小学数学第二册第四单元质量监控练习题(通用)

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1、小学数学第二册第四单元质量监控练习题 时间:60分钟 班级 姓名 分数 等级l 数数与计算,一定要常常练1、计算要准确,书写应工整。15-8= 40+17= 66-60= 6+72=84+10= 52+30= 43-23= 24+40=59-30= 57-4= 4+55= 48-6=70-20= 8+21= 10+90= 94-80=2、66里面有( )个十和( )个一。3个一和7个十组成的数是( )。43比20多( ),还可以说( )比( )少( )。 最大的两位数是( ),它比100少( )。3、数字回家40 55 8133 60 十位上是4的数45 90 3054 4 10个位上是0的数

2、4、按序排队(把下列算式按计算结果从大到小排列)8+40 77-7 40+9 62+7 50+15( ) ( ) ( ) ( ) ( )10503692705、用 、 、 、 、 这五张数字卡片,可以组成许多式子。例如:927036501070照样子,你能写出一些这样的式子吗?(至少写3个)6、对号入家门7、列竖式计算4+53= 50+42= 78+11l 有趣的小图形,使你更聪明1、数图形左图中, 有( )个有( )个有( )个有( )个2、涂颜色给 涂上红色, 涂上绿色, 涂上黄色, 涂上黑色。3、做生活中的有心人 下面是日常生活中见过的一些物品,仔细辨认,是长方形的在( )里画“ ”;是正方形的在( )里画“ ”;是三角形的在( )里画“ ”;是圆形的在( )里画“ ”.数学书的面( ) 田字格( )课桌的面( ) 红领巾( )1元硬币的面( ) 小手帕( )数学课上,老师请小朋友用小棒摆图形,你们也试试吧! (1)如果摆一个正方形,可以选择哪几根小棒?(2)请你摆一个长方形,用哪些小棒可以摆出来?

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