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1、人教统编版语文四年级下册第四次月考测试题(根据部编版四年级语文下册第七、八单元教材编写)(时间:90分钟 分值:100分)班级: 姓名: 等级:一、书写展示台。(3分)(请竖排写)读书破万卷,下笔如有神。杜甫 二、字音辨真假。(为带点字选择正确的读音,用“”标出)(4分)喧闹(xun xun) 允许(yn rn) 脸颊(xio ji) 宴会(n yn) 单于(dn chn) 晕倒(yn yn) 和蔼(i ) 酣睡(n hn)三、生字大盘点。(11分) 1. 听了nn( )yn( )夜读的故事,马小跳改掉了胡hn( )的毛病,决心b( )博览群书。2.秋天果园里结出丰shu( )的果实,可是巨人
2、却在四周q( )上了墙,并写上了“jn( )止入内,违者重chn( )”的pi( )子。在孩子们的感化下,巨人chi ( )除了围墙,不再自s( )。四、词语快乐家。(12分)1.比一比,再组词。(5分)允( ) 拆( ) 喧( ) 添( ) 训( )充( ) 折( ) 渲( ) 舔( ) 驯( )2. 我能把下列词语补充完整。(4分)势不可( ) 失( )落魄 井( )有序 ( )丝不动相( )并论 心( )诚服 心急如( ) 惊天( )地3.仿照例子,写词语。(3分)(1)平平常常(AABB式): ( )( )(2)又瘦又长(又()又()式):( )( )(3)可怜巴巴(ABCC式): (
3、 )( )五、句子大世界。(12分)1.补充句子。(6分)(1)少年不知勤学苦, 。(2) ,大雪满弓刀。(3)天行健, 。2.按要求写句子。(6分(1)奶奶一面撵我,一面招手。一面一面 _(2)人们透过阴惨惨的薄雾,凝视着这尊黑色的雕像徐徐沉进大海。(缩句)_(3)读了这本故事书使我深受感动。修改病句_ 六、课文回顾吧。(14分)1.“诺曼底”号遇难记的作者是 国的 。文中的主人公是 ,本文赞美了 ,你还知道这位作家的那些作品: 、 。(6分)2.课文片段阅读。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦
4、。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的。不管张三也好李四也好,一得到这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么有什么。张三想:“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗,马上就冒出了那么一条冲着他摇尾巴,舔他的手。(1)再括号里填上合适的量词。(2分)一( )神仙 一( )宝葫芦 一( )水蜜桃 一( )大花狗(2)张三、李四、王五、赵六分别是怎样得到宝葫芦的?用“_”画出来。(4分)(3)这些得到宝葫芦的人,有什么共同点?(2分)_ _七、语文实践台。(5分)发挥自己的想象,续写故事的结尾。她感到自己的身体正在一点
5、点地化为泡沫_ _ _ _ 八、阅读瞭望塔。(14分)祖母的启蒙祖母是个普通的家庭妇女,虽然一生贫困,却教导后代仁慈待人。我刚懂事,祖母便找来一些纸板,剪成各种动物,以类似放幻灯的方式,讲许多匡扶弱小、抵御外侮的童话和民间故事;还买来仅巴掌大的连在一起的“小人书”,一页页耐心地讲司马光砸缸救人孔融让梨岳母刺字等故事。上幼儿园前,祖母挪动着小脚,几乎每天下午带我去少年儿童图书馆,她牵着我的小手,轻轻地走到那些专心看书的小学生背后,慈祥地望着他们。然后,祖母抱我坐在草坪上,亲切地说:“细伢子呵,你长大了要努力读书,书会告诉你许多许多做人的道理,其中最重要的是对人要宽,要帮助比自己穷困的人。”我上幼
