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1、江西省南昌市2013届高三语文第一次模拟测试试题（扫描版） 20122013学年度南昌市高三第一次模拟测试卷 语文参考答案及评分标准一、（18分，每小题3分）1.D（A渍jz，B乘chnchn，瘙soso）2.A（B婉惋，C佳嘉，D弊敝）3.C（黯淡，指色彩方面；暗淡，可指前途不光明，没有希望。不仅而且，表递进关系；或是或是，表选择关系，依据文意，应为选择关系。浮光掠影，比喻观察不细致或印象很不深刻，像水上的反光和一闪而过的影子，一晃就过去了；浅尝辄止，略微尝试一下就停止。比喻不肯下工夫深入钻研。） 4. D（A不合逻辑，“久负盛名”不是产品的特点；B句式杂糅，将“坚持”改为“以”，或去掉“为
2、指导”；C“考试”和“统考”重复，可删去“全国统考”）5.D（主要从把握逻辑顺序入手。先承前从“认识层面”和“心理层面”解释“理解精神”，然后作一层小结。接着从外国到中国进行举例分析。） 6.C（高老太爷临死前答应了不再强迫觉民的婚事，觉民最终取得了抗婚的胜利。）二、(9分，每小题3分)7B（A“生产原料主要是日常生活、农业生产和工业生产中产生的废弃物”有误，根据原文第一段可知。C“可以实现减少96%的温室气体排放的目标”有误，原文是说“有望减少”。D“能实现能源的可持续发展”以偏概全，原文说的是“生物能源”。）8D （A“第二代生物燃料可以直接用于汽车”有误，原文说“汽车发动机不需要改造就可
3、以直接使用掺入了生物乙醇的汽油或柴油”。B“第二代生物燃料的实际生产成本已大幅度下降”有误。原文末段说“第二代生物燃料的实际生产成本还是一个重要的未知数”。C“作为生物催化剂的催化酶技术”有误，原文说“酶是一种生物催化剂”，而不是“催化酶技术”。） 9C（属强加因果关系。依据原文，“当前国际研究的重点”是“以纤维素为主要原料”的第二代生物燃料的研究，其主要出发点也不是环境保护。）三、（9分，每小题3分）10. C（访：咨询）11.D（A于是、就，副词/趁机，介词；B用来，连词/凭据、依据，介词；C他，代词/到，动词；D在，介词）12.B（A项次句没有表现切直，C项首句没有表现聪明，D项次句没有
4、表现切直）四、(28分)13.(12分)（1）译文：我探寻了许多年，尚且不能通晓，您应该试着多加钻研，为什么这么快就还给我呢？（“积年”、“晓”、“吾子”、“见还”各1分）（4分） （2）译文：唐睿宗即位后，命令东都洛阳的留守韦安石按照礼仪征召僧一行，一行用生病为借口坚决推辞，不遵从睿宗的命令。（“敕”、“征”、“固辞”、“应命”各1分）（4分） （3）译文：永穆公主出嫁，（玄宗）命令有关部门备优厚礼品送嫁，按照太平公主当年出嫁的旧例。（“出降”、“有司”、“发遣”、“故事”各1分）（4分）14（8分）（1）先写自身的触觉，（1分）身下枕簟凉爽宜人；（1分）再写好雨送我入梦，梦境依旧清凉（1分
5、），奇妙地写出了“凉”的惬意。（1分） （2）陈诗从听觉角度来写，（1分）周诗从视觉角度来写。（1分）陈诗写出了雨打在荷叶上所形成的声势，（1分）周诗写出了荷花在雨水晒干后亭亭玉立的风姿。（1分）15.（8分）（每句1分，有错、漏、添字，该句不得分。）（1）自我徂尔 渐车帷裳 （2）孤舟一系故园心 白帝城高急暮砧（3）竹杖芒鞋轻胜马 一蓑烟雨任平生 （4）山原旷其盈视 川泽纡其骇瞩（5）春光融融 舞殿冷袖五、（21分）16.（7分）借玫瑰花喻人，（1分）从花写到人，富有象征意蕴。（1分）写玫瑰与人，均由现实（1分）写到回忆，（1分）再回到现实抒发感悟。（1分）虚实相生（1分），层次清晰，过渡自
