2020届高考生物一轮复习考点解析学案:专题7.5 现代生物进化理论(解析版).docx

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1、2020届高考生物一轮复习考点解析学案:专题7.5 现代生物进化理论(解析版)【2020高考在线】(北京卷)4.为控制野兔种群数量,澳洲引入一种主要由蚊子传播的兔病毒。引入初期强毒性病毒比例最高,兔被强毒性病毒感染后很快死亡,致兔种群数量大幅下降。兔被中毒性病毒感染后可存活一段时间。几年后中毒性病毒比例最高,兔种群数量维持在低水平。由此无法推断出A.病毒感染对兔种群的抗性具有选择作用 B.毒性过强不利于病毒与兔的寄生关系C.中毒性病毒比例升高是因为兔抗病毒能力下降所致 D.蚊子在兔和病毒之间的协同(共同)进化过程中发挥了作用(江苏卷)8.某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%

2、的致病菌具有耐药性。下列有关叙述正确的是A.孕妇食用了残留抗生素的食品,导致其体内大多数细菌突变B.即使孕妇和新生儿未接触过抗生素,感染的细菌也有可能是耐药菌C.新生儿体内缺少免疫球蛋白,增加了致病菌的耐药性D.新生儿出生时没有及时接种疫苗,导致耐药菌形成(广东卷)3、某种兰花有细长的花矩(图1),花矩顶端贮存着花蜜,这种兰花的传粉需借助具有细长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是( )A、蛾口器的特征决定兰花花矩变异的方向B、花矩变长是兰花新种形成的必要条件C、口器与花矩的相互适应是共同进化的结果D、蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长(上海卷)9果蝇的长翅(V)对残翅(v)为显性。在

3、一个由600只长翅果蝇和400只残翅果蝇组成的种群中,若杂合子占所有个体的40%,那么隐性基因v在该种群内的基因频率为 A20% B40% C60% D80%(海南卷)23某动物种群中,AA,Aa和aa基因型的个体依次占25、50、25。若该种群中的aa个体没有繁殖能力,其他个体间可以随机交配,理论上,下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比为A3:3:1 B4:4:1 C1:2:0 D1:2:1【答案】B【解析】若该种群的AA个体没有繁殖能力,其他个体间(即1/3AA、2/3Aa)可以随机交配,用配子法则下一代AA:Aa:aa基因型个体的数量比4:4:1(上海卷)(一)回答下列有关生物进化与

4、多样性的问题。(9分)研究者对分布在喜马拉雅山东侧不同海拔高度的358种鸣禽进行了研究,绘制了该地区鸣禽物种的演化图表(部分)及其在不同海拔分布情况的示意图(图11,图中数字编号和字母代表不同鸣禽物种的种群)。31种群内部个体间形态和大小方面的差异,体现的是_多样性,该多样性的实质 是_多样性。33该研究发现,种群分布区域的扩大是喜马拉雅鸟类新物种形成的关键步骤之一,就、形成过程而言,种群X分布区域扩大的意义是_。34由种群X进化成为两个物种的历程约为7百万年,和成为两个不同物种的标志是_。下列关于这一进化历程的叙述,正确的是_(多选)。 AX中的个体发生了可遗传的突变 B中每个个体是进化的基

5、本单位 C一直利用相同的生物和非生物资源 D自然选择的直接对象是种群X中不同的等位基因E不同海拔高度的选择有利于不同种群的基因频率朝不同方向演化一、达尔文的自然选择学说项目自然选择主要观点过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存评价贡献论证了生物是不断进化的,对生物进化提出了合理的解释科学地解释了生物多样性的形成不足对遗传变异的本质不能作出科学的解释对生物进化的解释局限于个体水平强调物种形成都是渐变过程,不能解释物种大爆发现象二、现代生物进化理论1种群是生物进化的基本单位(1)基因库:一个种群中全部个体所含有的全部基因。(2)基因频率:一个种群基因库中,某个基因占全部等位基因数的比率,如下案例:案例若

6、一个种群中基因型为AA、Aa、aa个体所占比例分别为30%、60%、10%,则:A的基因频率60%a的基因频率40%2突变和基因重组产生进化的原材料(1)可遗传变异的(2)生物突变的有利和有害不是绝对的,往往取决于环境。(3)生物的变异是不定向的,只是产生了生物进化的原材料,不能决定生物进化的方向。3自然选择决定生物进化的方向变异是不定向的不利变异被淘汰,有利变异逐渐积累种群的基因频率发生定向改变生物朝一定方向缓慢进化。4隔离导致物种的形成(1)(2)物种形成生物进化种群单位因频变,突变重组原材料,变异无向自选定,物种形成必隔离。三、共同进化与生物多样性的形成1共同进化(1)概念:不同生物之间

7、及生物与环境之间在相互影响中不断进化和发展。(2)原因:生物与生物之间的相互选择和生物与无机环境之间的相互影响。2生物多样性的形成(1)内容:生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性。(2)形成原因:生物的进化。3生物进化理论在发展(1)中性学说:大量的基因突变是中性的,导致生物进化的是中性突变的积累,而不是自然选择。(2)生物进化理论不会停滞不前,而是在不断发展。种群基因频率的计算1.比较基因频率和基因型频率基因频率基因型频率公式某基因频率该基因的数目/该基因与其等位基因的总数100%某基因型频率该基因型的个体数/总个体数100%外延生物进化的实质是种群基因频率的改变基因型频率改

