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1、阶段质量检测（十四）西方人文精神的起源与发展及近代以来的科技文艺(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(共25小题，每小题2分，共50分)1古希腊哲学家伊壁鸠鲁曾说过：“崇拜神是浪费时间，死后一切不复存在，生命的唯一目的就是享乐。”下列人物思想主张中，与伊壁鸠鲁最为接近的是()A彼特拉克B莎士比亚C孟德斯鸠 D王守仁解析：选A伊壁鸠鲁认为生命的唯一目的就是享乐，而彼特拉克倡导追求享乐和现世的幸福，故A项正确。2普罗塔戈拉认为，人以自身的感觉获得知识，也以感性的欲望和私利的追求作为道德的标准，道德是因人而异的。这说明他()A主张以教育培养道德 B强调人的价值和作用C持客观唯心主义思想 D仍抱
2、有传统神学观念解析：选B在普罗塔戈拉看来，道德是以欲望和追求为衡量标准的，故A项错误；普罗塔戈拉作为智者学派的代表人物，自然是强调人的价值和决定作用，故B项正确；人的感觉属于主观唯心主义而非客观唯心，故C项错误；材料中并没有对传统神学观念的相关提及，故D项错误。3苏格拉底主张，凡是为一个人自己的理智所宣判为错误的东西，就不应该去做，哪怕受到当权者或任何法庭的强迫，也要不惜任何代价予以抵制“未经考察的生活是不值得过的”。苏格拉底强调的是()A物质生活 B科学精神C自由权利 D理性价值解析：选D苏格拉底反映的是人文主义精神，故A项错误；理智不等于科学，故B项错误；材料的主旨强调的是服从自己的理性，
3、而不在于强调某种权利，故C项错误；理智是人理性的体现，故D项正确。4意大利的人文主义者宣称：“人能够由于承认上帝而把他吸引到自己灵魂的狭窄范围以内来，但也能由于热爱上帝而使自己的灵魂扩展到他的无限大之中这就是在尘世上的幸福。”这表明文艺复兴()A强调人和人性的价值B论述了“天赋人权”思想C是人类自我意识首次觉醒D将人类从神权中解放出来解析：选A材料中“在尘世上的幸福”反映了人文主义，故A项正确；“天赋人权”思想属于启蒙思想，故B项错误；苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问，故C项错误；文艺复兴时期的思想家们信仰宗教，D项与材料中“热爱上帝
4、”不符，故D项错误。5某一时期的部分文艺作品具有共同特点，形成这一特点的主要原因是() 米开朗琪罗哀悼基督耶稣被钉死在十字架上后，圣母玛利亚抱着死去的儿子无比悲痛拉斐尔西斯廷圣母以宗教为题材，但画中圣母和圣子反映了人间母子亲情但丁神曲记述作者梦游地狱、炼狱和天堂三界的故事，表达了作者的爱憎与立场A宗教神学影响根深蒂固B害怕遭受教会势力的宗教迫害C资本主义发展但不充分D享乐思想与禁欲主义矛盾尖锐解析：选C从表中可知三部文艺作品都以宗教为题材，但都体现了人文主义精神，形成这一特点的主要原因是当时资本主义发展但不充分，资产阶级力量比较弱小，封建势力比较强大。6来雅典讲学的哲学家普罗塔戈拉在其著作论神
5、中说：“我不能断定神是否存在，认识神障碍众多，第一是对象不明，第二是人生短暂。”结果其著作被公焚，普罗塔戈拉被控“不敬神”，只好逃离雅典并死于途中。由此可见古代雅典()A人文主义思想缺乏广泛的群众基础B公民个人自由受到严格限制C人们心中神的地位至高无上D统治阶级利用神权来巩固统治解析：选A普罗塔戈拉的观点不被认同且被公焚说明人文主义缺乏广泛的群众基础，故A项正确。7公元前5世纪中叶，希腊社会的情况日渐复杂。智者学派以“人是万物的尺度”为依据，认为世上没有绝对真理可言；而那些保守派(以苏格拉底为代表)对智者学派的相对主义很顾忌，担心它会危及社会秩序和道德。两派争论()A导致民主的衰败 B引起社会
