《陕西省蓝田县城关中学高中地理必修三湘教：1.1 区域的基本含义 （3） 教案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省蓝田县城关中学高中地理必修三湘教：1.1 区域的基本含义 （3） 教案（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第一节 区域的基本含义 教学目标 教学重点区域空间结构变化的主要动力；区域产业结构的划分及其演进。 学时难点区域产业结构的演进。 教学活动【导入新课1】：美国基督教科学箴言报曾经报道， 一个美国家庭尝试抵制“中国制造”一年后 发现，没有中国产品的生活一团糟。为了给 孩子买生日蜡烛，他们开车去了6家杂货店都 没有买到。总之，“没有中国产品你也可以 活下去，但是生活会越来越麻烦，而且代价会越来越大”。上述材料表明不同区域产业活动存在较大的差异。产业结构的差异是区域特征对比的重要方面，接下来，我们就学习区域的两大对比指标。【导入新课2】【活动】阅读课本第4页顶部的三幅图，分别说出他们的区域特征。在地
2、里景观、人口分布和产业活动、对生态环境的影响等方面，这三个区域有哪些差别？生：地域景观特征人口分布产业活动对生态环境的影响农业区域聚落规模较小，以平方为主，周围农田环绕，一派田园风光人口较少，分布较稀疏农业活动为主小工业区域聚落规模较大，厂房林立，大陆纵横交错。人口规模大，分布密集工业活动为主大城市区域建筑物高大密集，人流和车流不息，经济活动繁忙。人口昼夜差别很大以工业和服务活动为主大不同的区域有着自己的区域特色。从空间的角度看，这三个区域也有不同的表现。二、区域的空间结构1.概念：区域是指一个地区各种区域要素的相对位置关系和空间分布形式。2. 区域空间分布形式项目形状结论农业面区域是汇集农业
3、、工业、交通运输等产业，点、线、面相结合的自然社会综合体交通运输线路线城市和工业点城市群和工业区岛【活动1】 探究：读课本第4页图1-8 一个区域的发展过程，从图中交通运输、城市发展的角度，说明该区域空间结构的变化。（黄色部分为市区，白色为交通线路）学生分别说明后，教师启发补充为下表。区域发展时期区域空间结构的变化早期交通方式单一，线路较少，城市区域狭小。中期交通线路交织成网，城市区域扩大晚期交通网络稠密，线路四通八达，生产规模不断扩大分析湖南省人口和产业空间分布变化的原因，谈一谈导致这些变化的主要动力。生：人口的变化表现为城市人口比重的增大，产业结构的变化为第一产业不断减小，第二、三产业比重
4、不断扩大。城市的数量增多，规模扩大，很显然是城市化、工业化的结果。社会生产力是产业空间发展的原动力。师：劳动的地域分工是形成区域产业空间结构的直接原因，区域中心城市是区域产业空间结构的核心，外围地域的发展状况是区域产业空间结构发展水平的重要标志，网络是促进区域一体化的纽带和桥梁，当地的资源、设施等条件决定区域产业空间结构的个性。区域空间结构是由区域核心、网络系统和外围空间共同组成的。区域核心为中心城市，或者是比较大的工业基地、交通运输枢纽以及著名旅游地等。区域核心下面还有次一级的区域中心。空间网络系统是指由各种交通线路、信息网络等组成的地域分布体系。外围空间是区域相对核心而言的，它的部门构成、
5、空间结构、发展水平等，都受到区域核心和网络系统的制约。3.影响因素区域空间结构是区域自然、人文因素长期作用和相互影响的结果。影响因素主要有：自然地理条件：山区城市空间结构成条带状或组团式，平原地区多集中式。社会经济活动：农业表现为面状，交通运输线路表现为线状和网络状。人口状况：人口稠密区域形成城市群，表现为岛状，人口稀少区域城市表现为点状。城市化水平：长江三角洲城市化水平高，城市表现为岛状的城市群。区域开放程度：东南沿海地区开放程度高，经济发达，工业集中，工业区呈岛状。对外联系：交通发达区域交通线呈网状。三、区域产业结构1.含义 ： 指三次产业及其内部的比例关系。【活动2】：探究、课本第7页表格一中四个地区分析找出城市化水平最高的地区、工业相对发达的地区、农业经济占有较大比重的地区。、讨论完成第7页表格二、探究产业结构发生变化的原因。2.影响因素：自然地理条件、经济发展水平、资源配置状况、劳动力素质等。3.差异：占国内生产总值的比重、三次产业的就业比重、三次产业的内部构成等。资
