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1、2.1.2植物细胞工程的实际应用理一理判一判1.利用组织培养技术可培育脱毒苗，从而获得抗病毒的新物种。()2用人工薄膜包裹植物组织培养得到的愈伤组织，可制备人工种子。()3植物微型繁殖运用了植物组织培养技术，可快速繁殖良种植物。()4利用组织培养技术可产生突变体，因而可直接培育出具有优良性状新品种。()5获得细胞产物只需要通过植物组织培养培养到愈伤组织阶段即可。()6在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是DNA复制容易受到抑制。()7细胞产物的工厂化生产过程中最可能培养的是愈伤组织。()8二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后可得到稳定遗传的植株。()悟一悟1.微型繁殖实际上是一种无性繁
2、殖。在繁殖过程中，细胞的分裂方式是有丝分裂，亲、子代细胞内的核DNA相同，所以能够保证子代遗传特性不变。2由人工种子萌发出的植株不一定可育。茎尖、芽尖、花粉等的细胞均可通过脱分化和再分化形成人工种子的胚状体。若是由花粉粒发育来的胚状体制成人工种子，则其萌发出的植株一般不可育，因为花药离体培养得到的植株是单倍体，单倍体植株高度不育；若是由茎尖、芽尖等细胞发育而来的胚状体制成人工种子，则其萌发出的植株一般是可育的。3获得细胞产物只需要通过植物组织培养的脱分化阶段得到愈伤组织，然后从愈伤组织细胞中提取所需物质。4工厂化生产不一定要培养出植物体，一般培养到愈伤组织阶段，从愈伤组织的细胞中就可提取细胞产
3、物。5通过对能够产生对人们有利的产物的细胞进行组织培养，从而让它们能够产生大量的细胞产物。感悟体会：练一练1.2019广东高考真题培育草莓脱毒苗所采用的主要技术是()A组织培养B细胞杂交C显微注射 D核移植解析：植物分生组织(根尖和茎尖)的细胞很少含有病毒，可通过植物组织培养技术获得脱毒幼苗。故答案A正确。细胞杂交用来培育杂种植物，显微注射是用于动物细胞工程或基因工程，核移植主要用于克隆动物，故B、C、D都错误。答案：A22019全国卷植物组织培养技术在科学研究和生产实践中得到了广泛的应用。回答下列问题。(1)植物微型繁殖是植物繁殖的一种途径。与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁殖技术的特点有
4、_(答出2点即可)。(2)通过组织培养技术，可把植物组织细胞培养成胚状体，再通过人工种皮(人工薄膜)包装得到人工种子(如图所示)，这种人工种子在适宜条件下可萌发生长。人工种皮具备透气性的作用是_。人工胚乳能够为胚状体生长提供所需的物质，因此应含有植物激素、_和_等几类物质。(3)用脱毒苗进行繁殖，可以减少作物感染病毒。为了获得脱毒苗，可以选取植物的_进行组织培养。(4)植物组织培养技术可与基因工程技术相结合获得转基因植株。将含有目的基因的细胞培养成一个完整植株的基本程序是_(用流程图表示)。解析：(1)植物微型繁殖是指用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，与常规的种子繁殖方法相比，这种微型繁
5、殖技术的特点有：保持优良品种的遗传特性；高效快速地实现种苗的大量繁殖。(2)人工种子的胚状体在进行细胞呼吸时，需要从外界环境吸收O2，并将产生的CO2释放到外界环境中，因此人工种皮具备透气性的作用是：有利于胚状体进行呼吸作用，以保持胚状体的活力。人工胚乳的作用是为胚状体的发育提供营养，因此应含有植物激素、矿质元素、糖等物质。(3)植物分生区附近(如茎尖)的病毒极少，甚至无病毒，因此为了获得脱毒苗，可以选取植物的茎尖进行组织培养。(4)将含有目的基因的植物细胞培养为一个完整的转基因植物，需借助植物组织培养技术才能实现，其基本程序是：含目的基因的细胞愈伤组织小植株。答案：(1)能保持植物原有的遗传
6、特性，繁殖速度快(2)有利于胚状体进行呼吸作用矿质元素糖(3)茎尖(4)含目的基因的细胞愈伤组织小植株考点一 植物繁殖的新途径1.植物的微型繁殖技术，是指()A植物体细胞杂交技术 B嫁接C营养繁殖 D植物组织培养解析：植物的微型繁殖是指快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，也叫快速繁殖技术，故选D。答案：D22019黑龙江哈尔滨市第六中学校高二月考利用微型繁殖技术快速培育名贵花卉，不选取的培养材料是()A花粉 B花瓣C茎尖 D叶片解析：利用微型繁殖技术快速培育名贵花卉，应该选择植物的体细胞，如茎尖、花瓣、叶片，不能选择配子如花粉，因为配子只含有该生物一半的遗传信息。综上所述，BCD不符合题意，A
7、符合题意。答案：A32019江苏扬州中学高二期中下列哪项不是人工种子的优点()A克服季节、气候、地域的限制B节约时间C保持遗传特性不变D得到纯合子解析：通过植物组织培养技术可获得人工种子，该类种子的获得可克服季节、气候、地域的限制，繁殖速度快，同时可节约时间和土地，A、B正确；植物组织培养是无性繁殖，可以保持生物体的优良性状，与亲本的基因型相同，但不一定是纯合子，C正确、D错误。答案：D42019河北高二期末罗汉果易被病毒感染，某科研小组利用植物组织培养技术培育了罗汉果脱毒苗，其培育过程如下图所示。请回答下列问题：(1)分析图示，图中的分别表示_、_过程，植物组织培养在繁殖方式上属于_。(2)
