。（2分）一（ ）神仙 一（ ）宝葫芦 一（ ）水蜜桃 一（ ）大花狗（2）张三、李四、王五、赵六分别是怎样得到宝葫芦的？用“_”画出来。（4分）（3）这些得到宝葫芦的人，有什么共同点？（2分）_ _七、语文实践台。（5分）发挥自己的想象，续写故事的结尾。她感到自己的身体正在一点
5、点地化为泡沫_ _ _ _ 八、阅读瞭望塔。（14分）祖母的启蒙祖母是个普通的家庭妇女，虽然一生贫困，却教导后代仁慈待人。我刚懂事，祖母便找来一些纸板，剪成各种动物，以类似放幻灯的方式，讲许多匡扶弱小、抵御外侮的童话和民间故事；还买来仅巴掌大的连在一起的“小人书”，一页页耐心地讲司马光砸缸救人孔融让梨岳母刺字等故事。上幼儿园前，祖母挪动着小脚，几乎每天下午带我去少年儿童图书馆，她牵着我的小手，轻轻地走到那些专心看书的小学生背后，慈祥地望着他们。然后，祖母抱我坐在草坪上，亲切地说：“细伢子呵，你长大了要努力读书，书会告诉你许多许多做人的道理，其中最重要的是对人要宽，要帮助比自己穷困的人。”我上幼
6、儿园时正值三年困难之际，不少小朋友都因缺乏营养而面黄肌瘦。吃午饭时四个人一桌，中间放一碗没有油的咸菜豆瓣汤，每人轮流舀一汤匙，轮到我时都谦让了；下午发点心时，每个人仅得一只乒乓球般的淡馒头，每次我都留给上小班的弟弟吃。当祖母来幼儿园接我，知道这些事后，不禁潸然泪下，抖抖地捧出一包盐炒黄豆，哽咽着说：“我的乖伢子，你做得对呵，你一定饿坏了吧，快吃，快吃！”“文革”期间，我家遭难，有一阵断了经济来源。一天，姑妈从安徽寄来一包虾皮，祖母手捧着虾皮闻了又闻，却毅然吩咐我送给了被“造反派”打得遍体鳞伤，又将发配崇明劳改的前抗日志士李伯伯。不久，北京的大叔托人辗转捎来两包豆腐粉，祖母也让我送一包给被诬陷为
7、“历史反革命”的老共产党员刘爷爷。冬至之夜，我久久地伫立于阳台上，祖母正是18年前的冬至去世的。遥望苍天群星，其中那颗极其平凡的微微闪光的一定是祖母了。1.第段中加点字“对人要宽”的“宽”字的含义。（2分）_。2.祖母对“我”的启蒙方式是_。（2分）A谆谆善诱 B启发鼓励 C以身作则D言传身教3.文中共写了四件事，请概括出来。（4分）（1）作者刚懂事时候，祖母为其讲述孝德故事，启发作者的心智（2）_。（3）幼儿园、三年困难时期，祖母夸作者懂得谦让，让作者倍感心安（4）_。4.其中哪些事件是详写的，为什么要这样安排？（4分）详写件事有。原因是：_。5.文中突出了祖母的什么品质？_（2分） 九、习
8、作展示厅。（25分）题目：我的“自画像”要求：要写出自己的外貌特点和性格特点，并介绍一下自己的爱好和特长，要用具体的事例来写。参考答案：一、略。二、xun yn ji yn chn yn i hn三、1. 囊 萤 混 博2.硕 砌 禁 惩 牌 拆 私 四、1.略。 2. 当 魂 然 纹 提 悦 焚 动3.（1）模模糊糊 马马虎虎 （2）又高又大又黄又瘦（3）小心翼翼 兴致勃勃 波光粼粼 五、1.（1）老来方知读书迟 （2）欲将轻骑逐 （3）君子以自强不息2.（1）提示：用上加点词语，句子通顺即可。（2）人们凝视着雕像。（3）这本故事书使我深受感动。六、1法国 雨果 哈尔威船长 哈尔威船长临危不
9、惧、镇定自若、舍己为人的品质 巴黎圣母院九三年 2.（1）位 个 盘 条 （2）张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的。（3）不管张三也好，李四也好，一得到这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么就有什么。七、示例：她听到姐姐们的哭泣、呼喊着自己的名字，看到自己的老祖母升到海面，也来寻找自己的踪迹忽然自己的身体飞起来了，越飞越高，飞到美丽的天堂去了！这儿都是美妙的神仙，美丽的花园，仙乐响起，乐声悠扬，令人神往她觉得自己又变回那个美丽
10、的小人鱼了，高兴地舞起来，穿着自己最美丽的衣裳。啊！一切都那么美好！ 八、1.宽厚、宽恕2.D（1分） 3.（2）学前时期，祖母重视作者的教育，劝告作者多读书。（2分）（4）文革期间，祖母不怕挨饿，被牵连，毅然将仅有的食物送给老党员。（2分）4.其中前两件事详写。（1分）原因：上文的中心是祖母对“我”的启蒙，而后两件事虽对“我”有所启示，但并非祖母有意识地对“我”进行教育。（2分）5.突出了祖母品性淳厚，爱护幼小；重视知识文化；礼让大方；充满正义感。（2分）九、略。 统编版语文四年级下册第四次月考测试题（根据部编版四年级语文下册第七、八单元教材编写）（时间：90分钟 分值：100分）班级： 姓名： 等级：一、生字积累吧。（15分）1.根据音序的先后顺序，排列下面的汉字。（3分）睫 覆 裸 挽 垫 惠（ ） 2.读拼音，写汉字。（12分） chi q zn xio ji pi 除 墙 迹 呼 脸 名 f rn qin kn pu bi 解 自 二、词语快乐家。（17分）1.比一比，再组词。（5分）仪（ ）秒（ ） 例（
