高三生物一轮复习课后训练:DNA是主要的遗传物质 Word含解析

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1、DNA是主要的遗传物质1、在肺炎双球菌的转化实验中,将提纯的S型细菌的多糖、脂类、RNA、蛋白质、DNA和DNA酶,分别按下图所示的方式加入到培养R型细菌的培养基中。经培养后检测,不会出现S型细菌的培养基个数是()A.3B.2C.4D.52、下列有关选择这些生物作为遗传学实验材料的优点及相关结论的叙述,错误的是()A. 豌豆是严格的自花传粉、闭花受粉植物,自然状态下一般为纯种B. 果蝇的染色体数目少,易饲养,繁殖周期短,后代个体数量多C. T2噬菌体的化学成分为DNA和蛋白质,且DNA和蛋白质易分开、单独进行实验D. 在肺炎双球菌转化实验中,通过小鼠表现出的症状就可证明DMA是遗传物质3、T4

2、噬菌体感染大肠杆菌后,大肠杆菌内放射性RNA与T4噬菌体DNA及大肠杆菌DNA的杂交结果如图所示。下列叙述正确的是()A. 在大肠杆菌的培养基中加入3H胸腺嘧啶可以标记RNAB. 与T4噬菌体DNA杂交的RNA是大肠杆菌DNA转录的C. 随着感染时间的增加大肠杆菌的基因活动逐渐受到抑制D. 该实验结果说明T4噬菌体的遗传物质是DNA不是RNA4、下列关于肺炎双球菌实验的叙述,正确的是()A. DNA酶与S型活菌混合后注入正常小鼠体内,小鼠不会患败血症致死B. 提取S型活菌的DNA直接注射到正常小鼠体内,小鼠会患败血症致死C. 活体转化实验中,从患病致死小鼠血液中可分离出活的S型活菌D. 离体转

3、化实验中,R型活菌转化为S型活菌的原因是基因突变5、下列关于探索DNA是遗传物质实验的相关叙述,正确的是()A.格里菲思实验中肺炎双球菌R型转化为S型是基因突变的结果B.艾弗里实验证明了DNA是肺炎双球菌的遗传物质C.分别用含有32P或35S的培养基培养噬菌体,可以获得含32P或35S标记的噬菌体D.在嗤菌体侵染细菌的实验中,同位素标记是一种基本的技术。在侵染实验前首先要获得同时含有32P、35S标记的噬菌体6、在生命科学发展的过程中,证明DNA是遗传物质的实验是( )孟德尔的豌豆杂交实验 摩尔根的果蝇杂交实验 艾弗里的肺炎双球菌转化实验 T2噬菌体侵染大肠杆菌实验 DNA的X射线衍射实验A.

4、 B. C. D. 7、一百多年前,人们就开始了对遗传物质的探索历程。对此有关的叙述错误的是( )A. 最初认为遗传物质是蛋白质,推测氨基酸的多种排列顺序可能蕴含遗传信息B. 艾弗里和蔡斯在对遗传物质探索历程中,两人设计思路相同C. 噬菌体侵染细菌实验之所以更有说服力,是因为其蛋白质与DNA完全分开D. 在用32P标记噬菌体侵染细菌实验中,只有在离心后沉淀物中才能检测到放射性同位素32P8、下列有关教材生物学实验的叙述,正确的有几项 ()在“检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质”实验中,提供斐林试剂和清水,可以用于检测蛋白质“用高倍镜观察叶绿体和线粒体”实验中,选择菠菜叶稍带些叶肉的下表皮理由

5、是其中的叶绿体小而多,更有利于实验现象的观察“绿叶中色素提取与分离”可用体积分数95%的乙醇和无水碳酸氢钠代替无水乙醇“噬菌体侵染细菌”的实验中“32P标记组”保温时间过长或过短对实验结果影响相同,都会使上清液中的放射性偏低进行“低温诱导植物染色体数目的变化”实验时,实验流程大致是先制作装片再低温处理,然后用卡诺氏液固定细胞形态,最后观察“DNA粗提取与鉴定”的实验原理之一是“DNA在不同浓度的NaCl溶液中溶解度不同”,实验现象是向溶解有DNA的溶液中加入二苯胺,即出现蓝色。A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项9、SP8噬菌体侵染枯草杆菌后,将产生的mRNA与分开的SP8噬菌体DN

