《2020高考生物二轮课标通用专题能力训练：4 光合作用和细胞呼吸》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020高考生物二轮课标通用专题能力训练：4 光合作用和细胞呼吸（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题能力训练四光合作用和细胞呼吸专题能力训练第8页一、判断题1.细胞呼吸产生的能量全部储存在ATP中。()2.肌肉细胞中的线粒体比脂肪细胞数量多,是因为肌肉收缩需要消耗大量的能量。()3.在叶绿体中可进行CO2的固定,但不能合成ATP。()4.有氧呼吸的三个阶段都有ATP产生,但第三阶段产生的ATP最多。()5.水是有氧呼吸的产物,也是有氧呼吸的反应物。()6.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体的有氧呼吸过程。()7.无水乙醇在色素的提取和分离实验中起分离色素的作用,叶绿体色素在层析液中的溶解度越高,在滤纸上扩散得就越慢。()8.细胞呼吸如果没有水的产生,就一定是无氧呼吸。()9.人体剧烈运动时,产
2、生的CO2/消耗的O21,即CO2既可在线粒体中又可在细胞质基质中产生。()10.暗反应中C原子的转移途径是14CO214C314C5(14CH2O)。()11.通常,红外光和紫外光可被叶绿体中的色素吸收用于光合作用。()12.叶绿体是绿色植物光合作用的场所,光合色素就分布在叶绿体的类囊体膜上,而与光合作用有关的酶分布在类囊体膜上和叶绿体基质中。( )13.黑暗处理后的短暂时间内,叶绿体中ADP和Pi含量升高,C3化合物还原后的直接产物含量降低。()14.某一光照强度下,检测到新鲜叶片没有与外界进行气体交换,则可判断出此叶片没有进行光合作用。()15.正常生长的绿藻,照光培养一段时间后,用黑布
3、迅速将培养瓶罩上,此后绿藻细胞的叶绿体内CO2的固定加快。()16.将一株生长正常的绿色植物置于密闭的玻璃容器内,在适宜条件下光照培养,随培养时间的延长,玻璃容器内CO2浓度可出现的变化趋势是降低至一定水平时保持相对稳定。()17.叶绿体与线粒体增大膜面积的方式相同,且都具有流动性。()18.细胞呼吸和光合作用中均能产生H,但二者还原的物质不同。()19.线粒体产生的CO2扩散到同一细胞中的叶绿体中被利用(不考虑类囊体膜),需穿过4层生物膜,扩散到相邻细胞中的叶绿体中被利用,需穿过6层生物膜。()20.化能合成作用也能像光合作用一样将无机物合成为有机物,但所需要的能量来源不同。()答案:1.2
4、.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.二、选择题1.下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述,正确的是()A.ATP和H在叶绿体中随水的分解而产生,在线粒体中随水的生成而产生B.都具有较大膜面积和复杂的酶系统,有利于新陈代谢高效而有序地进行C.光能转变成化学能发生在叶绿体中,化学能转变成光能发生在线粒体中D.叶绿体中可发生CO2C3C6H12O6,在线粒体中则会发生C6H12O6C3CO2答案:B解析:光反应进行的过程有水的光解和ATP的合成,而有氧呼吸第一、二阶段都产生ATP和还原氢,第三阶段由前两个阶段产生的氢与氧结合产生大量能量,A项错误
5、。叶绿体通过类囊体堆叠成基粒来扩大膜面积,而线粒体通过内膜向内凹陷成嵴扩大膜面积,二者都有复杂的酶系统与其功能相对应,B项正确。线粒体不能把化学能转变成光能,C项错误。C6H12O6C3发生在细胞质基质中,D项错误。2.(2019河北安平中学检测)下图表示叶肉细胞内的部分代谢过程,下列叙述错误的是()A.过程表示光合作用的暗反应,该过程不需要光照B.过程发生在细胞质基质中,活细胞内都能进行C.过程表示有氧呼吸第二阶段,无氧条件下能持续进行D.过程产生的H、ATP一般不用于过程答案:C解析:过程表示光合作用的暗反应,暗反应不需要光照,A项正确。过程表示细胞呼吸的第一阶段,在细胞质基质中进行,活细
6、胞都能进行,B项正确。过程表示有氧呼吸的第二阶段,无氧条件下不能进行,C项错误。过程产生的H与O2结合生成H2O,产生的ATP通常用于光合作用之外的生命活动,D项正确。3.(2019全国理综)若将n粒玉米种子置于黑暗中使其萌发,得到n株黄化苗。那么,与萌发前的这n粒干种子相比,这些黄化苗的有机物总量和呼吸强度表现为()A.有机物总量减少,呼吸强度增强B.有机物总量增加,呼吸强度增强C.有机物总量减少,呼吸强度减弱D.有机物总量增加,呼吸强度减弱答案:A解析:在黑暗中萌发的种子,进行细胞呼吸,消耗有机物,种子中的有机物总量减少;种子在萌发时吸收水分,细胞中的自由水增多,呼吸强度增强,A项正确。4
7、.将某绿色植物放在特定的实验装置中,研究温度对光合作用和细胞呼吸的影响(其他实验条件都是理想的),实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示:温度/5101520253035光照下CO2吸收量(mgh-1)1.001.752.503.253.753.503.00黑暗中CO2释放量(mgh-1)0.500.751.001.502.253.003.50下面对该表数据分析正确的是()A.昼夜不停地光照,在35 时该植物不能生长B.昼夜不停地光照,在20 时该植物生长得最快C.每天光照12 h,20 时该植物积累有机物最多D.每天光照12 h,30 时积累的有机物是10 时的2倍答案:C解
