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1、六年级下册数学分数与百分数随堂检测题浙教版要想学好一门课就必须大量反复地做题，为此，小编为大家整理了这篇六年级下册数学分数与百分数随堂检测题，以供大家参考!1、 的意义是( )它的分数单位是( )，它有( )个( )。2、有a人参加学校举办的道德伴随我成长德育总结大会，其中上台参加文艺演出的学生占 。上台参加文艺演出的学生有( )人。3、一根长2米的绳子，用去 米，还剩下( )米;如果用去2米的 ，还剩下( )米。4、一个分数，分子与分母的和是55，假设分子、分母都减去5，所得的新分数约分后为 ，原分数为( )。5、在 、 、 、 四个分数中，分数单位相同的是( )，相等的分数是( )。6、分
2、数 ，当A=( )时，它是分母是15的最大真分数;当A=( )时，它是分母是15的最小的最简假分数。7、一个分数加上它的一个分数单位等于1;减去它的一个分数单位等于 ，这个分数是( )。8、有两种螺丝钉，一种用3角可以买4个，另一种用4角可以买3个，这两种螺丝钉的单价的最简整数比是( )。9、一捆电线长30米，第一次剪去 ，第二次剪去 米，还剩( )米。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文
3、章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的三要素是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道是这样,就是讲不出为什么。根本原因还是无米下锅。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千
4、篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到死记硬背的重要性,让学生积累足够的米。10、修一段600米长的路，甲队单独修8天完成，乙队单独修10天完成。两队合修( )天完成它的 。教书先生恐怕是市井百姓最为熟悉的一种称呼，从最初的门馆、私塾到晚清的学堂，教书先生那一行当怎么说也算是让国人景仰甚或敬畏的一种社会职业。只是更早的先生概念并非源于教书，最初出现的先生一词也并非有传授知识那般的含义。孟子中的先生何为出此言也？；论语中的有酒食，先生馔；国策中的先生坐，何至于此？等等，均指先生为父兄或有学问、有德行的长辈。其实国策中本身就有先生长者，有德之称
5、的说法。可见先生之原意非真正的教师之意，倒是与当今先生的称呼更接近。看来，先生之本源含义在于礼貌和尊称，并非具学问者的专称。称老师为先生的记载，首见于礼记?曲礼，有从于先生，不越礼而与人言，其中之先生意为年长、资深之传授知识者，与教师、老师之意基本一致。11、有甲、乙两只桶，把甲桶里的半桶水倒入乙桶，刚好装乙桶的 ，再把乙桶里的水倒出 后，剩下15千克水。甲桶可装水( )水。12、一堆煤，第一次用去 ，第二次用去 吨。其中第( )次用去的数可用百分数表示。一般说来，教师概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋唐初学者，四门博士春秋谷梁传疏曰：师者教人以不及，故谓师为师资也。这儿的师资，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：今有不才之子师长教之弗为变其师长当然也指教师。这儿的师资和师长可称为教师概念的雏形，但仍说不上是名副其实的教师，因为教师必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。以上就是查字典数学网为大家整理的六年级下册数学分数与百分数随堂检测题，怎么样，大家还满意吗?希望对大家的学习有所帮助，同时也祝大家学习进步，考试顺利!
