《陕西省西安市2020学年七年级语文10月月考试题（无答案） 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《陕西省西安市2020学年七年级语文10月月考试题（无答案） 新人教版（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2020学年度第一学期七年级10月月考语文试题 一二三总 分一积累与运用（30分）1学习语文要养成良好的书写习惯，请你将下面的字用楷体写在田字格里，写得规范、整齐、美观。（3分）在生活中学习语文，在语文中体味生活。2根据拼音写汉字（2分） 头yn（ ）目xun（ ） 盘qi（ ） 卧 lng（ ）小心yy（） 明察秋ho( )3为加点字注音（2分）忍俊不禁（ ） 纳罕（ ） 迂回（ ） 伫立( )4填在下面横线上最恰当的一项是（ ） （2分）如果生命是水，尊严就是流动；如果生命是火，尊严就是燃烧；如果生命是鹰，_。A尊严就是勇猛 B尊严就是盘旋C尊严就是飞翔 D尊严就是羽毛5找出没有语病的一组
2、（ ） （2分）A自从妈妈给他买了游戏机，明明的学习明显下降了。B对于高考落榜问题，引起了社会极大关注。C国家、社会、学校和家庭依法保障适龄儿童接受义务教育。D今天是我们学校建校50周年纪念日，校园里到处充满了欢声笑语。6填空（9分）（1）余忆童稚时，_，_，_，故时有物外之趣。（2）_，志在千里。 _，壮心不已。（3）绿树村边合，_。开轩面场圃，_。（4）_，禅房花木深。_，潭影空人心。（5）童趣选自_，作者是_，_代文学家。在作者的这部书中，作者写到他和他的妻子志趣相投，伉俪情深，这里的“伉俪”是指_。在古汉语中“手足”指_，“高堂”指_。（6）“龟兔赛跑”“狼来了”这些故事出自_（1分）
3、7仿照下列句式，再写出两个句子，写出你对“友谊”理解（4分）友谊是香醇的美酒，让人回味无穷。（1）_。（2）_。8读下面的文字，按要求答题：（6分）小刚要参加全区朗诵比赛，每天晚上都练习得很晚。一天，邻居张伯伯对他说：“小刚，你学习真刻苦，每天我们都睡了，你还在大声念书！”小刚说：“伯伯过奖了，我还差得远呢，还需要继续努力！”张伯伯的言外之意是：_小刚理解张伯伯的意思是：_如果你是小刚，应该怎样回答？_二阅读（40分）（一）紫藤萝瀑布（20分）从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极，只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫
4、色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串、一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!我在开花!它们在笑。我在开花!它们嚷嚷。每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫
5、藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着、流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。1 文段描写紫藤萝花，先写_，再写_，最后写_，越写越见花的活泼
6、热闹，生机勃勃。（3分）2 作者回忆十多年前的紫藤萝，这一内容从记叙的顺序看是属于_（顺序、倒叙、插叙、补叙），其作用是_。 （3分）3 在原文中用横线划出文章的主旨句，写在下面；并揭示其含义：(4分)4对文中划“ ”的句子含义理解最为恰当的一项是（ ） （3分）A指紫藤萝花给我留下了极为深刻的印象。B表示眼前的藤萝花使我的身心都有一种愉悦的感觉。C表示眼前的藤萝花使我内心受到触动，感慨万千。D指这如瀑布的藤萝花气势不一般。5文中划“ ”的句子用了_的修辞手法，写出了花的_（3分）6下列不是写花的繁密茂盛的一项是： （ ） （2分）A紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。B花朵儿一串挨
7、着一串、一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!C我沉浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在。D开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干。7下列说法有误的一项是： （ ） （2分）A本文作者因偶见一树盛开的藤萝花，睹物释怀，写成此文。B文章中多处使用比喻、拟人、象征等修辞手法，使文章语言生动。C本文描写紫藤萝花的勃勃生机，实际上是赞美了生命的顽强和美好。D作者由花的勃勃生机感悟到生命的长河是无止境的。（二）童趣（20分）1解释下列加点词语在文中的意思： （4分）项为之强 鞭数十驱之别院 方出神2“之”在文言文中往往用来替代具体的人、事、景、物等，试分析下面的“之”字
8、具体指代的是什么： （2分）（1）使之冲烟而飞鸣：（2）为之怡然称快：3用现代汉语翻译下面的句子： （4分）（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空中。（2）见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。4 从文中任选两个你喜欢的成语，写下来，并解释其中一个的意思：（4分）我喜欢的成语：（1） （2）_：5一位哲人说：童年的趣，是梦中的真。请结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”眼里为什么会变得趣味盎然？ （2分）6“昂首观之，项为之强”，这句话作者观察的对象是什么？“项为之强”一句反映出人物怎样的性格特征？ (4分)三写作（50分）请以：一件_事（快乐、有趣、悲伤、值得回味）为题，写一篇500字左右的文章。
