部编人教版小学六年级上册科学复习

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1、人教版小学六年级上册科学复习资料第一单元 工具和机械 一、 使用工具 1 机械 是能使我们省力或方便的装置。 2 螺丝刀、 钉锤、 剪刀这些机械构造很简单， 又叫 简单机械 。 3 用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出， 用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。 不同的工具有不同的用途。 二、 杠杆的科学 1 像撬棍这样的简单机械叫做 杠杆 。 2 杠杆上有三个重要的位置： 支撑着杠杆， 使杠杆能围绕着转动的位置叫 支点 ； 在杠杆上用力的位置叫 用力点 ； 杠杆克服阻力的位置叫 阻力点 。 3 当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时， 杠杆 省力 ； 当阻力点到支点的距离大于

2、用力点到支点的距离时， 杠杆 费力； 当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时， 杠杆 不省力也不费力 。 4 杠杆尺上有支点， 左右两边都有到支点距离的标记， 是研究杠杆作用的好工具。 5、 杠杆尺平衡时， 左边的钩码数格数 = 右边的钩码数格数 三、 杠杆类工具的研究 1 省力的是（铁片、 羊角榔头、 老虎钳、 开瓶器 ） ， 费力的是（火钳、 镊子） 。 2 常用的杠杆类工具中羊角榔头、 老虎钳、 开瓶器是省力杠杆； 火钳、 筷子、 镊子是费力杠杆； 跷跷板、 天平、订书器是不省力也不费力杠杆。 有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如： 镊子、 钓鱼竿等） 。 3 “秤砣

3、虽小， 能压千斤” ， 那是杆秤利用了 杠杆 原理的结果（提绳是支点， 秤砣是用力点， 称重物处是阻力点） 。 4 我们身体上的前臂骨像是一根杠杆， 肘关节是支点， 手握物体处是阻力点， 上臂的肱二头肌处就是用力点。 5 阿基米德曾说： “只要在宇宙中给我一个支点， 我能用一根长长的棍子把地球撬起来。 ” 这里的棍子相当于杠杆。 6、 一个大个子和小个子玩跷跷板， 利用杠杆原理， 用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时， 杠杆省力；假设大个子为重物， 小个子为用力点， 大个子坐在离支点近的位置， 小个子坐在离支点远的位置。 7. 力气小的女同学轻松的拉过了大个子的男同学。 这实际是一个滑轮

4、组省力的实验， 中间的同学相当于固定滑轮组的支架， 大个子男生相当于重物， 女生相当于使用滑轮组后施加得拉力， 女生利用滑轮组省力的原理战胜了大个子男生。 四、 轮轴的秘密 1 像水龙头这样， 轮子和轴固定在一起转动的机械， 叫做 轮轴 。 螺丝刀是轮轴类工具， 它的刀柄是 轮 ，刀杆是 轴 。 2 在轮上用力带动轴运动时 省 力； 在轴上用力带动轮运动时 费 力。 3 轮轴可以 省 力， 轮越大， 用轮带动轴转动就越 省 力。 所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要 粗 一些。 4 扳手套在螺帽上组成了 轮轴 ， 这时整个扳手是 轮 ， 螺帽部分是 轴 。 5 生活中的轮轴： 水龙头、 门锁把手、 汽

5、车方向盘、 扳手、 辘轳等。 6、 在扳手上套上一段铁管的科学道理： 运用了轮轴的工作原理； 在扳手上套铁管， 增大了轮， 而轴不变； 在轮上用力能省力， 轮越大越省力。 7、 用大螺丝刀和同学一起玩比力气大小的游戏时， 小个子同学取胜的秘密是什么？ 小个子同学握住刀把相当于在轮轴的轮上用力， 大个子同学握住刀杆， 相当于在轴上用力， 他们向相反方向转动时， 轮带动轴省力， 所以小个子同学反而取胜 五、 定滑轮和动滑轮 1 像旗杆顶部的滑轮那样， 固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做 定滑轮 ； 定滑轮可以 改变用力方向 ，但不能 省力 。 2 像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做 动

