《七年级语文上册《文丛字顺》单元写作训练 新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级语文上册《文丛字顺》单元写作训练 新人教版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 文丛字顺 写作题目1故乡的_(春、夏、秋、冬或山川风物等)2校园的早晨要求：写出自己熟悉的景物的特点，寓情于景；能综合运用比喻、拟人、排比、引用、通感等多种修辞方法；要做到文从字顺。两个作文题目属同类作文训练景物描写。1选取独特的景物。景物之所以独特，是因为它们属于故乡或者校园，所以，不一定所有的地方三月份桃花就盛开，不是所有的地方春风都是温柔的，不是所有的地方都有林间读书的身影2.多角度描写景物。如写“故乡的春天”，你可以写田野景色，可以写那刚出世的毛茸茸的小鸡，可以写那些在田间种植希望的人们写田野景色，可以写你看到的，还可以写你听到的、嗅到的，甚至可以写你想象出来的多角度的描写能尽显故乡
2、的风韵。写“校园的早晨”，不同的季节，校园的早晨有不同的魅力，就是同一季节，不同的角落也会有不同的风景。3运用多种修辞方法。为了让描写更形象、更生动，我们要运用多种修辞方法，如比喻、拟人、排比、设问、反问等。例如：校园的早晨是幽静的。在旭日的照耀下，一朵朵鲜花散发着芳香，一进校门，就能闻到花香。微风一吹，柳条就摆动着它的小辫子。花坛里，绿油油的小草贪婪地吮吸着清晨的甘露，晶莹剔透的小水珠在花瓣上调皮地打着滚。4融入自己的真情实感。在描写过程中，不但要将景物的特点写出来，还要注意融入自己的感情，让描写富有感染力。例如：看！那呼呼的西北风吹到脸上似刀割一样痛。然而，雪松并没有被寒风冰雪所征服。它依
3、然挺直身体，昂着头，迎接一次又一次的严峻考验。山川河流，花鸟虫鱼，大自然的这些美景，让我们陶醉其中，流连忘返。但若让我们把这些美景记录下来，有时却不知从何处下笔。那么，如何才能使自己笔下的景物不显得干瘪虚假，而变得鲜活生动、形象逼真呢？第一，要学会观察景物，养成仔细观察事物的好习惯。第二，要紧紧抓住景物的特点去写。抓住景物的特点，就是要抓住写作对象的特征。第三，展开丰富的联想和想象，借助恰当的修辞方法，将景物描写得生动形象。抓住了景物的特点，就会自然而然地引发我们的联想和想象，从而运用一些修辞方法来形容它、描摹它，也就是情理之中的事了。比喻和拟人是我们在写景状物的作文中运用最多的两种修辞方法。
4、老舍先生说过：“在描写时，不能不设喻。”足见修辞在写景作文中的重要性了。第四，安排好写景的顺序。写景的顺序，从方位上来讲，通常是由远及近，或由近及远，也可以由整体到局部，或由局部到整体等。总之，必须要有条理。第五，要做到文从字顺。要想做到文从字顺，最重要的是培养良好的修改习惯。写完作文后，要注意检查，一是自己出声读一读，看看有没有拗口的地方。二是请别人来读，自己来听，看看是不是语句通顺。三是对觉得不通之处认真检查一下，检查时一方面要查语言材料词汇，看其搭配、词性、色彩等；另一方面要查语言的组织形式语法，看其结构、成分、语序等。要做到文从字顺，除了在语言运用上下功夫外，还要注意书写、行款、标点。
5、写文章，字要写工整，字迹潦草难于卒读的文章，还谈得上什么通顺呢？还应注意不要写错别字，因为一字之差表意就可能差很多。文章行款格式一定要正确，尤其是应用文，行款上的错误会直接影响意思的正确表达。标点符号是文字表达的重要辅助工具，它帮助显示句子的结构、词语的性质以及作者的情感。正确使用标点符号，不仅是写作的一项重要基本功，而且是文章做到文从字顺的必要条件，写作时不仅要注意正确使用，而且要注意写规范。故乡的丝瓜李丽我的老家在江南小村，屋前一片菜畦，四周用篱笆拦着，防鸡鸭。墙根下，是“为有源头活水来”的池塘。为防水土流失，沿岸种了很多树，有好几株有一抱粗了。屋后种的是燕竹，终年葱葱郁郁。这些地方，有着
6、我悠悠的丝瓜情结。乡下的丝瓜不用特意去种，都是前一年掉下的种子，一到春暖，便一撮撮地出了土，你只需拔掉些，留下几株壮实的便可。篱下的丝瓜是最美的，静坐在屋里，就见肥厚的叶自由自在地满篱笆地铺展着，游龙般的藤昂着尖细的头尽情地欢腾着处处延伸好一张绿墙。一阵风吹过，泛起的是柔柔又粼粼的绿波。那鹅黄的花，悄悄地拨开这面墙，探出娇艳的笑脸。可那长长的丝瓜，却掩藏在绿叶的深处，于是，你得把一片片的叶子翻开来，才会看见底下羞涩的丝瓜。只有树上的丝瓜，一长出，就骄傲地尽情表现自己，它是绝不会懂得“犹抱琵琶半遮面”的。村人远远一望，就知道吊在枝上的哪个瓜儿还嫩了点，哪个正好吃，哪个太老了。于是，你烧着饭，没有
