《海阳二中九年级语文第一次月考.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《海阳二中九年级语文第一次月考.doc（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、海阳二中2012届九年级语文第一次月考九年级 班 姓名： 温馨提示： 1你现在拿到的试卷满分为150分(其中卷面书写占5分)；相信你能在150分钟内完成所有答题。 2答题过程中，请务必在仔细阅读题目，认真做答。 3答题过程中，你可以随时使用你所带的新华字典。一、语文积累与综合运用(35分)1默写古诗文中的名句名篇。(10分)今夜偏知春气暖， 。（刘方平月夜） ，西北望，射天狼。(苏轼江城子密州出猎)一位花甲老人谈到今日的中国神七升空、奥运辉煌、经济腾飞，情不自禁地吟起了沁园春雪中的“俱往矣， ， ”。文学史上，“酒”与“诗”一直一路同行。“ ， 。”（酬乐天扬州初逢席上见赠）诗人虽长期贬居，但
2、并未消沉，而是振作精神不熄追求之火。“ ， 。”（破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）诗人喝酒做梦都不舍抗敌救国、建功立业的宏大抱负。“ ， 。”（渔家傲）功不成名不就，思乡情儿更深幽，苍凉悲壮中抗敌报国之心并未动摇。2阅读下面的文字，完成题。(9分)盛夏，热浪滚滚，好似飓风扇动着烈火，大地也似在热浪中战栗。繁枝伸向高空，仿佛要擎起整个沧穹。根须深深扎入泥土，紧紧地拥抱着大地。每一个叶孔都在悸动，拼命地呼吸着空气，吸收着阳光。每一条叶脉都在沸腾，贪婪地shn吸着大自然的乳汁，为的是让秋的硕果更加甘甜。烈火的洪波已经漫过了堤岸，但是别担忧，那未来的一切，正在这火的波涛中孕育。根据拼音写出相应的汉字，给加
3、点的字注音。 shn( )吸 堤( )岸(2)文中有错别字的一个词是“ ”，这个词的正确写法是“ ”。(3)“擎起”中“擎”的意思是 。“贪婪”在文中的意思是 。(4)将文中画线句子改为反问句： 3. 名著阅读：（3分）“景阳岗打虎”、“醉打蒋门神”等说的是水浒中一位传奇英雄的故事。这位英雄是_。请你再说出他的一个故事： 补充回目：朱贵水亭施号箭 雪夜上梁山4仿照下面短信的格式，再写一条关于“友情”的短信。（3分）例句：友情就如一轮红日，默默付出而无求，一声轻轻问候，就是一束温暖阳光。 5.根据语境，把备选词语序号填在相应的横线上。（3分）我由衷地感谢造物主设计了冬。没有冬的 ，或许我们永远痧
4、受不到春的温柔妩媚；没有冬的 ，或许我们永远不会知道夏的多姿多彩；没有冬的 ，或许我们永远摆脱不了秋的虚无怅然。 A.真实 B. 肃杀 C. 单凋6. 综合性学习(7分)人类进入网络时代，信息的传播与交流方式发生了巨大的变化，写字用的笔与电脑的鼠标在争夺汉字书写的天下。随着敲击键盘的速度越来越快，学生的字却越写越难看。为此，学校特地举办“推广写字周”活动，同学们积极参与这项活动。(1)你认为在活动周中应该开展哪些活动，请列举两项。（2分）答：_(2)阅读下面两段材料，请用简洁的语文概括你阅读后的得出的结论。材料一：写字教育在汉字文化圈有着悠久的传统。我国的近邻日本、韩国等都非常重视中小学的写字
5、教育。日本的书道，韩国的书艺，都有着非常广泛的基础，韩国甚至要把书艺向联合国申报世界非物质文化遗产。韩国的多位前总理曾联名上书现任总统李明博，要求在小学实施汉字教育；日本则要求学生能够认识和2000书写个汉字。材料二：目前，中国90%以上的中小学生没有书法课，有的中小学虽设书法课，但名存实亡，书法教育基本上已经淡出了中小学教育，多数学生的写字水平越来越差，字迹潦草难认、错字屡出，提笔忘字的情况十分普遍。据某地对几所小学高年级学生写字情况的抽样调查，在被调查的40份试卷中，有6份识别不出答卷学生的名字；10抽查本作文本，其中7本字迹潦草、不整齐。有的学生被抽查时，竟辨认不出自己的笔记本。有网站对
6、中小学是否需要加强写字教育进行投票表决，赞成的人数是100%。结论： (3)有人认为，中国人写好汉字，这应当是我国教育最基本的也是最基础性的要求；有人认为只要学习好，字写得好不好无所谓。你的观点呢？请简要阐述。（3分）二、阅读(55分)（一）时间在头发里行走（22分）墙上的挂钟，曾是我童年最爱看的一道风景，我对它有一种说不出的崇拜，因为它掌管着时间， 我们的作息似乎都受着它的支配 。我觉得左右摇摆的钟摆，就是一张可以对所有人发号施令的嘴，它说什么，我们就得乖乖地听。到了指定的时间，我们得起床上学，我们得做课间操，我们得被父母吆喝着去睡觉虽然说，有的时候，我们还没睡够不想起床，我们在户外的月光下
