高考语文总复习课件:专题五 第2讲 题型研究——文言文断句题

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目录目录 CONTENTSCONTENTS 一 何处把句断 6点 最关键 二 客观题怎么判 2步 定答案 三维训练设计 步骤骤操作演示 先排 除一 组组 第二组的两个选项在 叔父 与 混 中间 都断开 作了停顿 通读语句后会发现 所继叔父 说的是 与 谢弘微 的关系 混 是 所继叔父 的名 属专有名词 也就是说 所继叔父 是用来修饰 混 的 因此二者之间不该有停顿 据此 我们可以排 除B C两项 只剩下A D两项了 再排 除一 项项 第一组的两个选项有两处停顿不同 即A项在 方成 后有停顿 D项在 方成 前有停顿 佳器 后 有停顿 比较两个选项后可知 A项的 佳器有子如 此 之说无论从语法还是句意上分析 佳器有子 都讲不通 再者结合上文来看 有子如此 的主语 你 即谢思 省略了 所以在 佳器 后 有子 前应该有停顿 即 方成佳器 有子如此 至此可 以排除A项 答案为D项 三维训练设计三维训练设计 见见 文言文断句题 配套检测配套检测 重点高中适用作业重点高中适用作业 三维训练设计三维训练设计 见见 文言文断句题 配套检测配套检测 普通高中适用作业普通高中适用作业

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