《七年级科学下册-《耳和听觉》同步练习6-浙教》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级科学下册-《耳和听觉》同步练习6-浙教（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、对环境的察觉第三节检测A卷（基础强化）（时间：20分钟 满分： 52分）一、我会选择：（每小题只有一个正确答案，每小题2 分，共24分）1、听觉感受器位于-（ ）A、鼓室 B、前庭 C、半规管 D、耳蜗2、形成听觉的正确路径为-（ ）A、声波 外耳 中耳 内耳 B、声波 外耳 中耳 耳蜗C、声波 外耳 听小骨 耳蜗 D、声波 耳 听神经 神经中枢3、遇到巨大声响时，迅速张嘴或捂紧双耳的目的是-（ ）A、保持身体平衡 B、减少声音入耳 C、保持鼓膜内外气压平衡 D、以上说法均不对4、人耳能够听到声音的范围主要决定于声音的-（ ） A、响度 B、频率 C、音色 D、音调5、对人类来说较理想的安静环
2、境应-（ ）A、不超过50分贝 B、不超过70分贝 C、3040分贝 D、不超过0分贝6、关于噪声，下列说法中正确的是-（ ）A、声音是一种污染是公害 B、长期处在高噪声环境下会影响健康C、噪声不会污染环境 D、以上说法均不对7、“引吭高歌”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是-（ ）A、音调的高低 B、音色的好坏 C、响度的大小 D、上述说法都的道理8、听朋友打电话，凭说话声就知道是谁，这主要是因为不同的人发出的下列选项中的哪一方面不同-（ ）A、音调 B、响度 C、音色 D、以上都不对9、蜜蜂载着花蜜飞行时，它的翅膀平均每秒振动300次，不载花蜜时平均每秒振动 400次，有经验的养蜂
3、人能辨别出蜜蜂是飞出采花，还是采了蜜回家，养蜂人主要是依据什么特征来辨别的-（ ）A、声音的音调不同 B、声音的响度不同 C、飞行的路线形状不同D、飞行高度不同10、为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对公路两侧居民的干扰，常在公路两旁架设具有一定高度的屏障。这种有效可行的防止噪声的措施属于-（ ）A、阻隔噪声的传播 B、控制噪声的声源 C、防止噪声产生回声D、降低耳的灵敏度11、用尖锐的器具挖耳可能会损伤-（ ）A、听觉中枢 B、听神经 C、鼓膜 D、耳廓12、内耳的主要作用是-（ ）A、形成听觉和接受头部位置变化 B、接受声波刺激产生听觉和感受头部位置变化C、形成听觉和接受头部位置变化的刺激，
4、产生兴奋 D、接受声波刺激和感受头部位置变化二、我会填空：（每空2分，共28分）13、外耳的功能是 ，并将 传入中耳，中耳中的 随之振动，并通过 将振动传入内耳。14、中耳的鼓室有一条 与咽相连通，它的作用是使 内外空气压力经常保持平衡，从而保证它正常振动。15、半规管和前庭的作用是感受 。某同学乘车、乘船时经常发生头晕、恶心，甚至呕吐，这是因为 。16、音乐老师用钢琴弹奏了“C调”的四个音：甲频率为288赫；乙频率为215赫；丙频率为320赫；丁频率为256赫。那么这四个音按音调由低到高排列的顺序是 。17、用塑料尺在木梳的齿上划过，木梳能发出声音。改变塑料尺划动的速度，实际上是改变了 的快