6、A的每条单链混合并进行核酸分子的杂交实验,检测发现mRNA只和其中一条富含嘌呤的链形成杂交分子。下列分析,错误的是( )A. 上述mRNA是在酶的作用下利用细菌的原料合成的B. 转录及上述核酸分子的杂交过程都遵循碱基互补配对原则C. 上述mRNA是以DNA中富含嘌呤的链为模板转录而来D. 为检测核酸的杂交结果,可用放射性同位素标记细菌的DNA10、下列关于探索DNA是遗传物质的实验,叙述正确的是()A肺炎双球菌的离体转化实验证明DNA可以控制生物性状B转化而来的S型肺炎双球菌的后代中有R型活菌和S型活菌C噬菌体侵染实验中大肠杆菌是否裂解对实验结果没有影响D32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌后得到的

7、噬菌体都带有32P11、下列句子出自某报文章“一支甲流疫苗的成长自述”,其中表述有误的是()A.一枚鸡胚处于孵化过程中的鸡蛋,是我成长的“土壤”B.我在鸡胚里头快速分裂繁殖,一个变两个,两个变四个C.工作人员用一种叫裂解剂的物质使我由一个完整的病毒分开成碎片,除去我身上的核酸D.我需要在28的温度下避光保存12、肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验均解决了遗传物质是何种物质的问题。下列关于这两个经典实验的叙述,正确的是 ()A. 两个实验的实验手段和思路均不同B. 两个实验均使用了放射性同位素标记技术C. 两个实验均证明了DNA是主要的遗传物质D. 两个实验均没有解决遗传物质除了DNA外

8、还可能是其他物质的问题13、人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,噬菌体侵染细菌实验是其中一个经典实验,该实验说明()A.DNA是遗传物质B.蛋白质是遗传物质C.噬菌体不含蛋白质D.噬菌体不含DNA14、下列有关遗传物质的探索实验的叙述,错误的是()A. 格里菲斯提出S型细菌中存在转化因子的观点B. 艾弗里实验证明从S型肺炎双球菌中提取的DNA可以使小鼠死亡C. 赫尔希和蔡斯的实验离心后细菌主要存在于沉淀物中D. 科学家发现烟草花叶病毒的RNA能使健康的烟草患病15、在肺炎双球菌的转化实验中,将加热杀死的S型细菌与R型细菌相混合后,注射到小鼠体内,小鼠死亡,则小鼠体内S型、R型细菌含量变化

9、情况最可能是()16、S型(有荚膜)和R型(无荚膜)肺炎双球菌均对青霉素敏感,在多代培养的S型菌中分离出一种抗青霉素的S型突变株,记为PentS型菌。现利用上述三种菌株进行实验,下列说法不正确的是()A. 将R型菌置于培养基(不含青霉素)中培养一段时间后,加入S型菌DNA,培养基中将出现R型和S型菌落B. 将S型菌置于培养基(不含青霉素)中培养一段时间后,加入R型菌DNA,培养基中仅出现S型菌落C. 将R型菌置于培养基(含青霉素)中培养一段时间后,加入PentS型菌DNA,培养基中仅出现PentS型菌落D. 将PentS型菌置于培养基(含青霉素)中培养一段时间后,加入R型菌DNA,培养基中仅出

10、现PentS型菌落17、下图为烟草花叶病毒对叶子细胞的感染和病毒重建实验示意图,下列叙述正确的是()A. 该实验证明了TMV的遗传物质是RNAB. 单独使用病毒的蛋白质也能使烟草感染C. 该实验用到同位素标记法跟踪构成TMV的物质去向D. 烟草叶片受感染后出现病斑是因为接种的病毒进行了逆转录18、 1928年,格里菲思利用小鼠为实验材料,进行了肺炎双球菌的转化实验。下列相关叙述错误的是()A. 肺炎双球菌属于原核生物,它的遗传物质主要是DNAB. 注射S型细菌后小鼠死亡,是由于小鼠的免疫能力有限C. 注射杀死的S型菌和活的R型菌混合液后小鼠会死亡D. 格里菲思实验不能证明DNA是细菌的遗传物质