6、的分裂C促进阶级的分化 D利于思想的进步解析：选D材料中苏格拉底反对智者学派的相对主义，提倡道德，引导人们脱离智者所铺设的感觉主义的相对主义路轨，坚持理性的指引，追求知识的确定性，这有利于思想的进步，故D项正确。8文艺复兴时期的人文主义者批判了教会的虚伪腐败，但他们还是十分宗教化的，并没有发展到否定上帝至尊地位的程度。这说明文艺复兴()A未能彻底冲破神学束缚 B受到了教会的压迫C并未认识到人的重要性 D推动了神学的发展解析：选A材料中“没有发展到否定上帝至尊地位的程度”表明文艺复兴时期的人文主义者批判的是教会的虚伪腐败，未涉及基督教会的基本理论和根基，未能彻底冲破神学束缚，故A项正确。9“人是
7、一件多么了不起的杰作！在理性上多么高贵！在才能上多么无限！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”这段话()A深受牛顿经典力学的影响B出自“人曲”并讴歌了人性C体现了人文主义的诉求D是对理性思想的猛烈批判解析：选C材料中的名言出自文艺复兴高潮时期的杰出代表莎士比亚的著作哈姆雷特。充分肯定了人的价值和地位，直接体现出人文主义的诉求，故C项正确。10(2018宁波十校联考)“人人生来同等自由和独立，并具有某种固有的天赋权利其中有享受生活和自由，依靠获得并拥有财产，及追求并得到幸福和安全。”这段文字最有可能诞生于()A古希腊城邦 B文艺复兴时期C启蒙
8、运动时期 D工业革命时期解析：选C材料体现的是天赋人权的思想，该思想诞生于启蒙运动时期，故选C项。11(2018嘉兴基础测试)有学者把孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭等启蒙哲人比喻成最爱吵架的战友，下列主张能体现他们共同性的是()A提倡开明专制 B主张三权分立C反对封建专制 D主张暴力革命解析：选C孟德斯鸠主张三权分立、伏尔泰提倡开明专制、卢梭主张暴力革命，三人都是启蒙运动的代表人物，虽然他们的主张各有不同，但是他们都反对封建专制，故选C项。12“在政治上和法律上，人人可以平等，平等的基础是存在的，而在现实经济生活这一领域内，平等的基础，即每个人占有的社会资源因为总体资源的稀缺，而不可以真正建立起来。”
9、上述材料最有可能表达的是下列哪位人物的思想()A伏尔泰 B卢梭C孟德斯鸠 D西塞罗解析：选A伏尔泰在政治上主张“天赋人权”“社会契约论”等，然而作为资产阶级利益的代表者，伏尔泰在经济上则主张维护资本主义私有制，故A项正确。13(2018湖州期末)卢梭主张教育目的是培养自然人。他反对封建教育戕害、轻视儿童，要求提高儿童在教育中的地位，让他们的身心自由发展。这反映了卢梭的思想主张是()A社会契约论 B主权在民说C天赋人权说 D人生而自由解析：选D根据材料“教育目的是培养自然人让他们的身心自由发展”，教育的目的就是要还原人与生俱来的本能，体现了卢梭人生而自由的理念，故D项正确。14(2018嘉兴选考
10、评估)在历史发展进程中，“理性”精神引导、彰显了人们对世界和人类的思考。下列各项中，最符合1718世纪时期之“理性”内涵的是()A“人是万物的尺度”B“美德即知识”C“只有品德才是区分人类的标准”D“主权在民”解析：选D“人是万物的尺度”是古希腊智者学派普罗塔戈拉的主张，与题目时间要求不符，故A项错误；“美德即知识”是古希腊思想家苏格拉底的主张，时间不符，故B项错误；“只有品德才是区分人类的标准”是文艺复兴时期的思想，时间不符，故C项错误；“主权在民”是启蒙运动的主要思想之一，故D项正确。15卢梭曾说过：“理性欺骗我们的时候是太多了，我们有充分的权利对它表示怀疑；人类一旦成为理性的奴隶，和受神