6、滑轮 ； 动滑轮可以 省力 ， 但不能 改变用力方向 。 3 动滑轮可以省力， 但不能改变用力方向。 *力的大小用测力计来测量， 牛顿是力的单位， 用字母“N” 表示。 六、 滑轮组1 把定滑轮和动滑轮组合在一起使用， 就构成了滑轮组。 使用滑轮组既能省力， 又能 改变用力方向 。 2 一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个 最简单的滑轮组 ， 滑轮组的组数越多， 就越 省力 。3 起重机运用了滑轮组。 4如果分别用它们提起相同重量的物品 50 千克， 最省力的是 （ ）， 其次是 （ 、 ）， 不省力的是 （ ）。 七、 斜面的作用 1 像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械， 叫做 斜面 。

7、 2 斜面能 省 力， 斜面的坡度越 小 越省力， 坡度越 大 越不省力。 3 生活中应用斜面的地方很多， 如 “S” 形的盘山公路、 各种斜坡、 各种刀刃、 螺丝钉的螺纹， 高架桥的引桥等 。 4 螺丝钉的螺纹是斜面的变形。 同样粗细的螺丝钉， 螺纹越密， 旋进木头时越 省力 。 5 研究的问题： 斜面的坡度对省力多少有影响吗？ 我的假设： 斜面的坡度对省力多少有影响； 斜面的坡度越小越省力。 需要改变的条件： 斜面的坡度大小（木块的高低） 不改变的条件： 同一个重物， 同一块木板， 提升重物的速度； 实验方法： （1） 把一块木板分别搭在高低不同的木块上， 做成几个坡度不同的斜面； （2）

8、 用测力计勾住重物，用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物； （3） 记录下在每种斜面上用力的大小， 并进行比较。 名称 ： 定滑轮_ 动滑轮滑轮组 滑轮组 所起的作用： 改变用力方向不能省力 能省力不能改变用力方向 既能省力又能改变用力方向 既能省力又能改变用力方向 八、 自行车上的简单机械 1 自行车运用了 杠杆（如： 刹车、 车铃的按钮） 、 轮轴 （如： 把手、 脚蹬） 、 斜面（如： 螺丝钉） 等简单机械的原理。 这些简单机械起到省力或方便的作用。 2 自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是： 大齿轮带动小齿轮转动时， 小齿轮转动比大齿轮 快 ； 小齿轮带动大齿轮转动时， 大齿轮转动

9、比小齿轮 慢 。 * 综合： 请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。 斜面 轮轴 杠杆 滑轮 螺丝刀 镊子 螺丝钉 水龙头 起重机 第二单元 形状与结构 一、 抵抗弯曲 1 房屋、 桥梁结构中有直立的“柱子” 和横放的“横梁” ， 横梁比柱子容易弯曲和断裂， 所以要提高横梁的抗弯曲能力。 2 提高材料的抗弯曲能力， 我们可以通过增加材料的宽度， 还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。 3 纸的宽度增加， 抗弯曲能力也会增加； 纸的厚度增加， 抗弯曲能力会大大增加。 4 研究的问题： 纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗？ 二、 形状与抗弯曲能力 1 把薄板形材料弯折成“V” “L” “U”

10、“T” 或“工” 字等形状， 虽然减少了 材料的宽度但却增加了材料的厚度， 增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。 2 一般情况下横梁是立着放的， 因为横梁立着放虽然减少材料宽度， 但增加了厚度， 大大增强了横梁的抗弯曲能力。 3 瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了了？ 因为瓦楞纸中间的结构是是 W 是形， 虽然减少了材料的宽度， 但增加了厚度， 就大大增强了材料的抗弯曲能力。 三、 拱形的力量 1 拱形承载重量时， 能把压力向下和向外传递给相邻的部分， 拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。 拱形受压会产生一个向外推的力， 抵住了这个力， 拱就能承载很大的重量。 2 抵住拱足， 能使拱的形