7、工夫去翻寻篱下的丝瓜，就会在长长的竹竿上，用绳子绑个镰刀，对准了瓜蒂一勾，瓜就落下了，但，极少时，也会“扑通”一声掉在塘里，也别恼，只要用竹竿在水里一拨，就能拨到岸边，捞上来，村人是绝不许河里漂一点杂物的。削了皮的丝瓜可炒着吃，也可烧汤：放个蛋，再着一点淀粉，滑溜溜，翠绿绿的，又夹着嫩黄嫩黄的蛋丝丝，是极廉价又极有味的农家消暑汤。屋后的竹园，大人只有在春天出笋时才会光顾，所以，那是我们的乐园。那时，我们女孩儿，还没有宽绰到有自己独自的闺房，可在这儿，我们却有自己的“房间”。我们会各自选取几棵丝瓜，在四周插几枝小竹竿，搭成四边形，上面攀几根小枝作顶，几天工夫，丝瓜就爬满了架，成了一间不错的绿屋。
8、在烈日下，你躺在绿屋里，赏着绿叶，看着黄花，点着挂在屋顶的小小丝瓜铃铛，吹着习习而来的凉风，想着少年独有的心事。家家的后墙根下，更是丝瓜的天地。一出春，大人会用几根草绳子，两头各绑一块砖瓦，一头放在丝瓜根部，一头放在一人高的后屋顶，瓜藤就会无声无息攀着草绳子爬上去。有时，是几十棵挤在一根绳子上，于是竟成了绿色的柱子，风姿绰约。挤上檐，就欢欣地满屋顶游，一直把屋顶全挤满，远远看，以为是绿色的草屋。不要瞧不起它，就是在最热的暑天，因为有它承接了一屋顶的酷热，家里就如装了绿色的自然空调，凉爽着呢。这儿的丝瓜也是长得最大最多的，长长的，赶得上一条条短扁担；粗粗的，并不比我们的小胳膊逊色。大人只要用张小
9、凳，站在上面，就能摘下几篮子的丝瓜。村里有个女人，自小就得了哮喘，一到水稻扬花时，就要发作。据说，喝丝瓜藤的汁，是治哮喘病的秘方，又听说，没有摘过丝瓜的丝瓜藤的汁，是最原汁原味的，药效也最好，所以，一到水稻扬花前，农家会洗尽家中的所有瓶瓶罐罐，割破丝瓜藤，收集汁水。有时，一个村，才集到小半瓶的汁。但，一到来年春天，瓜秧再出时，村里人总会说：今年的咳嗽声，好像比前一年的轻了些。于是，屋下瓜秧又会长得更欢更多。不要担心浪费了屋顶的老丝瓜，入冬，家人会拉下瓜藤上的老丝瓜，敲下里面的籽，成把成把地撒在墙根，留下里面的丝瓜筋，用来洗碗刷锅，擦背洗澡。不要看它土，它极耐油腻，能吸水，不像布那样容易破，也不
10、像钢丝球那样易伤手，又不用洗涤剂，所以，极好用的。现在，我居住在一座新建成的五层楼上，面对楼上楼下的“素昧平生”的邻居们，常会想起故乡。呵篱笆上驻扎着的美丽，树干上吊着的美味，绿闺房里写着的童趣，还有那墙根下流淌着的一汪汪的爱意我怎能不忆你故乡的丝瓜。点评 这是一篇写景抒情俱佳的美文。作者运用了比喻、拟人、对比、引用等多种修辞方法，把丝瓜的神韵勾勒了出来。比如：“你躺在绿屋里，赏着绿叶，看着黄花，点着挂在屋顶的小小丝瓜铃铛”，把丝瓜比喻成铃铛，富有生活情趣；“挤上檐，就欢欣地满屋顶游，一直把屋顶全挤满”，一个“挤”字，把丝瓜的长势之盛和作者对它的喜爱之情表达得淋漓尽致；“只有树上的丝瓜，一长出
11、，就骄傲地尽情表现自己，它是绝不会懂得犹抱琵琶半遮面的”，引用古诗，写出了丝瓜的生长特点，也使文章文采斐然。1曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。(朱自清荷塘月色)2.但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永
12、远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。(鲁迅雪)3北方的果树，到秋来，也是一种奇景。第一是枣子树；屋角，墙头，茅房边上，灶房门口，它都会一株株的长大起来。像橄榄又像鸽蛋似的这枣子颗儿，在小椭圆形的细叶中间，显出淡绿微黄的颜色的时候，正是秋的全盛时期，等枣树叶落，枣子红完，西北风就要起来了，北方便是尘沙灰土的世界，只有这枣子，柿子，葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北国的清秋的佳日，是一年之中最好也没有的Golden Days。(郁达夫故都的秋)
