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四年级上册第一单元的习作教学四年级第一单元的习作要求按顺序，用修辞，描摹奇特的自然景观。首先，我先让学生区分自然景观和人文景观。他们知道了自然景观就是天然的景象，如日月星云、江河湖海等等。然后，我让他们说说身边的自然景观。学生七嘴八舌地说了风雨雷电、花鸟虫鱼、奇峰异景等等。接着，我开始指导学生如何写好自然景观。1、河里安排写景顺序。2、多角度观察写出景物特征。3、精描细绘写出景物特征。4、移步换景写参观游记。5、巧妙过渡。6、记下典故、传说。每一点，我都举具体例子讲解。最后，出示一篇范文让学生欣赏借鉴。但是学生似乎消化不了，交上来的作文没有特别优秀的。作文到底如何教，学生才能消化吸收呢？路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