8、用于培育脱毒苗的外植体一般选取的是_，理由是_。(3)过程在某些条件下也可以发育成丛芽或根，这主要取决于培养基中_。解析：(1)图中的分别表示脱分化、再分化过程，植物组织培养不经过精卵细胞的结合，在繁殖方式上属于无性繁殖。(2)用于培育脱毒苗的外植体一般选取的是植物分生区，原因是植物分生区附近很少被病毒感染。(3)过程的发育方向，主要取决于培养基中植物激素的种类和比例。答案：(1)脱分化再分化无性繁殖(2)植物分生区植物分生区附近很少被病毒感染(3)植物激素的种类和比例52019广西桂林中学高二开学考试人工种子是人们模仿天然种子的结构制造出来的生命有机体，它能像天然种子一样萌发生长。人工种子的
9、核心部分是胚状体。其培育过程如下图所示。(1)制作人工种子依据的原理是_。(2)表示_的过程；表示再分化的过程，其实质是_。(3)某二倍体植物基因型为DdTt，利用花药离体培养的方法，可培育成“花粉胚”，也可制成人工种子，这种种子萌发形成的个体称为_，从生殖类型看属于_生殖。解析：(1)通过植物组织培养技术制作人工种子依据的原理是植物细胞全能性。(2)表示植物组织细胞通过脱分化形成愈伤组织的过程表示再分化的过程，其实质是基因的选择性表达。(3)利用花药离体培养的方法培育成“花粉胚”，进而制成人工种子，这种种子萌发形成的个体从配子发育而来，称为单倍体，从生殖类型看属于有性生殖。答案：(1)植物细
10、胞全能性(2)脱分化基因的选择性表达(3)单倍体有性考点二 作物新品种的培育6.2019江西九江一中高二月考在植物组织培养过程中，容易获得突变体的主要原因是()A培养基营养丰富，易于植物生长B培养的细胞一直处于不断的分裂状态C纺锤丝的形成容易受抑制DDNA复制容易受抑制解析：培养基只是为培养物的生长提供了所需的营养物质(水、无机盐、蔗糖、氨基酸和有机酸等)、激素(如细胞分裂素、生长素)等，植物的生长还需要人为控制无菌、适宜的温度和pH等条件，A错误；在植物组织培养的过程中，由于培养细胞一直处于不断的分裂状态，因此容易受到培养条件和外界压力的影响而产生突变，进而获得突变体，B正确；培养细胞在不断
11、的分裂过程中，由于人为地调控培养条件，因此纺锤丝的形成和DNA复制不容易受抑制，C、D错误。答案：B72019河北高二期末某科研小组利用番茄细胞原生质体培育遗传学改良植株，据图判断，下列说法正确的是()A过程的目的是去除细胞膜B过程中原生质体的变异是不定向的C过程原生质体的分化程度提髙D过程不需要光照处理解析：过程的目的是去除细胞壁，A项错误；过程中原生质体发生不定向的基因突变，B项正确；过程为原生质体的脱分化，分化程度降低，C项错误；过程需要光照处理，以利于叶绿素的形成，D项错误。答案：B考点三 细胞产物的工厂化生产8.2019陕西省黄陵县中学高二期中人参皂甙干粉可以通过下列何种技术方法获得
12、()A基因工程 B植物组织培养C植物体细胞杂交 D蛋白质工程解析：人参皂甙干粉从植物细胞中提取，因而可利用植物组织培养获得的愈伤组织细胞中提取，故选B。答案：B92019河北高二期末愈伤组织细胞可用于细胞产物的工业化生产，其利用的是愈伤组织细胞的下列哪种特点()A细胞分裂快、细胞代谢旺盛B细胞分化程度低，全能性高C细胞呈高度液泡化D细胞变异频率高，易发生基因突变解析：细胞产物的工厂化生产，利用了愈伤组织细胞细胞分裂快、细胞代谢旺盛的特点，可以在短时间内生产大量的细胞产物。答案：A基础达标一、选择题(每小题5分，共60分)12019陕西省黄陵县中学高二期中如图为植物组织培养的基本过程，则生产治疗
13、烫伤、割伤的药物紫草素和制作人工种子，应分别选用编号()A BC D解析：人工种子是指通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装得到的种子，因此，要制作人工种子，应选；要获得细胞代谢产物，应该培养到愈伤组织，因此，生产治疗烫伤、割伤的药物紫草素，应选，故选D。答案：D22019河北安平中学高二月考植物体细胞的组织培养常被用于保留杂种优势，这是由于植物组织培养的过程()不可能发生基因突变生殖方式属于无性生殖子代不发生性状分离体细胞内不存在等位基因A BC D解析：植物组织培养过程中会发生细胞分裂，所以会发生基因突变，错误；植物组织培养属于无性繁殖，后代不会发生性状分离，正确；植物体细胞的组织培养常被用于保留杂种优势，说明培养的细胞中含有等位基因，错误。综上所述，以上说法中，正确的是，故选B。答案：B32019河南林州一中高二月考植物细胞工程的应用不包括()A培育番茄马铃薯植株 B培育无子西瓜试管苗C人参皂甙的工厂化生产 D培育高产青霉菌株解析：培育番茄马铃薯植株采用植物体细胞杂交技术，使得杂种后代具有两个亲本的遗传特性，属于植物细胞工程的应用，A项不符合题意；培育无子西瓜试管苗，应用了植物组织培养技术，属于植物细胞工程的应用，B项不符合题意；利用植物组织培养技术培育到愈伤组织，再进行植物细胞培养，实现人参皂甙的工厂化生产，属于植物细胞工程的应用，C项