8、变,基因频率不一定改变2求算基因频率(1)已知调查的各种基因型的个体数,计算基因频率:某基因频率A100%a100%(A、a为基因,AA、Aa、aa为三种基因型个体数)(2)已知基因型频率计算基因频率:设有N个个体的种群,AA、Aa、aa的个体数分别为n1、n2、n3,A、a的基因频率分别用PA、Pa表示,AA、Aa、aa的基因型频率分别用PAA、PAa、Paa表示,则:PA()PAAPAaPa()PaaPAa由以上公式可以得出下列结论:在种群中一对等位基因的频率之和等于1,而各种基因型频率之和也等于1。某等位基因的频率该等位基因纯合子的频率1/2杂合子的频率。3利用遗传平衡定律计算基因型频率

9、(1)前提条件:种群非常大;所有雌雄个体之间自由交配;没有迁入和迁出;没有自然选择;没有基因突变。(2)计算公式:当等位基因只有两个时(A、a),设p表示A的基因频率,q表示a的基因频率,则:基因型AA的频率p2基因型Aa的频率2pq基因型aa的频率q2伴性遗传中基因频率的计算pq物种形成与生物进化1.物种形成的方式(1)渐变式:(2)爆发式:物种的形成主要是由异源多倍体以染色体变异的方式形成新物种,一出现可以很快形成生殖隔离(基因频率改变)。2物种形成的三个环节突变和基因重组、自然选择、隔离,三者关系如图所示:3隔离导致物种的形成一个种群多个小种群种群基因频率定向改变亚种新物种(1)地理隔离

10、是物种形成的量变阶段,生殖隔离是物种形成的质变时期,只有地理隔离而不形成生殖隔离,能产生亚种,但绝不可能产生新物种,如东北虎和华南虎。(2)生殖隔离是物种形成的关键,是物种形成的最后阶段,是物种间的真正界限。生殖隔离有三种情况:不能杂交;杂交不活;活而不育。4物种形成与生物进化的关系物种形成生物进化标志生殖隔离出现基因频率改变变化后生物和原来生物关系新物种形成,生殖隔离,质变,属于不同的物种生物进化,基因频率改变,量变,仍属于一个物种联系生物进化的实质是种群基因频率的改变,这种变化可大可小,不一定会突破物种的界限,即生物进化不一定导致新物种的形成新物种一旦形成,则说明生物肯定进化了考点一现代生

11、物进化理论的主要观点1据报道,生活在纽约和新泽西州间的哈德逊河中的大西洋小鳕,由于数十年来受到河道中排放的毒性污染物影响,在短短几十年内就进化出了抗药性。对比来自其他水域的大西洋小鳕发现,几乎所有的哈德逊河中的大西洋小鳕体内的AHR2基因都发生了基因突变。下列有关说法不正确的是()A毒性污染物的选择作用使大西洋小鳕产生突变,抗药性不断增强B不同水域的大西洋小鳕存在地理隔离,阻止了种群间的基因交流C大西洋小鳕不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差异变大D含有毒性污染物的大西洋小鳕可能通过食物链的富集对人类造成危害解析:选A基因突变不是在毒性污染物的选择作用下产生的。下图表示新物种形成的基本环

12、节,下列叙述正确的是()A自然选择过程中,直接被选择的是基因型,进而导致基因频率的改变B同一物种不同种群基因频率的改变能导致种群基因库的差别越来越大,但生物没有进化C地理隔离能使种群基因库产生差别,必然导致生殖隔离D种群基因频率的改变是产生生殖隔离的前提条件解析:选D自然选择过程中,直接被选择的是适应环境的个体,进而导致种群基因频率的改变;生物进化的实质是种群基因频率的改变;地理隔离能使种群基因库产生差别,但不一定会导致生殖隔离。考点二共同进化与生物多样性的形成下列有关生物的进化和生物多样性的叙述错误的是()A自然界中种群的基因频率总是在不断变化的B狼和鹿通过捕食和被捕食进行着相互选择,实现共

13、同进化C从分子水平上看,生物的性状具有多样性的直接原因是DNA的多样性D生物的多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性解析:选C从分子水平上看,蛋白质是一切生命活动的主要承担者,蛋白质分子的多样性直接影响着生物性状的多样性,而遗传物质的多样性是生物多样性的根本原因。考点三基因频率的计算假设一对等位基因A和a的基因频率为A0.9, a0.1,若环境的选择作用使A的基因频率下降,下列对后代中基因型频率的变化规律的分析错误的是()A当A的基因频率为0.6时,Aa的基因型频率最大Baa的基因型频率上升CAa的基因型频率先上升后下降DAA的基因型频率下降解析:选A若环境的选择作用使A的基因频率下

14、降,则后代中AA的基因型频率下降,aa的基因型频率上升,而Aa的基因型频率先上升后下降;当A的基因频率为0.5时,Aa的基因型频率最大。据调查,某小学学生基因型及比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、XBY(46%)、XbY(4%),则在该群体中B和b的基因频率分别为()A6%、8%B8%、92%C78%、92% D92%、8% 在一个海岛中,一种海龟中有的脚趾是连趾(ww),有的脚趾是分趾(Ww,WW),连趾便于划水,游泳能力强,分趾游泳能力较弱。若开始时,w和W的基因频率各为0.5,当岛上食物不足时,连趾的海龟更容易从海中得到食物。若干万年后,基因频率变化为W为0.2,w为0.8。(1)该种群中所有海龟所含有的全部基因称为该种群的_,基

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