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1、第八单元对社会负责检测试题 (时间:45分钟满分:50分)一、选择题:下列各题的备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出。(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.(2014福州)2013年10月5日,国务院批转的关于深化收入分配制度改革的若干意见指出,当前我国收入分配差距依然较大,要继续深化改革,缩小居民之间收入分配的差距。下列关键词中,与这则时事材料最匹配的是(A)A.公平正义B.战略机遇C.文化发展D.质量效益解析:深化收入分配制度改革是为了实现分配公平,分配公平是社会公平的重要方面,因此A符合题意。2.社会生活需要合作,社会合作需要公平。下列表现有利于青少年培养公平合作意识的是(
2、C)A.找借口逃避自己的值日任务B.以学习为主,家务活完全由父母承担C.乐于帮助同学解答难题D.违反学校纪律,不尊重老师的劳动 解析:此题考查对公平合作意识的认识。树立公平合作意识,应保持公平合作的观念去和他人相处,去处理问题,去承担责任。A、B、D都不符合这一要求。3.(2014广州)1985年,28岁的武汉青年方俊明为救一个假装落水的顽童,跃入河中,造成颈椎骨折,高位截瘫。28年后,方俊明终于获得了迟到的见义勇为荣誉称号,饱受委屈的他,至今无怨无悔。对这件事的正确看法是(A)没有回报的付出不可取要用理智和善心面对生活中的不公只要有耐心就会实现绝对公平个案无法否定见义勇为的普遍价值A.B.C
3、.D.解析:题干中方俊明的见义勇为28年后才得到荣誉称号,但他无怨无悔的事实告诉我们,要正确面对生活中的不公平,无论如何,方俊明见义勇为的价值不可否定。说法符合题意,说法不符合题干主旨;说法过于绝对,故选A。4.(2014嘉兴)“感动中国”人物评选程序在地方海选的基础上,央视通过网络投票产生。“感动中国”人物评选程序(A)A.有利于形成公平正义的社会氛围B.适应各民族共同繁荣的要求C.体现了我国公民思想水平的提高D.说明我国重视弘扬传统美德解析:程序也是一种制度规则,公正的程序就是一种正义制度,按程序办事有利于社会的公平正义,因此A符合题意。5.舟山网络新闻:一位体态弱小的药店女老板,见店门外
4、一位身材魁梧的男子因琐事暴打其妻时,奋不顾身地上前斥责,男子被迫住手,引起网友热议。正确的认识有(C)该女老板富有正义感该女老板其实也干涉了他人家庭关系,不值得提倡对家庭暴力行为就应该采取一切手段予以制止体现了该女老板见义勇为的品质A.B.C.D.解析:此题考查对正义要求我们尊重人的基本权利的理解和认识。如果看到不正义的事情发生在他人身上,能够声援、救助,这便是正义的行为,因此和符合题意。显然错误。中的“一切手段”错误,有的时候需要法律手段,有的时候需要行政手段,有的时候可能只需要道德规范就能够解决问题,但手段必须在法律允许的范围内。6.(2014河南改编)2014年1月27日,全国特殊教育工
5、作电视电话会议在京召开,李克强总理在批示中指出,认真实施好特殊教育提升计划,让残疾孩子与其他所有人一样,同在蓝天下,共同接受良好的教育。让残疾孩子接受良好教育(A)是坚持公平正义的表现是维护其受教育权要求符合以人为本思想要求是一种空想,很难实现A.B.C.D.解析:题干让残疾孩子与其他所有人一样接受教育,体现了公平,保障了残疾人的受教育权,符合以人为本的思想要求。说法都是正确的;说法很显然错误,应排除。7.(2014泰安)放学后,小明和小刚正走在回家的路上。突然,他们发现前面拐弯处有一歹徒手拿凶器强行向一位同学索要钱物。你认为此时他们最好的做法应该是(B)A.冲上去与歹徒搏斗B.拨打“110”
