《河北省石家庄创新国际学校八年级语文上册 24《大道之行也》（第2课时）学案（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河北省石家庄创新国际学校八年级语文上册 24《大道之行也》（第2课时）学案（无答案） 新人教版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、大道之行也 课题：大道之行也二课时课型：文言文阅读上课时间：学习目标1、能完成检测并改正错误。2、能说出自己对大同社会的观点和看法。环节预设导学3分钟 读学15分 研学12分钟 展学15分钟 导学过程一、读学学法指导：闭卷完成检测题，先写完的同学在白板桌上默写课文。1.给下列句子中加点的字注音。（1）选贤与能，讲求修睦 与： 睦：（2）矜、寡、孤、独、废疾者 矜： 寡：（3）男有分，女有归 分：（4）货恶其弃于地也 恶：2.指出下列各句中的通假字并释义。（1）选贤与能 通 意思：（2）矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养 通 意思：（3）可爱者甚蕃 通 意思：（4）有朋自远方来，不亦说乎 通 意思：
2、3.解释下列加点字的意思。（1）男有分，女有归 分： 归：（2）货恶其弃于地也 恶：（3）盗窃乱贼而不作 乱： 作：（4）故外户而不闭，是谓大同 闭： 大同：4.翻译下列句子。（1）大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。（2）矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养。（3）货恶其弃于地也，不必藏于己。（4）盗窃乱贼而不作。5.指出加点字在句中的词性及用法。不独亲其亲，不独子其子 亲： 子：6.填空（1）礼记是中国儒家经典著作之一；它是由 （朝代）的 （人名）对秦汉以前各种礼仪论著加以辑录、编纂而成的。（2）“四书”是公认的儒学经典，它不是一本书，而是这两部书和大学中庸这两篇文章的统称。其中大学中庸是中的两个篇章。二、研学1、对子组互相批改检测题，并讨论、修改答案，有疑问的上升到小组，小组解决不了的写到侧板上。2、小组讨论：（1）“大同”社会跟陶渊明描绘的“世外桃源”有没有相似的地方？（2）作为祖国的的未来和希望，我们能为构建“大同”社会做出哪些贡献呢？三、展学就研学2当中的两个问题做即兴演讲，表达自己对“大同”社会的看法。要求：有明确的主题和观点，时间控制在3分钟以内，注意上下台的礼节。