8、析: 根据表格数据,光照下吸收的CO2量代表净光合速率,黑暗中释放的CO2量代表呼吸速率,因此净光合速率=总光合速率-呼吸速率。如果昼夜不停地光照,在35 时该植物能生长,A项错误。并且最适合植物生长的温度是25 ,B项错误。如果每天光照、黑暗各进行12 h,则植物积累的有机物的量=12净光合速率-12呼吸速率,则在温度为20 时,该植物积累的有机物为3.2512-1.5012=21(mg),为同种条件下最多,C项正确。30 时每天交替进行12 h光照,12 h黑暗,有机物积累是10 时的一半,D项错误。5.(2017全国理综)植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应(如O2
9、的释放)来绘制的。下列叙述错误的是()A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示D.叶片在640660 nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的答案:A解析:类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素,主要吸收蓝紫光,基本不吸收红光,A项错误。各种色素的吸收光谱可以通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制,B项正确。光合作用的作用光谱可用光合作用的强度随光波长的变化来表示,通常用O2的释放速率或CO2的吸收速率来表示光合作用强度,故C项正确。波长为640660 nm
10、 的光为红光,叶绿素对其吸收量较大,在此波长光下释放O2是由于叶绿素参与了光合作用,故D项正确。6.在CO2的体积分数为0.03%和适宜的恒定温度条件下,测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率,结果如下图。下列有关分析正确的是()A.当光照强度为1 klx时,植物甲开始进行光合作用B.当光照强度为3 klx时,植物乙的总光合速率是0C.若在C点时突然停止CO2供应,短时间内植物甲的叶绿体中C3的含量会增加D.D点时限制植物乙的光合速率增大的主要环境因素是CO2的浓度答案:D解析:光照强度为1 klx时,此时植物甲的光合作用强度等于呼吸作用强度,A项错误。当光照强度为3 klx时,植物乙的
11、总光合速率=净光合速率+呼吸速率=0+20=20 mg/(100 cm2叶h),B项错误。C点的限制因素主要是CO2浓度,因此突然停止CO2供应,CO2固定受阻,短时间内导致C3的含量会减少,C项错误。D点时植物乙到达光饱和点,因此光照强度不再是限制因素,而题中又提出“适宜的恒定温度条件”,因此此时限制植物乙的光合速率增大的主要因素是CO2的浓度,D项正确。三、非选择题7.科研人员对猕猴桃果肉的光合色素、光合放氧特性进行了系列研究。图1为光合放氧测定装置示意图,图2为不同光照条件下果肉随时间变化的光合放氧曲线。请回答下列问题。图1图2(1)取果肉薄片放入含乙醇的试管,并加入适量,以防止叶绿素降
12、解。长时间浸泡在乙醇中的果肉薄片会变成白色,原因是。(2)图1中影响光合放氧速率的因素有。氧电极可以检测反应液中氧气的浓度,测定前应排除反应液中的干扰。(3)图1在反应室中加入NaHCO3 的主要作用是。若提高反应液中NaHCO3 浓度,果肉放氧速率的变化是(填“增大”“减小”“增大后稳定”或“稳定后减小”)。(4)图2中不同时间段曲线的斜率代表光合放氧的速率,对1520 min 曲线的斜率几乎不变的合理解释是;若在20 min 后停止光照,则短时间内叶绿体中含量减少的物质有(填序号:C5ATPHC3),可推测2025 min 曲线的斜率为(填“正值”“负值”或“零”)。答案:(1)CaCO3
13、光合色素溶解在乙醇中(2)光照、温度、CO2(NaHCO3)浓度溶解氧(3)提供CO2增大后稳定(4)光合产氧量与呼吸耗氧量相等负值解析:(1)提取色素时,加入CaCO3研磨的目的是防止色素被破坏。果肉薄片中的色素能够溶解在有机溶剂无水乙醇中,故果肉薄片长时间浸泡在乙醇中会因色素溶解在乙醇中而变白。(2)光照强度、温度、CO2浓度均会影响光合作用强度。测定放氧速率时,应排除反应液中溶解氧的干扰。(3)反应室中加入NaHCO3的目的是为植物的光合作用提供原料CO2。若提高NaHCO3浓度,在一定范围内光合作用逐渐增强,超过一定浓度,光合作用不再增大,故放氧速率的变化是先增大后稳定。(4)由图2可
14、知1520 min O2浓度不变,说明光合作用强度与细胞呼吸强度相等,光合作用释放的O2量与细胞呼吸消耗的O2量相等。若突然停止光照,光反应产物H、ATP的产生减少,C3的还原减慢,C5的消耗不变,故C5、ATP、H的含量下降。20 min 时光合作用强度与细胞呼吸强度相等,20 min后停止光照,则光合作用强度减小,此时细胞呼吸强度大于光合作用强度,2025 min 曲线下降,斜率为负值。8.(2019河北示范性高中4月联考)某生物兴趣小组在探究多种环境因素对水稻光合作用影响的活动中,测得水稻吸收(用“+”表示)或释放(用“-”表示)CO2的速率(单位:mh-1)随温度变化的部分数据如下表所示。请回答下列问题。组别条件温度10 20 30 35 40 45 A黑暗-5-10-18-34-40-34B适当遮阴,CO2的体积分数为0.03%350-16-24-24C全光照,CO2的体积分数为0.03%58420-14D全光照,CO2的体积分数为1.22%10204028120(1)A组数据可表示水稻的随温度变化的情况。由表中数据可知,影响水稻光合速率的外界因素有。(2