6、报警C.假装没看见一走了事D.跑回学校告诉老师解析:面对非正义行为,我们既要坚持正义,与非正义行为作斗争,还要学会用合法手段维护自身的合法权益,B项说法是正确的;A项做法不利于保护自己,C项做法是缺乏责任意识,是非正义行为;D项做法与当时情境不符。8.右图漫画责任给我们的启示是(C)负责任是一个人的立身之本,为人之道每个人只有在对责任的承担中,才能体现人生价值只有每个人都切实承担起责任,社会才能和谐稳定不负责任必然要受到法律的制裁A. B.C.D.解析:错误,只有严重的不负责任、违反了法律,才会受到法律的制裁。9.扬州大学附属中学学生徐砺寒在上学路上,不小心撞坏了一辆宝马车的后视镜。在车主不在
7、的情况下,徐砺寒苦等了20分钟,后因急着赶去上课,便留下了“联系纸条”。这说明徐砺寒(D)懂得不负责任会使社会和他人遭受损失懂得用创新的办法和途径去解决责任冲突是一个不逃避责任、主动承担责任的人懂得承担责任必然需要付出沉重的代价A.B.C. D.解析:此题考查对负责任的认识。徐砺寒是一个负责任的人,他讲诚信,不逃避责任,不符合题意。10.(2013重庆)漫画老少同心中老人和儿童的善举表明(A)只有捐款才能体现爱心他们帮助别人,服务社会他们积极参与社会公益活动奉献精神是社会责任感的表现A.B.C.D.解析:本题考查学生解读漫画的能力。爱心体现在我们生活的各个方面,故说法绝对化,排除含有的选项即可
8、选出正确答案。二、简答题(本大题共3小题,每小题4分,共12分)11.(2013大庆节选)伦敦奥运会上,年仅16岁的叶诗文凭借自己的实力,打破奥运会纪录,成为混合泳双冠王。她在获得成功的同时也招致了许多记者的猜测与质疑,但叶诗文没有因质疑而抱怨,而是坦然地对记者说:“猜疑确实不公平,但对我没有太大影响。”有记者问:“你是天才吗?”叶诗文回答:“每个人都可能是天才,天才是付出的结果。”“猜疑确实不公平,但对我没有太大影响。”你是如何理解的。(4分)解析:此题考查对如何面对和维护公平的理解和认识。结合教材所学知识和材料,可从维护自身权利、尊重他人权利、保持公平合作的观念等方面作答。答案:(1)理智
9、面对社会生活中的不公平,增强权利意识,善于用合法手段,求得问题的合理解决,以谋求最大限度的公平。(2)我们要崇尚公平,主持公道,同破坏公平的行为作斗争,对受害者伸出援助之手。(3)对社会上的不公平现象,我们应给予思考,关注和批判,从而建设更加繁荣、更加美好的社会。(4分)12.医生救死扶伤是对病人的负责;见义勇为者不顾自己的生命安危,勇斗歹徒是对受害者、对社会的负责;当地震到来时,全国人民纷纷伸出援助之手,是对灾区人民的负责;许多好干部呕心沥血贡献力量是对国家和人民的负责你认为什么是责任?(1分)你在今后的生活中要承担哪些责任?(3分)解析:本题第一小问考查学生对责任含义的理解,根据教材知识点
10、回答即可。第二小问考查我们对不同身份不同责任的理解,通过对本题的解答,让我们了解自己的身份,知道自己应承担的责任,然后去履行自己应承担的责任。答案:责任是一个人分内应做的事情,也是一个人不应该做某些事情。(1分)在家里,要孝敬父母,帮父母做一些力所能及的事情;在学校,刻苦学习、遵守纪律、团结同学、尊敬老师;在社会,遵纪守法、讲公德、善待自然、热爱和平、保护环境、积极参加社会公益活动。(3分)13.阅读漫画仗义,回答问题。(1)漫画中主人公的行为貌似仗义,实非正义。为什么?(2分)(2)要让漫画中的主人公真正成为有正义感的人,你有哪些好的建议?(2分)解析:第(1)问,判断一种行为是否正义的标准