5、慢。划得越快，则发出的声音的 越高。18、减弱噪声的三条有效途径是 B卷（能力提高）（时间：30分钟 满分：44分）一、我会选择：（每小题只有一个正确答案，每小题2 分，共22分）、下列关于耳的各个部分功能的说法中错误的是（）、耳廓的功能是收集空气中的声波、鼓膜的振动是为了产生声波，使声波撞击鼓室内的小骨振动、听小骨的振动把声音放大后再传入耳蜗、声波传入内耳，使耳蜗内的液体也产生振动，感觉细胞把这种信息沿神经传到脑部、对某一声音，人的右耳中听到的声音比左耳强，则可判断（）、声源在人的左方、右耳先听到声音、两耳感受到振动的步调相同、两耳同时听到声音、看书打瞌睡，头部下垂立即惊醒。此过程中接受刺激
6、的感受器是（）、鼓室和半规管、前庭和耳蜗、半规管和耳蜗、前庭和半规管、女高音独唱，男低音伴唱，这里的“高”和“低”指的是声音的-（）、响度、频率、音调、音色、甲、乙两只昆虫飞行时，甲翅膀每秒振动次，乙翅膀每秒振动次，人能听到其飞行发声的是（）、甲、乙、都不能听到、都能听到、火车停在站台时，时常有铁路检查人员去检查车轮和支承弹簧是否完好，他们不时用锤子敲敲被检查的部位，这是依据（）、声音的响度，判断部件是否完好、声音的音调，判断部件是否完好、声音的音色，判断部件是否完好、声音，判断部件是否完好、（年大连中考）下列四个句子：（）这首歌调太高，我唱不上去；（）引吭高歌；（）她是唱高音的；（）请勿高声
7、喧哗。其中“高”字指音调的是（）、（）（）、（）（）、（）（）、（）（）、关于噪声和乐音，下列说法正确的是（）、噪声的音色差、乐音的音色好、乐音也能成为噪声、以上说法都不对、对分贝的下列理解，正确的是（）、分贝意味着物体不振动、分贝是人耳能听到的最弱声、说明频率高于次、低于分贝意味着频率低于每秒次、下列关于鼓声的说法中不正确的是（）、鼓面振动的幅度越大，发出的声音的响度越大、鼓面振动得越快，发出的声音的频率越高、用大小不同的力量敲鼓，鼓声的响度不同、敲鼓的力量越大，鼓声的音色越好11、（2005南京中考）以下减弱噪声的方法中，属于在声源处减弱的是-（ ） A、影剧院的墙面用吸音材料制成 B、在
8、飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔C、城市某些路段禁鸣喇叭 D、高架道路两侧某些路段设有隔音板墙二、我会填空：（1214每空2分，15题每空1分，共22分）12、养花人挑选花盆时，常常将花盆拎起后轻轻敲击它，根据敲击声来判断花盆是否有裂缝，他是根据声音三个特征中的来进行判断的。13、从环保角度看，噪声是指凡是妨碍人们正常 、 和 的声音及对人们 的声音。14、（2005广西中考）噪声是城市环境污染的一个主要来源，其中有三大部分：工业噪声、交通噪声、居民噪声。请你分别举出一个工业噪声和一个交通噪声的实例。工业噪声： ；交通噪声： 。15、下图是人耳的结构图，请读图填空：（1）是 ；是 ；是 ；它们
9、共同构成了 。（2）内有 感受器；内有 感受器； 这两类感受器神经纤维合在一起组成了听神经。（3）声波引起鼓膜振动，经 传到内耳。（4）当飞机下降时乘客常要咀嚼糖果并不断吞咽，其目的是使 开放，使空气由咽通过咽鼓管进入鼓室，以保持鼓膜内外气压平衡。C卷（应用拓展）（时间：10分钟 满分：4分）1、（2分）在生活中，有人用眼睛看，更有人用耳朵“看”，因为声音向我们传递着很多信息。一位有经验的锅炉工发现，向瓶里灌开水，开始时，水的落差大、撞击力大、瓶里空气多，发出大声的并且低沉的“咚、咚”声。水将灌满时情况相反，发出小声的并且尖细的“吱、吱”声，则该工人判断灌水多少的依据是。-（ ）A、音色和音调 B、音色 C、响度 D、响度和音调你能简略地解释其原因吗？ 。2、（2分）请你用所学知识来解释在一般情况下为什么女性声音尖而细，而男性声音低沉有力的原因。