6、儿园时正值三年困难之际,不少小朋友都因缺乏营养而面黄肌瘦。吃午饭时四个人一桌,中间放一碗没有油的咸菜豆瓣汤,每人轮流舀一汤匙,轮到我时都谦让了;下午发点心时,每个人仅得一只乒乓球般的淡馒头,每次我都留给上小班的弟弟吃。当祖母来幼儿园接我,知道这些事后,不禁潸然泪下,抖抖地捧出一包盐炒黄豆,哽咽着说:“我的乖伢子,你做得对呵,你一定饿坏了吧,快吃,快吃!”“文革”期间,我家遭难,有一阵断了经济来源。一天,姑妈从安徽寄来一包虾皮,祖母手捧着虾皮闻了又闻,却毅然吩咐我送给了被“造反派”打得遍体鳞伤,又将发配崇明劳改的前抗日志士李伯伯。不久,北京的大叔托人辗转捎来两包豆腐粉,祖母也让我送一包给被诬陷为
7、“历史反革命”的老共产党员刘爷爷。冬至之夜,我久久地伫立于阳台上,祖母正是18年前的冬至去世的。遥望苍天群星,其中那颗极其平凡的微微闪光的一定是祖母了。1.第段中加点字“对人要宽”的“宽”字的含义。(2分)_。2.祖母对“我”的启蒙方式是_。(2分)A谆谆善诱 B启发鼓励 C以身作则D言传身教3.文中共写了四件事,请概括出来。(4分)(1)作者刚懂事时候,祖母为其讲述孝德故事,启发作者的心智(2)_。(3)幼儿园、三年困难时期,祖母夸作者懂得谦让,让作者倍感心安(4)_。4.其中哪些事件是详写的,为什么要这样安排?(4分)详写件事有。原因是:_。5.文中突出了祖母的什么品质?_(2分) 九、习
8、作展示厅。(25分)题目:我的“自画像”要求:要写出自己的外貌特点和性格特点,并介绍一下自己的爱好和特长,要用具体的事例来写。参考答案:一、略。二、xun yn ji yn chn yn i hn三、1. 囊 萤 混 博2.硕 砌 禁 惩 牌 拆 私 四、1.略。 2. 当 魂 然 纹 提 悦 焚 动3.(1)模模糊糊 马马虎虎 (2)又高又大又黄又瘦(3)小心翼翼 兴致勃勃 波光粼粼 五、1.(1)老来方知读书迟 (2)欲将轻骑逐 (3)君子以自强不息2.(1)提示:用上加点词语,句子通顺即可。(2)人们凝视着雕像。(3)这本故事书使我深受感动。六、1法国 雨果 哈尔威船长 哈尔威船长临危不
9、惧、镇定自若、舍己为人的品质 巴黎圣母院九三年 2.(1)位 个 盘 条 (2)张三劈面撞见了一位神仙,得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行,一游游到了龙宫,得到了一个宝葫芦。王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦那是掘地掘出来的。(3)不管张三也好,李四也好,一得到这个宝葫芦,可就幸福极了,要什么就有什么。七、示例:她听到姐姐们的哭泣、呼喊着自己的名字,看到自己的老祖母升到海面,也来寻找自己的踪迹忽然自己的身体飞起来了,越飞越高,飞到美丽的天堂去了!这儿都是美妙的神仙,美丽的花园,仙乐响起,乐声悠扬,令人神往她觉得自己又变回那个美丽
10、的小人鱼了,高兴地舞起来,穿着自己最美丽的衣裳。啊!一切都那么美好! 八、1.宽厚、宽恕2.D(1分) 3.(2)学前时期,祖母重视作者的教育,劝告作者多读书。(2分)(4)文革期间,祖母不怕挨饿,被牵连,毅然将仅有的食物送给老党员。(2分)4.其中前两件事详写。(1分)原因:上文的中心是祖母对“我”的启蒙,而后两件事虽对“我”有所启示,但并非祖母有意识地对“我”进行教育。(2分)5.突出了祖母品性淳厚,爱护幼小;重视知识文化;礼让大方;充满正义感。(2分)九、略。 统编版语文四年级下册第四次月考测试题(根据部编版四年级语文下册第七、八单元教材编写)(时间:90分钟 分值:100分)班级: 姓名: 等级:一、生字积累吧。(15分)1.根据音序的先后顺序,排列下面的汉字。(3分)睫 覆 裸 挽 垫 惠( ) 2.读拼音,写汉字。(12分) chi q zn xio ji pi 除 墙 迹 呼 脸 名 f rn qin kn pu bi 解 自 二、词语快乐家。(17分)1.比一比,再组词。(5分)仪( )秒( ) 例(