11、就是是否符合制度规则和道德规范,显然漫画中的人侵犯了他人的权利,是不正义的。第(2)问,紧扣教材相关知识点即可。答案:(1)依据一般的社会道德标准,任何不公平地对待别人、侵害他人权利的行为,都是不正义的行为。漫画中的主人公为了维护他人、公共正当利益,却损害了其他公民的生命健康权、财产所有权,是违法行为,是非正义行为。(2分)(2)要尊重人的基本权利,即通常所说的人权;要尊重规则;要尊重自由;要承担责任。(2分)三、分析说明题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)14.材料一中国教育报2014年7月8日讯眼下,又到了高校招生录取的时节,招生的公平公正成为社会关注的话题。对此,教育部新闻发言人续
12、梅今天表示,教育部将通过出台高校招生违规处理办法、设立24小时监督举报电话、开展违规问题专项治理等措施,切实维护高校招生公平公正。材料二农民工失业保险将享受与城镇职工同等的待遇,失业人员在领取失业保险金期间可领取求职补贴,失业女性生育可领3倍失业保险金从2014年7月起,新修订的广东省失业保险条例正式实施。据省人社厅有关负责人介绍,在条例修订前,农民合同制工人失业后只能领取一次性的生活补助金。而新修订的条例取消了这一规定,在制度上消除了农民工与城镇职工的差异,实现农民工与城镇职工同样缴费、同等待遇。农民工的失业保险待遇将大幅提高,由原规定的每缴费满一年领取失业前缴费工资的20%,提高到在领取期
13、限内按月领取包括月最低工资标准80%的失业保险金,以及失业前缴费工资15%的求职补贴。(1)请针对上述材料,分别谈谈你对公平的具体理解。(2分)(2)综合上述材料,概括出怎样才能保障和促进社会公平。(2分)(3)材料二是针对我国怎样的发展现状提出的?这些举措对改变这一现状有什么积极影响?(2分)解析:本题考查我们对公平的理解。第(1)问可根据材料分别回答,材料一体现的是教育公平;材料二体现的是社会保障的公平。第(2)问考查怎样实现公平,根据教材相关知识点回答;第(3)问可从对提高农民工地位,缩小城乡差距方面组织答案。答案:(1)材料一,公平就是平等地享有受教育权。材料二,公平就是平等地享有社会
14、保障。(2分)(2)要不断建立和完善正义的制度,来支持和保障社会公平,加强法律和制度建设。(2分)(3)我国城乡发展不平衡(或我国还存在城乡差别)。有利于提高农民工的社会地位,逐步缩小城乡居民之间的差距;有利于提高农民工的生活质量,让农民工生活得更加幸福,更有尊严;有利于促进农村社会的进步,实现城乡社会和谐发展。(2分)15.(2013大理)“看着父母平安,我才能安心读书。”辽宁中医药大学王冬雪的养母于2012年年末突患脑出血住院手术,紧接着养父又在打工地摔成重伤,为了照顾养父母,王冬雪把他们带到学校,边上学、边打工、边照顾养父母、边偿还债务。她带着患病养父母上大学的事迹被师生们传为佳话。阅读
15、材料回答问题:(1)王冬雪有哪些优秀的品质值得我们学习?(2分)(2)王冬雪自觉承担责任对个人成长有何意义?(4分)解析:此题考查学生的分析归纳能力和对基础知识的掌握程度。第(1)问,从王冬雪身上体现出的品质,要从材料中去分析总结,如照顾养父母赡养父母、积极承担责任;打工偿还债务自立自强等。第(2)问,作答时再现教材中所学相关内容即可。答案:(1)懂得感恩、孝敬父母、自立自强、主动承担责任、勇于面对挫折、积极乐观向上、勤奋学习等。(答出3点即可得满分)(2分)(2)负责任能促进个人自由、进步和幸福。使人获得更多的信任和自由,赢得自尊自信,增长才干,使人获得实际的利益等。(4分)四、活动探究题(本题共6分)16.关注校园生活,我能行校园新鲜事:一天中午,小明来到学校,看见同学们围着校园公告栏议论着。原来,学校准备进行首届“校园十大责任之星”评选活动,他注意到本次活动的一大亮点是:学校决定向全体同学征集“责任之星”的评选标准。经过考虑,小明决定参与征集活
