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1、第三章 自然地理环境的整体性与差异性第二节自然地理环境的整体性【学习目标】1说出自然地理环境的组成要素，通过多种因素对土壤形成的作用，理解自然地理要素的相互作用。2以我国西北地区为例，由西北地区位置分析、说出西北地区的气候特点，进而说出该地区的地貌、水文、植被等要素的特点，并解释为什么呈现出这样的特点，从而得出结论“地理环境各要素相互影响，相互制约”。3以黄土高原的水土流失为例，说明“某一要素变化会导致其他要素甚至整体环境的改变”。及“某一要素变化，不仅影响当地，还会影响其他地区”。4知道人类活动对自然环境的影响是“牵一发动全身”的。【学习重点】1对地理环境整体性的理解。2地球圈层间能量交换的
2、具体表现。3地球圈层间物质运动的表现和方法。【学习难点】1举例说明地理环境各要素的相互作用2对地理环境整体性的理解【学习过程】【自主先学】列出自然地理环境的组成要素：【合作探究】活动一：自然地理环境整体性的表现1.材料一：我国西北内陆地区，由于距海远，海洋潮湿气流不能到达，形成干旱的大陆性气候。由于气候干旱，降水很少，这里的地表水缺乏，河流欠发育，且多为内流河；由于气候干燥，流水作用微弱，形成大片沙漠；气候干旱还导致植被稀少，土壤发育差，有机质含量少。 材料二：读“地理环境各要素间的相互关系”图（图1）。观察课本第70的两幅图，结合材料，回答：图1我国西北内陆为什么多沙漠？ 各自然地理要素之间
3、的关系是什么？结论：整体性的表现之一是。2.分析图2“东北森林变化导致了环境的整体变化”。图2结论：整体性的表现之二是。3.阅读课本第71页第二段，结合图3，总结规律:图3为什么河流上游水土流失，而下游发生了洪涝灾害？结论：整体性的表现之三是。活动二：自然地理要素的相互作用-以土壤的形成为例土壤圈是岩石圈最外面一层疏松的部分，其上面或里面有生物栖息。土壤圈是构成自然环境的五大圈（大气圈、水圈、岩石圈、土壤圈、生物圈）之一，与人类关系最密切的一种环境要素。土壤作为自然地理要素之一，本身不断地发展变化，同时作为整体的一部分，也在不断地发展变化着。在土壤形成和发展的过程中，众多要素要对它产生很大的影
4、响。 1成土母质与土壤阅读课本第71-72页，回答相关问题。什么是成土母质？在土壤形成过程中扮演什么样的角色？成土母质的粒度与土壤质地有何关系？试举例说明成土母质的化学成分和土壤的化学成分有何关系？试举例说明2气候与土壤 阅读课本第72页，回答相关问题。简述气候对土壤的直接影响和间接影响的具体表现？温度和土壤有机质的高低有何关系？3生物与土壤在土壤形成和发展的过程中，生物起着主导作用图4根据图4，说明土壤的形成过程。结合课本思考回答：土壤的有机质是怎么形成的？ 4地形与土壤阅读课本讨论回答： 地形是从哪些方面来影响土壤形成的？具体是怎么样来影响的？地势：坡度：坡向：5人类活动与土壤在人类的生产
5、和生活中，不可避免地影响土壤的形成和发展。以农业生产为例，说明其影响。在农业生产中，耕耘、灌溉、施肥、收获是最重要的步骤。改变着土壤的性状态。农业生产：耕耘灌溉施肥收获活动三： 自然环境的整体性与资源综合利用阅读课本第76页内容，思考：认识自然地理环境的整体性，对利用自然资源、修复生态系统和改善环境质量的意义。【巩固训练】一、单项选择题自然地理环境要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程，进行着物质迁移和能量交换，形成一个相互制约和相互联系的整体。据此回答12题。1下列关于陆地环境的整体性叙述，正确的是()A地理环境要素由大气、水、生物和土壤四部分组成B地理环境各要素总是力求保持协调一致
6、，与环境的总体特征相统一C某一要素的变化不会导致其他要素的改变D各要素之间相互影响，形成了地域差异2关于地理要素相互作用产生新功能叙述正确的是()A生产功能是指自然地理环境具有合成有机物的能力B生产功能是指绿色植物生产量C平衡功能是指自然地理环境各要素性质保持固定不变D平衡功能是静态平衡读自然环境某物质循环的局部示意图（图5），完成34题。图53若该图是生物循环的局部示意图，其中矩形表示绿色植物，则下列说法错误的是()A可以表示二氧化碳B可以表示化学能C该循环对地理环境演化有重要作用D该图只能表示光合作用4若该图是岩石圈物质循环的局部示意图，其中矩形代表沉积岩，则可表示()A岩浆活动B变质作用
7、C外力作用 D地壳运动图6中A是绿色植物。读图回答56题。图65图中所示内容与下列森林的哪种作用较为吻合()A涵养水源，保持水土 B防风固沙，保护农田C减弱噪声，美化环境 D调节空气成分6图中内容造成了哪些结果()将无机物合成有机物将太阳能转化为化学能改变了化学元素的存在形式把地理环境中的有机界和无机界联系起来A BC D二、综合题7一般来说，全球尺度、全海洋尺度和全大陆尺度都属于大尺度范围，而局部地区则属于小尺度范围。图7为小尺度范围各自然地理要素的相互作用示意图。读图后，回答下列问题。图7(1)填出图中序号代表的自然环境要素名称：_，_，_，_，_。(2)这些要素之间具有_的关系。(3)你认为保护斜坡A处的土壤不被水冲走的最好办法是_。(4)如果B地植被遭受大量破坏，地理环境其他要素将会发生哪些变化？河流_，动物_；地下水_；土壤_。
