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1、1515诫子书诫子书助词,用于句首,表示发端 连词,表示后者是前者的目的 增长才干 放纵 疾行,指迅速逝去 岁月 屏除杂念和干扰,宁静专一 达到远大目标 振奋 轻薄 凋落,衰残 穷困潦倒之人住的陋室 2理解默写。(1)诫子书中诸葛亮总结一生经历,流露出对儿子的教诲与期望的千古名句是:_,_。(2)诫子书中阐述“学、才、志”关系的句子是:_,_,_。(3)诫子书中阐释过度享乐和急躁对人修身养性产生不利影响的句子是:_,_。非淡泊无以明志非宁静无以致远 才须学也非学无以广才非志无以成学 淫慢则不能励精险躁则不能治性 3翻译下列句子。(1)静以修身,俭以养德。_(2)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。
2、_(3)夫学须静也,才须学也。_以宁静专一来提高自身的修养,用节俭来培养自己的品德。 放纵懈怠就不能振奋精神,轻薄浮躁就不能修养性情。 学习必须静心专一,增长才干必须刻苦学习。 (4)非学无以广才,非志无以成学。_(5)年与时驰,意与日去。_(6)遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!_不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。 年纪随同时光而疾速逝去,意志随同岁月而消失。 最终年老志衰,大多对社会没有任何贡献,(到那时)只能悲哀地坐守着那穷困的屋舍,(其时悔恨)又怎么来得及! 4文学文化知识积累。诫子书选自_,作者_,字_,_时期著名的政治家、军事家。与他相关的故事有:_,_等。
3、该文中“_”两句常被人们用作志当存高远的座右铭。诸葛亮集 诸葛亮 孔明 三国 孔明借东风 空城计 非淡泊无以明志非宁静无以致远 (一一)阅读阅读诫子书诫子书,完成完成13题。题。夫君子之行夫君子之行,静以修身静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。非宁静无以致远。夫学须静也夫学须静也,才须学也才须学也,非学无以广才非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰险躁则不能治性。年与时驰,意与日去意与日去,遂成枯落遂成枯落,多不接世多不接世,悲守穷庐悲守穷庐,将复何及!将复何及!D 2对下列句子的翻译,正确的一项
4、是()A非志无以成学不做笔记就不能使学业成功。B俭以养德用节俭来培养自己的品德。C年与时驰,意与日去年纪随同时光而疾速逝去,思想也随岁月而消失。D淫慢则不能励精放纵、动作缓慢就不能振奋精神。B 3下列对本文的理解和分析,不正确的一项是()A作者写这封信的用意是告诫儿子要修身养性,生活节俭,以此来培养自己的品德。B作者认为“俭以养德”是建立在“静”的基础上的美德。如果人们的内心始终保持宁静,就不会为贪图丰厚的物质享受而分神劳力。C本文中心论点是:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。D作者在文中从学习和做人两个方面进行了论述。无论学习,还是做人,作者强调的都是一个“静”字。C A 5对下列句子的翻译,
5、不正确的一项是()A夫学须静也,才须学也学习必须静心专一,增长才干必须刻苦学习。B险躁则不能治性轻薄浮躁就不能修养性情。C遂成枯落于是枯萎凋零成落叶。D悲守穷庐,将复何及(到那时)只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,(其时悔恨)又怎么来得及?C 6下列对本文的理解和分析,不正确的一项是()A“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”说明了“淡泊”“宁静”是实现人生理想的基本要求,强调它们是与人的志向相关的。B“学须静也”的“学”已经不只是一般的学习,而含有修养自己的人格和品德的意思,“静”也不只是单纯的宁静,而有淡泊名利的意味。C“淫慢则不能励精,险躁则不能治性”从反面说明了“淡泊”“宁静”的重要性。D“悲守穷庐,将复何及”表达了君子不与外界同流合污、独善其身的愿望。D