《习作指导++我的课余生活》由会员分享，可在线阅读，更多相关《习作指导++我的课余生活（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 在口语交际课里，我们交流了各自的课余生活，这次习作就来写写自己的课余生活。可以写课余参加的活动，可以写可于发生的事情，高兴的事，或者你愿意写的其他事，写好后读给爸爸妈妈听，让他们分享我们的快乐 所选事，要感受深所选事，要感受深 星期天，我们约好一起吹泡泡。人还没到齐，我星期天，我们约好一起吹泡泡。人还没到齐，我们几个就迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着泡泡液，们几个就迫不及待地吹起泡泡来。我左手拿着泡泡液，右手拿着八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴右手拿着八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴边用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一个泡泡也没见边用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一个泡泡也没见着，真
2、是着，真是“心急吃不了热豆腐心急吃不了热豆腐”。后来，我又蘸了一。后来，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴边轻轻一吹，这一下，一串串五颜下泡泡液，放在嘴边轻轻一吹，这一下，一串串五颜六色的泡泡从八字圈里飞了出来，大大小小的泡泡有六色的泡泡从八字圈里飞了出来，大大小小的泡泡有的像大苹果，有的像小气球，有的像一粒粒珍珠，在的像大苹果，有的像小气球，有的像一粒粒珍珠，在阳光的照射下一闪一闪地飞向了蓝天。我情不自禁的阳光的照射下一闪一闪地飞向了蓝天。我情不自禁的伸出手去抓泡泡，调皮的泡泡一眨眼就不见了，只感伸出手去抓泡泡，调皮的泡泡一眨眼就不见了，只感觉手心里凉丝丝的，真好玩！觉手心里凉丝丝的，真好玩！ 1、
3、小作者选择了自己感受最深的一件事、小作者选择了自己感受最深的一件事“ ”来写，所以写得很精彩。来写，所以写得很精彩。 2、请把文中描写作者感受深的句子找出来。、请把文中描写作者感受深的句子找出来。 李强自告奋勇地说：李强自告奋勇地说：“我来当老鹰！我来当老鹰！”小红说：小红说：“那我就来当慈祥的鸡妈妈吧。那我就来当慈祥的鸡妈妈吧。”话音刚落，话音刚落，“小鸡小鸡”全全部躲在部躲在“鸡妈妈鸡妈妈”的身后。的身后。“老鹰老鹰”马上张开大翅膀扑马上张开大翅膀扑向向“小鸡们小鸡们”，可还是被，可还是被“鸡妈妈鸡妈妈”挡住了，凶恶挡住了，凶恶“老老鹰鹰”不肯就此罢休，一下子飞到东边，趁不肯就此罢休，一下
4、子飞到东边，趁“鸡妈妈鸡妈妈”不不注意时猛地一个转身飞到西边，注意时猛地一个转身飞到西边，“鸡妈妈鸡妈妈”这才注意到，这才注意到，也转了一个身，后边的也转了一个身，后边的“小鸡小鸡”一下子全摔了个四脚朝一下子全摔了个四脚朝天。等我们起来时，一只天。等我们起来时，一只“小鸡小鸡”已被已被“老鹰老鹰”捉住。捉住。那只那只“小鸡小鸡”成了成了“老鹰老鹰”的下酒菜。的下酒菜。理顺思路理顺思路 我首先准备了材料：面包、生菜、果酱、鸡蛋、我首先准备了材料：面包、生菜、果酱、鸡蛋、火腿肉、牛奶，然后就可以一步一步开始做了。我先火腿肉、牛奶，然后就可以一步一步开始做了。我先把牛奶泡到热水里，让它慢慢加热，又请
5、爸爸给我煎把牛奶泡到热水里，让它慢慢加热，又请爸爸给我煎了个鸡蛋。趁这个时间，我拿出两片面包均匀地抹上了个鸡蛋。趁这个时间，我拿出两片面包均匀地抹上一层薄薄的果酱。把一片面包放在最下面，放上一片一层薄薄的果酱。把一片面包放在最下面，放上一片火腿肉，把洗净的生菜放到火腿肉上。这时鸡蛋也煎火腿肉，把洗净的生菜放到火腿肉上。这时鸡蛋也煎好了，我把鸡蛋放到生菜上面，最后把另一片面包盖好了，我把鸡蛋放到生菜上面，最后把另一片面包盖到最上面，一个营养丰富、味道可口的汉堡就做成了。到最上面，一个营养丰富、味道可口的汉堡就做成了。 1、这个片段描写的是、这个片段描写的是 2、我先、我先-，接着，接着然后然后，
6、最后，最后六要素，要交待清六要素，要交待清 时间、地点、人物、时间、地点、人物、 事情起因、经过、结果事情起因、经过、结果玩溜溜球玩溜溜球我的课余生活丰富多彩，有时唱歌，有时看课外我的课余生活丰富多彩，有时唱歌，有时看课外书，有时看电视，有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩书，有时看电视，有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩溜溜球。溜溜球。我先把溜溜球的绳子套在手上，然后面朝手心，我先把溜溜球的绳子套在手上，然后面朝手心，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后，用力甩下去，溜溜球就进入睡眠状态了。几秒钟后，用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。而且，我还会耍用手腕轻轻一提，溜溜球就上来了。而且，我还会耍许