6、然。（1分）17.（4分）表现作者对与女友生死相伴的浪漫生活的憧憬，（1分）体现了“我”对超凡脱俗的爱情的渴盼，（1分）对女友的挚爱和依恋，（1分）反衬了现实中的失落与怅惘。（1分）18. （6分）玫园主人看到的是花谢了还会再开，（1分）印证了“有情来下种，因地果还生”的哲理（1分）；我看到的则是今日之花并非昨日之花，（1分）一切美好的东西消逝了就无法重生，（1分）对话折射出我经历爱情失落后痛苦与忧郁的心情。（2分）19.（4分）A、C（A“犬儒色彩”只是作者的自嘲，原文抒写的是作者情感生活的苦闷，从中不能看出“颓废、畏惧现实的心态”；C对女友形象的分析失之苛严，“我”和女友之间“本来没有什么
7、接近”，一切刚开始就结束了，因此不能说是”“负心人”，“刻意地疏远我”，“ 回报给我的是狡猾与恶意”也与原文不吻合。)六、（15分）（略）七、（50分）（略）【文言参考译文】 僧一行，姓张，之前的名字是“遂”，魏州昌乐人，襄州都督、郯国公张公谨的孙子。父亲张擅，是武功县县令。一行小时候很聪明，博览经史，尤其精通历象、阴阳、五行之学。当时道士尹崇是博学、德行高、学问深的知名先辈，向来有很多典籍。一行拜访尹崇，借了扬雄太玄经回去读。数日后，再来拜访尹崇，归还他的书。尹崇说：“这本书意思较为深奥，我探求了很多年，尚且不能通晓，您应该试着多加钻研，为什么这么快就还给我呢？”一行说：“我已明白它的义理了
8、。”于是拿出撰写的大衍玄图和义决一卷给尹崇看。尹崇大惊，于是与一行谈论其中精微的义蕴，十分嗟叹佩服一行。对人说：“这个后生是颜渊啊（颜渊，孔子最杰出的弟子）。”一行由此大大地闻名于世。武三思钦慕他的学识品行行，来请求与他结交，一行逃跑藏起来，躲避了他。不久出家为僧，隐居于嵩山，向和尚普寂拜师学习。唐睿宗即位后，命令东都洛阳的留守（官职名）韦安石按照礼仪征召僧一行。一行坚决用生病为借口推辞，不遵从睿宗的命令。后来步行前往荆州当阳山，依傍悟真和尚学习梵律（印度传来的音律学知识）。开元五年，唐玄宗命令他的族叔（堂叔之类），礼部郎中张洽赍，拿着皇帝的文书到荆州强行起用他。一行到长安，被安置在光太殿，（
9、玄宗）数次来拜访他，咨询安定国家抚育人民的道理，（一行）的回答都很恳切率直，没有隐瞒。开元十年，永穆公主出嫁，（玄宗）命令有关部门优厚送嫁，按照太平公主当年出嫁的旧例。一行认为（太平公主时）是唐高宗晚年，又只有太平公主这一个女儿，所以特地增加礼节。并且太平公主骄横僭越，后来因为这获罪，不应该引以为例。玄宗采纳了他的话，于是追加命令不按照太平公主的规模，只依照平常的礼数。一行的直言规劝，都像是这样。 一行尤精通著述，撰写了大衍论三卷，摄调伏藏十卷，天一太一经及太一局遁甲经、释氏系录各一卷。当时麟德历经推算天象历法渐渐出现偏差，于是命令一行考查前代诸家历法，重新撰写新历法，又命令率府长史梁令瓒等与
10、工人制作黄道游仪，用以考察七曜（太阳月亮和五大行星）运行的度数，互相证明。于是一行推算周易的“大衍之数”（一种推演阴阳天地之数的方法），确立衍（不太清楚什么意思，大概也是一种推演方法），用来以顺合它，重新撰写开元大衍历经。十五年后死去，时年四十五岁，玄宗赐给他谥号“大慧禅师”。 20122013学年度南昌市高三第一次模拟测试卷 语 文 j J- 本次试卷分第l卷(选择题)、第卷(非选择题)二部分，共8页。满分l50分，测试时间l50分钟。答题时，请将答案直接写在答题卷相应的位置上。 第 1 卷(选择题共36分) 本卷共l2小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要
