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1、以我之德 以我之德 育人成长育人成长 麒麟区教师进修学校附属小学 王润凤 论文提纲 一 师德的重要性 二 如何提高自身师德修养 如何提高自己师德修养 育人成长 一 努力学习师德理论 树立人民教师道德的理论人格 二 爱岗敬业 关爱学生 三 严谨治学 为人师表 四 正确开展批评和自我批评 五 学习先进教师的优秀道德品质 六 终身学习 学而不厌 一 努力学习师德理论 树立人民教师道德 的理论人格 师德理论是教师进行职业道德修养的指导 思想 掌握了它 才能辨别善恶 是非 才能在自己思想领域里战胜那些错误的 落后的道德观念 师德理论是教师进行职业道德修养的指导思想 掌握了它 才 能辨别善恶 是非 才能在
2、自己思想领域里战胜那些错误的 落后的道德观念 二 爱岗敬业 关爱学生 把教师 职业 当成 事业 把课堂视为生命活动的一个场所 全身心的投入 投入理想 信念 投入人格 情感 投入 个性 热情 真正地做到教书育人 敬业爱岗 第二 师爱 是师德之魂 这种爱出自教师的职责 学生一旦体会到这种 情感 就会 亲其师 而 信其道 陶行知先生说过 你的教 鞭下有瓦特 你的冷眼里有牛顿 你的嘲笑中有爱迪生 三 严谨治学 为人师表 科学是老实人的事业 搞自然科学的 懂得差之毫厘 谬以千里的道理 搞 社会科学的 其实验室就是整个社会 无论是搞自然科学 还是社会科学 必须要有严谨的治学方法 我国儿童教育家孙敬修说过
3、教师的一言一行对孩子都是很有影响的 孩 子的眼睛是 录像机 耳朵是 录音机 脑子是 电子计算机 录下来的信号 装在 电子计算机 里储存起来 然后指导他们的行动 所以 老师一定要严 格要求自己 言行要符合社会主义的道德规范 用美的语言 美的行为 美 的心灵来影响教育孩子 其次要从自己的外部表现深入到自己的内心世界 在思想境界 道德情操 文化修养诸方面成为学生的表率 即 诚实 正 直 四 正确开展批评和自我批评 正确开展批评和自我批评 是促进个人进步的内在 动力和外在推动力 是教师道德修养的根本方法 由于教师工作的艰辛 繁重 复杂 教师在道德修 养上会出现反复或曲折 也会因种种原因产生这样 那样的
4、缺点或错误 都是在所难免的 对于这个问 题 关键是如何对待自己在道德实践中出现的违背 教师道德的言论和行为 正确解决方法是开展批评 和自我批评 五 学习先进教师的优秀道德品质 因为先进教师是存在于社会之中 生活在教 师队伍里的活生生的人 它能够以直观形式 启发教育和感染教师 进而影响教师的思想 和行为 监督和促使他们以先进人物为榜样 取长补短 提高道德修养水平 六 终身学习 学而不厌 学而不厌 诲人不倦 是教师道德中最重要 最基本的品质之一 它是教师职业品质之区 别于其它职业的又一个显著特征 教育培养 人的工作具有它的特殊规律 学而不厌 诲 人不倦 是育人的规律 对教师工作提出的必 然要求 它不仅是教师必备的宝贵品质 而 且是教师的神圣职责和义务 谢谢谢谢