7、多花招呢！猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来许多花招呢！猴比如子爬树、婴儿摇篮和溜狗。先来介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜介绍婴儿摇篮吧。先让溜溜球进入睡眠状态，趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中球还在睡眠状态的时候，把绳子折成三折，绕着其中一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。一根绳子绕几圈，再来回荡几下，这就是婴儿摇篮。猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候，猴子爬树也很好玩。趁溜溜球还在睡眠状态的时候，把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就把绳子塞到溜溜球的缝里，然后往下一甩，溜溜球就会迅速弹上来，就像猴子在爬树。会迅速弹上来，就像猴
8、子在爬树。你瞧，我的课余生活够五彩缤纷的吧。你瞧，我的课余生活够五彩缤纷的吧。做手工做手工我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工手工。其中，我最喜欢的是做手工。其中，我最喜欢的是做手工。平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕
9、，第三圈还是横着绕。最后把自己喜横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案，如欢的彩色图案，如“爱心爱心”“五角星五角星”剪下来，用胶带纸把图剪下来，用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴个名字，贴“爱心爱心”的圆球叫的圆球叫“爱心纸巾球爱心纸巾球”，贴，贴“五角星五角星”的圆球叫的圆球叫“五角星纸巾球五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上，陪。两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。着我读书，陪着我写字。虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了虽然我的小手
10、工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。亲手做早餐亲手做早餐 我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、旅游、画画、我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、旅游、画画、跳皮筋。有时，我也喜欢自己做早餐。跳皮筋。有时，我也喜欢自己做早餐。星期天早上，我就自己动手做了一顿美味的早餐。星期天早上，我就自己动手做了一顿美味的早餐。我首先准备了材料：面包、生菜、果酱、鸡蛋、火我首先准备了材料：面包、生菜、果酱、鸡蛋、火腿肉、牛奶，然后就可以一步一步开始做了。我先把牛奶泡腿肉、牛奶，然后就可以一步一步开始做了。我先
11、把牛奶泡到热水里，让它慢慢加热，又请爸爸给我煎了个鸡蛋。趁这到热水里，让它慢慢加热，又请爸爸给我煎了个鸡蛋。趁这个时间，我拿出两片面包均匀地抹上一层薄薄的果酱。把一个时间，我拿出两片面包均匀地抹上一层薄薄的果酱。把一片面包放在最下面，放上一片火腿肉，把洗净的生菜放到火片面包放在最下面，放上一片火腿肉，把洗净的生菜放到火腿肉上。这时鸡蛋也煎好了，我把鸡蛋放到生菜上面，最后腿肉上。这时鸡蛋也煎好了，我把鸡蛋放到生菜上面，最后把另一片面包盖到最上面，一个营养丰富、味道可口的汉堡把另一片面包盖到最上面，一个营养丰富、味道可口的汉堡就做成了。就做成了。我把热好的牛奶倒进杯子时，浓浓的奶香味飘了出我把热好
12、的牛奶倒进杯子时，浓浓的奶香味飘了出来，馋得我的口水都快流出来了。我迫不及待地拿起汉堡，来，馋得我的口水都快流出来了。我迫不及待地拿起汉堡，咬了一大口，放下汉堡，端起牛奶，美美地喝了一口。咬了一大口，放下汉堡，端起牛奶，美美地喝了一口。“Its delicious！”一句英语都冒了出来。一句英语都冒了出来。吃着自己做的早餐，那种感觉真好。吃着自己做的早餐，那种感觉真好。我的课余生活就是这样既充实又有趣。我的课余生活就是这样既充实又有趣。最爱看课外书最爱看课外书俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢
13、开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢还有的喜欢至于我，我却要对看课外书情有独钟。至于我，我却要对看课外书情有独钟。我以我以“小书虫小书虫”自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活自居，这可不是吹的！对我来说，看书是生活中一种不可缺少的乐趣。中一种不可缺少的乐趣。四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，四岁时，我就已经认识很多字，这可一点都不假。我四岁识字，这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依这和阅读课外书有着不可分离的关系。那时候，妈妈拿着一本书，我依偎在妈妈温暖的怀里，听着
14、她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着偎在妈妈温暖的怀里，听着她用甜甜的嗓音娓娓动听地讲着后来，后来，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书，就变成我那着书念给妈妈听了。妈妈还特意带我去丽水买了一大堆书，我开心得手舞足蹈！我开心得手舞足蹈！现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知现在，我天天看课外书，也从课外书中懂得了美丽与丑陋，知道了善良和邪恶道了善良和邪恶记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸记得有一回，我在家里看书，被里面的故事情节吸引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。引住了，直至连妈妈叫我吃饭也没听见。妈妈无可奈何，只好先打饭。
15、这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：这时，我看见主人公要跳崖了，我身临其境，大叫一声：“不要，你还不要，你还有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！有救，不能这样放弃生命，应该努力活下去，一切都还有希望的！”这这时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：时候，妈妈破门而入，惊讶地问道：“怎么了？谁要自杀？怎么了？谁要自杀？”我回到了我回到了现实世界，不好意思地说：现实世界，不好意思地说：“嘿嘿，太投入了！嘿嘿，太投入了！”妈妈笑眯眯的。妈妈笑眯眯的。书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！书可以净化人的心灵，所以：爱书吧，它是知识的源泉！ 好的开头好的开头 我的
16、课余生活丰富多彩，有时唱歌，有时看课外我的课余生活丰富多彩，有时唱歌，有时看课外书，有时看电视，有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩书，有时看电视，有时打羽毛球。但我最喜欢的是玩溜溜球。溜溜球。 俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活俗话说：青菜萝卜，各有所爱。有人喜欢球类活动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的动，有人喜欢婀娜多姿的舞蹈，有的喜欢开发智力的小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢小制作，有的喜欢陶冶性情的集邮，还有的喜欢至于我，我却要对看课外书情有独钟。至于我，我却要对看课外书情有独钟。 我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、旅游、画我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书、旅游、画画、跳皮筋。有时，我也喜欢自己做早餐。画、跳皮筋。有时，我也喜欢自己做早餐。好的结尾 你瞧，我的课余生活够五彩缤纷的吧。你瞧，我的课余生活够五彩缤纷的吧。 虽然我的小手工在别人看来很平凡，但虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。课余生活中做出更多更好的小手工。 我的课余生活就是这样既充实又有趣。我的课余生活就是这样既充实又有趣。