7、还没有戏耍够不想回屋睡觉，都必须因为时间的关系而听从父母的吩咐。他们理直气壮呵斥我们的话与挂钟息息相关，“都几点了， 还不起床”，要么就是“都几点了，还在外面疯玩，快睡觉去！”这时候，我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕着我们脑门的狠心的老头，又凶又倔，真想把它给掀翻在地让它永远不能再行走。 在我的想象中，它就是一个看不见形影的家长，严厉而又古板。但有时候它也是温情的，比如除夕夜里，它的每一声脚步都给我们带来快乐，我们可以放纵地提着灯笼在白雪地上玩个尽兴，可以在子时钟声敲响后得到梦寐以求的压岁钱，想着用这钱可以买糖果来甜甜自己的嘴，真想在雪地上畅快地打几个滚我那时天真地以为时间是被一双神秘大手给放在
8、挂钟里的，从来不认为那是机械的产物。它每时每刻地行走着，走得不慌不忙，气定神凝，它不会因为贪恋窗外鸟语花香的美景而放慢脚步，也不会因为北风肆虐大雪纷飞而加快脚步，它的脚是世界上最能经得起诱惑的脚，从来都是循着固定的轨迹行走。我喜欢听它前行的声音，总是一个节奏，好像一首温馨的摇篮曲。我上初中以后，手表就比较普及了，我看见时间躲在一个小小的圆盘里，在我们的手腕上跳舞，它跳得静悄悄的，不像墙上的挂钟，行进得那么清脆悦耳，“滴答”“滴答”的声音不绝于耳。所以，手表里的时间总给我们一种鬼鬼祟祟的感觉，从这里走出来的时间因为没有声色而少了几分气势，这样的时间仿佛也没了威严，不值得尊重，所以明明到了上课时间
9、我还会磨蹭一两分钟再进教室，手表里的时间也就因此显得有些落寞。 后来，生活变得丰富多彩了，时间栖身的地方就多了，项链坠可以隐藏着时间，让时间和心脏一起跳动；台历上镶嵌着时间，时间和日子交相辉映；玩具里放置着时间，时间就有了几分游戏的成分；至于计算机和手提电话，只要我们一打开它们，率先映入眼帘的就有时间时间如繁星一样到处闪烁着，它越来越多，也就越来越显得匆匆了十几年前的一天，我第一次发现了时间的痕迹，我在梳头时发现了一根白发，它在清晨的曙光中像一道明丽的雪线一样刺痛了我的眼睛，我知道，时间其实一直悄悄地躲在我的头发里行走，只不过它这一次露出了痕迹而已。我明白，时间让花朵绽放的时候也会让人的眼角绽
10、放出花朵鱼尾纹；时间让一棵青春的小树越来越枝繁叶茂；让车轮的辐条越来越沾染上锈迹；让一座老屋逐渐地驼了背时间还会变戏法，它能让一个活生生的人在瞬间消失在他们曾为之辛勤劳作着的土地上，我的祖父、外祖父和父亲，就这样，让时间给无声地接走了，再也看不到他们的脚印，只能再清冷的梦中见到他们依稀的身影他们不在了，可时间还在，它总是持之以恒、激情澎湃地行走着，在我们看不到的角落，在我们不经意走过的地方，在日月星辰中现在，我终于明白，挂钟上的时间和手表里的时间，只是时间的一个表象而已，它存在于更丰富的日常生活中：在涨了又枯的河流中；在小孩子戏耍的笑声中；在花开花落中；在侯鸟的一次次迁徙中；在我们岁岁不同的脸
11、庞中；在桌子椅子不断增添的新的划痕中；在一个人的声音又清脆而变得沙哑的过程中；在一场接着一场去了又来的寒冷和飞雪中只要我们在行走，时间就会行走。我们和时间是一对情侣，相依相偎着，不朽的它会在我们不知不觉间引领着我们一直走到地老天荒。7.作者在不同的人生阶段，对时间有不同的理解。请根据文意，填写下表。（分）人生阶段时间的表现对时间的认识或感情童年挂钟严厉而又古板温情初中 _ _鬼鬼祟祟少了气势，没有了威严后来栖身于项链、台历、计算机、手机 _ 十几年前在我们看不到的角落，在我们不经意走过的地方，在日月星辰中 _ 现在 _ 心中的木兰溪是蓝的8.“只要我们在行走，时间就会行走。”一句中，两个“行走”的含义分别是_ _和_ _ _（4分）9.“我觉得挂钟就是一个拿着烟袋锅磕着我们脑门的狠心的老头，又凶又倔”这个比喻句有什么表达作用？（4分）_ _ 10.读了本文，相信你对时间有更深刻的认识。请把你的感悟写下来。（不少于40字）（6分）答：_ _ _ _（二）应聘（15分）李桂芳母亲陪着儿子来人才市场应聘。看那儿人山人海的，母亲就有了许多焦虑。无论如何她得帮儿子找到工作。 儿子大学毕业后，已经在家待了半年。他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作，可儿子老是不慌不忙的，说工作迟早会有的。为这，母亲真有些生气了，所以今天非得亲自陪着儿子
