《河北省七年级政治下册第七课法律初探导学案(无答案)教科版.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省七年级政治下册第七课法律初探导学案(无答案)教科版.pdf（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第七课法律初探 第 1 课时特殊的规则 学习目标 1 通过学习与探究 初步了解什么是法律 知道法律与一般的规则有哪些相同点和不同点 2 通过学习理解法律的特殊性 认识法律的三个特征 学习重点 1 法律与一般的规则有哪些相同点和不同点 2 法律的三个特征 学习难点 法律具有国家强制力 预习自测 1 法律的含义 2 法律的特征 3 法律与其他规则 道德 的相同点与不同点 联系 1 形成方式不同 法律 是由国家或的 道德规范是 是自然形成的 纪 律规范是制定的 章程是制定的 宗教戒律是制定的 所有 的规则都国家法律 2 实施力量不同 法律靠保证实施 而道德靠 和的 力量发挥作用 纪律和章程靠发挥作用
2、 宗教戒律主要靠信仰 的力量和发挥作用 合作探究 活动一 阅读课本第57 页的材料 汉谟拉比法典 然后进行讨论交流 1 材料中提到了一部有名的法律叫什么 有什么特殊的地方 2 这是 公平的法律 吗 法典中的一些规定说明了什么 与我国的法律有什么不同 活动二 阅读课本第58 页内容 学生讨论 1 前面 提到的 汉谟拉比法典 中的规定奴隶们愿意接受吗 如果奴隶不愿意接受 奴隶 主会怎么办 2 什么是国家强制力 法律为什么需要具备国家强制力特征呢 活动三 反腐大讨论 1 课本第59 页的反腐例子说明了什么 2 我们从中得到什么启示 解难答疑 填充表格 根据前面的学习 对照课本 填写法律与其他规则的相
3、同点和不同点 规则 项目法律道德规范纪律宗教戒律章程 不 同 点 产生 方 式 发挥效力 的途径 约束的范 围 相同点 反馈拓展 1 法律最主要的特征是 A 由国家制定或认可 B 规定公民的权利和义务 C 靠国家强制力保证实施 D 对全体社会成员具有普遍约束力 2 在下列规则中 具有普遍约束力的是 A 中学生守则 B 团章 C 法律 D 道德 3 维持学校正常的教学秩序和良好的学习环境的规则是 各种教育法律法规 中小学生守则 和 中小学生日常行为规范 学校制定的各种制度和纪律 学校对各种违纪学生的体罚决定 A B C D 中考链接 2008 年 4 月 11 日 天津市第二中级人民法院开庭宣判
4、 以受贿 滥用职权两项罪名判处原 中共中央政治局委员 上海市委书记陈良宇有期徒刑18 年 并处没收个人财产人民币30 万元 根据材料 回答问题 上述案例体现了我国法律的那些特征 总结反思 通过本节课的学习 你的收获 你的疑问 第七课法律初探 第 2 课时法律的作用 学习目标 1 了解我国有哪些主要法律 法律有什么作用 2 哪些法律与我们的学习和生活关系密切 学习重点 法律的作用 预习自测 1 法律的作用有哪些 2 在法治社会里 青少年应怎么做 3 与同学说说你知道的我国现行的法律或法规 合作探究 1 用自己所了解的法律知识分析漫画 声控 父亲迫女当童工 阻止孩子上学 公路 杀手 中的行为 说说
5、这种行为与什么规范或法律相悖 2 2008 年 4 月 11 日 天津市第二中级人民法院开庭宣判 以受贿 滥用职权两项罪名判 处原中共中央政治局委员 上海市委书记陈良宇有期徒刑18 年 并处没收个人财产人民币 30 万元 根据材料 回答问题 上述案例体现了我国法律的哪些特征 4 分 陈良宇的下场反映了法律有何作用 4 分 上述案例启示我们应该怎样对待法律 6 分 解难答疑 阅读下列材料 并运用所学知识回答问题 材料一 李某开车撞死张某后逃逸 公安机关将李某抓捕归案 后来法院判处李某有期徒 刑 9 年 并赔偿张某家属20 万元 材料二 韦某与赵某产生土地纠纷 韦某将赵某告到法院 法院通过调解 解
6、决了双方 的纠纷 1 材料一 材料二分别体现了法律的什么作用 2 人们之间的纠纷可以通过哪些途径来解决 反馈拓展 1 生活中有些约定 告诉人们可以和不可以做什么 应该和不应该做什么 可以和应该怎 样做 不可以和不应该怎样做 我们将其统称为 A 风俗B 法律C 规则D 习惯 2 中华人民共和国的一切权利属于 A全国人民代表大会B工人阶级及其代表 中国共产党 C 全体公民 D人民 3 下列属于法律的是 A 中学生日常行为规范 B 中华人民共和国未成年人保护法 C 中国共产党党章 D 教师职业道德规范 4 2003 年 5 月 9 日 云南省原省长李嘉廷因受贿罪被北京市第二中级人民法院依法判处死 刑
7、 缓期2 年执行 剥夺政治权利终身 这说明 A 有法可依是人类进入文明时代的标志 B 对领导干部犯法更要从重从严处罚 C 法律依靠国家强制力保证实施 D 法律对全体社会成员具有普遍约束力 5 克雷洛夫寓言 中 有一个马和骑师的故事 讲的是一位骑师驯了一匹好马 他认为给 这样的马加上缰绳是多余的 有一天 他骑马出去时 就把马缰绳解除掉了 马在原野上飞 跑 当它知道什么束缚也没有的时候 就越来越大胆了 它一路狂奔 把骑师摔下马来 它 往前直冲 什么也看不见 什么方向也辨不出来 最后冲下深谷 粉身碎骨了 这则寓言告 诉我们的一个道理是 A 自由是应该不受任何限制的B 要自律就失去了自由 C 自由和纪律是对立的两个方面D 不加任何约束的自由是危险的 中考链接 1 在学校生活中 遵守 中学生守则 和 中学生日常行为规范 是 A 良好的学习环境的保证 B 正常的教学秩序的保证 C 能约束我们在学校生活中的行为 D 能规范我们在学校生活中的行为 2 下列对法律的认识错误的是 A 我们享有法律赋予的公民权利 不受法律的约束 B 我们受到法律的保护 又要履行法律规定的公民义务 C 我们既受到法律的保护 又受到法律的约束 D 我们既享有法律赋予的公民权利 也必须履行法律规定的公民义务 总结反思 通过本节课的学习 你的收获 你的疑问