11、求。一、18分。每小题3分)1下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是 A悄(q渤)寂 锁钥(yu色) 血渍(j1) 厝(cu6)火积薪 B角(ju6)斗 胡诌(zh砸) 瓜瓤(r6n9) 乘(ch爸ng)人之危 C。瘙(嘲)痒 颓圮(皿) 暗(如)哑 宫闱(w6i)秘事 D鱼鳔(bi的) 攻讦(ji6) 牛腩(n洳) 一模(mfi)一样2下爿词语中。没有错别字的一组是 A惨葺 辟邪 编纂 责无旁贷 B爽约 震惊 叹婉 要言不烦 C佳勉 临摹 绷带 发愤图强 D凌侮 葳蕤 聒噪 弊帚自珍3依次填人下列句子横线上的词语，最恰当的一组是俗话说，不经历风雨怎能见彩虹?年轻人应该对未来充满信心，不要一
12、出现什么不如人意的情 况，就感到前景，进而自暴自弃。 中国独特的建筑体系分布到很广大的地区，这些地区的建筑和中国中心地区的建筑。 同属于一个体系，大同小异，如兄弟之同属于一家的关系。他在他所研究的每一个领域，甚至在数学领域，都有独到的发现，这样的领域是很多的，而且其 中任何一个领域他都不是。 A暗淡或是或是浮光掠影 B黯淡不仅而且浅尝辄止 C暗淡或是或是浅尝辄止 D黯淡不仅而且浮光掠影4下列各句中，没有语病的一项是 A南昌米粉历史悠久，主要制作原料是优质晚米，经过浸米、磨浆、滤干、分浆等多道工序制作而 成，具有洁白、细嫩、柔滑和久漂不烂、久炒不碎、久负盛名的特点。 B这个县坚持科学发展观为指导
13、，正确处理科学保护与合理开发的关系，既加强野生资源保护， 又发展人工培育产业，为实现南方红豆杉资游的哆哮续发展和农民增收奠定了良好的基础。C据了解，2013年硕士研究生入学考试全国统考实行”一题多卷”和“定考点换考场”等新规定， 监考老师在考试结束时务必将考生的试题卷和答题卷一起装人试卷袋。 D从最新气象资料来看，影响我省的冷空气势力强劲，加上降雨维持，今冬首场“像样”的雪将现身。 预计今日下午到晚上，九江、南昌全部地区和吉安、抚州两市的北部地区有中雨转中雪或雨夹雪。 一高三语文(模拟一)第l页(共8页)一5依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 与理解的内涵相对应，理解精神表现
14、在认识层面和心理层面。所以，无论从认识层面上看，还是从心理层面上看，理解精神都是人类精神家园中最为重要的特质之一。 理解精神具有广泛的普遍性，是人类社会一种可贵的精神品质。 (虿葛盔中华文明的发展进程中，理解精神同样是一种难能可贵的精神品质。 (驰解的基本内涵中包括的“尊重、宽容、谅解”等本身就属于人类特有的精神品质。 在古希腊罗马的文化精神中的探索、创新、超越精神在文艺复兴后被反复歌颂和传承；同时， “尊重、宽容、谅解”等精神品质因宗教教义的影响力而受到推崇。 因此，理解精神既是“探索、创新、超越”的精神品格，又是“尊重、宽容、谅解的精神品格。 理解活动必须对理解对象形成一定的认识，但绝不是将对象复制，更不是追求所谓的“绝 对”，而是创造性地认识、包括对理解对象的改善与超越。 与西方“天人分离”相对，“和合”思想是中华文化的来源和核心精神，而理解精神正好与这 种“和合”思想形成了暗合。 A 86下列关于名著的表述，不正确的一项是 A贾宝玉生的命运都与他随身的一块玉密切相连。宝黛初次见面，宝玉对她很有好感，但当 听闻黛玉没有玉的时候，他把玉摔在地上，说这玉“连人之高低不择”，也不要这玉了。这一举 动，既惊坏了黛玉，也吓着了大家。(红楼梦) B在高老头临死前，拉斯蒂涅派人请高老头的女儿来
