《山东省泰山外国语学校九年级语文上册《第四课 外国诗两首》学案(无答案) 人教新课标版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《山东省泰山外国语学校九年级语文上册《第四课 外国诗两首》学案(无答案) 人教新课标版(2页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、4*外国诗两首 课初热身:面对大自然,诗人总有唱不完的歌,即使极为平常的昆虫的叫声,在诗人的笔下也会变得情味浓郁;即使最平常的夜景,在诗人的笔下也能变得美丽而熠熠生辉。让我们一起走进蝈蝈与蛐蛐去倾听生命的歌吟;一起走进夜感受夜的静谧和美丽。【学习目标】一、了解两作者及田园诗的特点。二、体会诗人的思想感情,理解诗歌主旨。三、感受诗歌形象,领悟诗歌的意境美。 四、培养对大自然的情感,领悟人生的真谛。【自主探究】一、默读课文,请把生疏的字词写下来,小组内交流,读准字音;朗读课文,组内互相交流,要求读音无误,抑扬顿挫;组间竞赛,每组推举一人在全班朗读;全体齐读一遍,要求整齐洪亮。二、思考蝈蝈与蛐蛐的问
2、题。(1)是一首 的颂歌。他通过对盛夏“ ”和冬日“ ”的描写,歌颂了 的主题。(2)全诗分两部分,分别以“ ”和“ ”开头,来点明主旨。(3)你能体会“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。”的意境吗?尝试品析一下文中的这种意境。(4)你理解最后一句“人们感到那声音仿佛就是蝈蝈在草茸茸的山上鸣叫”吗?请你尝试赏析一下。三、思考夜的问题:(1)第三节诗押的是( )韵。韵脚是( )(2)概括第一节诗的内容。(3)这首诗着力展示了什么?(4)用自己的话描绘一下诗中所写的夜景。【训练拓展】 一、给加点的字注音:蝈蝈( ) 蛐蛐( ) 栖息( ) 荡漾( )树篱( ) 茸茸( ) 沉寂( ) 消逝( )二、结合语境,解释下句子中加点的词语的含义:1、一旦唱得疲劳了,便舒适地栖息在可喜的草丛中间。2、夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。【反思总结】试写出两句描写夜景的诗句,谈谈你喜欢它的原因。 【教后记】