11、状保持不变， 拱就能承载更大的重量。 四、 找拱形 1 圆顶形可以看成拱形的组合， 它有拱形承载压力大的优点， 而且不产生向外的推力。 2 球形在各个方向上都可以看成拱形， 这使得它比任何形状都要坚固。 （如手捏鸡蛋不易碎） 3 塑料瓶的上部、 底部为近似圆顶形， 中部为圆柱形。 最厚最硬的地方在瓶口， 最薄最软的地方在瓶身。 4 人体的结构非常巧妙。 头骨近似于球形， 可以很好的保护大脑； 拱形的肋骨护卫着胸腔中的内脏； 人的足骨构成一个拱形足弓， 它可以更好的承载人体的重量。 5 生活中的拱形： 肋骨、 足弓、 拱门， 拱窗， 拱桥； 圆顶形： 龟壳， 贝壳； 球形： 蛋壳， 果实， 头骨

12、。 6 同样多的材料， 做成空心的管状比做成实心的棒状要粗的多， 而且任何方向的抗弯曲力都相同， 即重量轻、 强度高。 管状的手臂骨、 腿骨， 植物的杆、 茎， 钢管都是应用了这个原理。 五、 做框架 1 像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。 三角形框架具有稳定性的特点。 2 长方形框架、 正方体框架加上斜杆相当于里面有了三角形， 可以起到加固作用。 3、 埃菲尔铁塔特点： 上小下大、 上轻下重框架结构风阻小下部拱形支撑钢铁结构。 4 桥分为： 浮桥、 拱桥、 梁式桥、 拉索桥。 现代桥梁融合了 框架、 拱形 和 钢索 等结构。 六、 建高塔 1 用框架结构可以建起很高的建筑而花费的材料却很少

13、， 框架结构以三角形为基本构造。 2 框架铁塔结构特点： 上小下大上轻下重风阻小等。 七、 桥的形状和结构 1 桥面在拱下方的拱桥， 桥板可以拉住拱足， 抵消拱向外的推力， 减少了桥墩的负担。 桥面也比较低而且平坦，方便通行。 2 钢缆能承受巨大的拉力， 人们用它们建造的钢索桥， 大大增加了桥的跨越能力。 3 钢索桥的结构： 由钢缆、 桥塔、 桥面组成。 钢缆是桥承重的主要构件， 桥塔是支承钢缆的主要构件。 桥塔修得高， 是为了降低钢缆的拉力。 4、 设计桥需考虑哪些问题： 材料的特性； 承重能力（抗弯曲能力） ； 选择形状和结构。 跨度； 风阻小；美观； 节省材料。 八、 用纸造一座桥 1

14、用纸设计桥需考虑哪些问题： 纸这种材料的特性； 纸的承受力有什么特点； 选择形状和结构。 用什么方法增强纸的抗弯曲能力。 2 杭州湾跨海大桥全长 36 公里， 其长度在目前世界上在建和己建的跨海大桥中位居第一。 于 2008 年 5 月 1 日正式通车。 3 评价一座桥好坏的指标： 是否坚固； 是否节省材料； 是否美观。 第三单元 能量 一、 电和磁 1 当导线中有电流通过时， 导线的周围会产生磁性。 2 1820 年， 丹麦科学家奥斯特在一次实验中， 发现通电的导线靠近指南针时， 指南针发生了偏转。 3 如果电路短路， 则电流很强， 会很快把电池的电能用完， 所以要尽快断开。 4 做通电线圈

15、和指南针的实验时， 线圈立着放， 指南针尽量靠近线圈的中心， 指南针偏转的角度最大。 二、 电磁铁 1 像这样由线圈和铁芯组成的装置叫电磁铁。 它具有 通电产生磁性， 断电磁性消失 的性质。 2 电磁铁有南北极。 电磁铁的南北极与电池的接法和线圈缠绕方向有关， 当电池正负极接法改变时， 它的磁极也会改变； 当电磁铁的线圈缠绕方向改变时， 它的磁极也会改变。 当电池正负极接法和电磁铁的线圈缠绕方向都改变时，它的磁极不会改变。 3 电磁铁与磁铁的相同点： 都有磁性， 都有南北极。 电磁铁与磁铁的不同点： （1） 磁铁是磁性的石头， 电磁铁是线圈和铁芯组成。 （2） 电磁铁只有通电才有磁性。（3） 磁铁的南北极不会改变， 而电磁铁的南北极可以改变。 三、 电磁铁的磁力（一） 1 电磁铁的磁力大小是可以改变的， 磁力的大小与电池的数量、 线圈的圈数、 铁芯的大小等有关。 2 检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表