11、权摆布一样可悲。我决定在我的一生中选择情感这个东西。”这表明卢梭的主张()A完全背离启蒙运动宗旨B丰富了人文精神的内涵C力图摆脱宗教的束缚D科学地诠释了启蒙思想解析：选B卢梭是启蒙运动的代表人物，其思想不会完全背离启蒙运动的理性核心，故A项错误；材料中反映的是卢梭认为理性容易产生谬论，故应重视人自身的情感，是对以人为本的人文精神的丰富和发展，故B项正确；力图摆脱宗教的束缚不是材料反映的主旨，故C项错误；材料没有对启蒙运动进行解释，故D项错误。16他教导人们，每一个信仰者可以说是他自己的牧师，一个人必须作为一个独立、单个、自由的人去争取上帝的仁慈恩典；他只承认圣经是上帝的话语，他所做的尝试就是重
12、新唤回古老的基督教信仰。这可以反映出()A“认识你自己”在新时代的展现B人文主义提倡解放人本身C宗教改革协调自由与虔诚D启蒙运动重建信仰与理性解析：选C苏格拉底对人性本身的研究，是人类精神觉醒的一个重要表现，他使哲学真正成为一门研究“人”的学问，与材料中“重新唤回古老的基督教信仰”不符，故A项错误；解放人本身与材料中“争取上帝的仁慈恩典”不符，故B项错误；材料中“一个人必须作为一个独立、单个、自由的人去争取上帝的仁慈恩典”体现了个人自由与宗教虔诚，故C项正确；启蒙运动反对封建专制统治和教会思想束缚，与材料中“争取上帝的仁慈恩典”不符，故D项错误。17罗马教皇保罗三世(15341549年在位)采
13、取措施：禁止出售赎罪券，禁止任何主教占有一份以上的薪俸，出版禁止天主教徒阅读的书籍目录。推动保罗三世变革的因素有()文艺复兴运动的推动对宗教改革的支持印刷术的发展缓解天主教面临的危机A BC D解析：选C文艺复兴运动抨击教会的腐败，所以保罗三世禁止任何主教占有一份以上的薪俸，企图遏制腐败，故正确；罗马教皇保罗三世改革旨在抵制宗教改革，故错误；根据“出版禁止天主教徒阅读的书籍目录”可知印刷术的发展推动了保罗三世改革，故正确；保罗三世改革有利于减少教会的腐败，加强对教众的思想控制，从而缓和天主教面临的危机，故正确。C项符合题意。18(2018温州九校联考)“后人总是站在前人肩膀上远眺，人类才得以进
14、步。”牛顿发现第一定律和第二定律的过程中，曾直接得益于()A亚里士多德的力学B伽利略自由落体定律C笛卡尔等人对碰撞运动的研究D开普勒等人有关天体力学方面的研究解析：选B伽利略的自由落体定律，为后来牛顿力学体系创造了一定的条件，故B项正确。191919年，英国科学家爱丁顿抓住日全食良机发现星光于日缘处有偏转。泰晤士报当即发表社论：“关于宇宙结构的观念必须改变了。世世代代以来被认为无可置疑的事实，已被有力的证据推翻，一种新的宇宙哲学正在诞生。”这一“新的宇宙哲学”()A否定了经典力学的时空观B第一次系统地说明力学现象C运用了实验与数学的科学方法D揭示时间和空间的本质属性解析：选D材料所述的是爱因斯
15、坦的相对论，它发展了牛顿力学体系，并不是对牛顿经典力学的绝对否定，故A项错误；第一次系统地说明力学现象应该是牛顿的经典力学体系，是在17世纪提出来的，故B项错误；运用实验与数学的方法属于近代自然科学的特征，相对论是用实验表现不出来的，故C项错误；相对论揭示了时间和空间的本质属性符合材料史实，故D项正确。20.如图是一位著名物理学家的漫画像。下列科学成果或预言与他的理论直接有关的是()A海王星的发现B潮汐成因的正确解释C地球平均密度和扁平率的准确计算D星光掠过太阳表面，将会发生1.7秒的偏转解析：选D海王星的发现是依据牛顿经典力学体系；潮汐形成的解释是依据万有引力定律；地球平均密度和扁平率的准确计算也是依据牛顿经典力学体系得出的结论；星光掠过太阳表面将