11、19、下列关于“核酸是遗传物质证据”相关实验的叙述,正确的是()A. R型菌转化为S型菌属于基因突变B. 活体细菌转化实验证明了DNA是“转化因子”C. 将S型菌的DNA注射到小鼠体内导致小鼠死亡D. 噬菌体侵染细菌实验中揽拌可使细菌外的噬菌体与细菌分离20、下列关于“核酸是遗传物质的证据”相关实验的叙述,错误的是()A.噬菌体侵染细菌的实验需要用到被标记的大肠杆菌B.肺炎双球菌活体转化实验中由R型菌转化而来的S型菌的后代都是S型菌C.肺炎双球菌离体转化实验可证明未被降解的DNA分子才能使R型菌发生转化D.烟草花叶病毒的感染和重建实验证明了含RNA的生物中,RNA是遗传物质21、下图是噬菌体侵

12、染细菌实验的部奋实验步骤示意图,对此实验的有关叙述正确的是()A.沉淀物中有少量放射性,说明少部分子代噬菌体具有35SB.搅拌的目的是让噬菌体和细菌混合均匀,有利于噬菌体与细菌充分接触C.离心是利用了35S和32S形成物质的密度不同D.要培养出含35S的噬菌体必需用含35S的普通培养基培养出含35S的大肠杆菌22、在下列科学研究中,没有设置对照或对比的是()A. 科学家用蝾螈受精卵横缢实验证明了细胞核的功能B. 萨顿基于实验观察提出了基因位于染色体上的假说C. 鲁宾和卡门用同位素标记法证明光合作用释放的氧全部来自水D. 赫尔希和蔡斯用噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质23、关于“噬菌体侵

13、染细菌实验”的叙述,正确的是()A. 用含有32P或35S的培养基培养并标记噬菌体B. 搅拌的目的是使未侵染的噬菌体与细菌分离C. 离心后噬菌体的外壳主要分布在沉淀物中D. 32P标记的噬菌体侵染细菌后,少数子代噬菌体含32P24、下列有关噬菌体侵染细菌实验的叙述,错误的是()A. 该实验采用了同位素标记技术B. 该实验将DNA与蛋白质分开,单独观察它们各自的作用C. 用含32P的培养基直接培养噬菌体即可获被标记的噬菌体D. 用32P标记的噬菌体与细菌混合一段时间后离心,沉淀物的放射性较高25、下列有关肺炎双球菌转化实验的叙述,错误的是()A.肺炎双球菌体内转化实验证实了DNA是遗传物质B.肺

14、炎双球菌体外转化实验可通过观察菌落特征得出结论C.提纯的S型菌DNA经DNA酶处理后,不能使R型菌转化为S型菌D.肺炎双球菌体外转化实验的思路是将细菌内的物质分开后分别检验26、下列有关生物学实验的叙述,错误的是()A. 用台盼蓝染液对酵母菌细胞进行染色,可鉴别酵母菌细胞是否有活性B. 可通过观察根尖分生区细胞中染色体的数量和形态来判断有丝分裂的各时期C. 在注射R型菌与经高温处理的S型菌的混合物后,老鼠死亡,证明了转化因子的存在D. 温特实验证明了燕麦胚芽鞘尖端产生了吲哚乙酸,从而影响胚芽鞘下部向光弯曲生长27、某实验中,甲组用35S标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌,乙组用32P标记的噬

15、菌体侵染35S标记的大肠杆菌,大肠杆菌裂解后检测子代噬菌体,有关叙述正确的是()A. 所有甲组子代噬菌体既含32P又含35S B. 所有乙组子代哩菌体既含32P又含35SC. 部分甲组子代噬菌体既含32P又含35S D. 部分乙组子代噬菌体既含32P又含35S28、病毒的核酸有的为双链,有的为单链。下列相关叙述正确的是()A.病毒颗粒内不含任何酶,因而不能独立生活B.逆转录病毒的遗传物质可以直接整合到宿主细胞的基因组中C.利用含32P的培养基培养噬菌体可获得被32P标记的噬菌体D.DNA病毒的嘌呤碱基数不一定等于嘧啶碱基数29、证明DNA是遗传物质而蛋白质不是遗传物质在遗传学上具有里程碑意义,首先通过实验得出该结论的科学家是()A. 沃森和克里克 B. 施莱登和施旺 C. 孟德尔 D. 艾弗里30、下列有关噬菌体侵染细菌过程的叙述中,正确的是()A. 噬菌体在细菌内繁殖的过程中存在氢键的断裂和形成B. 一个15N标记的

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