《2020届全国中考试题解析分类汇编12：古诗词默写-(语文版语文)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020届全国中考试题解析分类汇编12：古诗词默写-(语文版语文)（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、_._全国各省市中考分类 -古诗词默写【湖南益阳】按要求填空。（1）大漠孤烟直， 。（王维使至塞上）（2） ，一览众山小。（杜甫 望岳）（3）江山如此多娇， 。（毛泽东沁园春 雪）（4）斯是陋室， 。（刘禹锡陋室铭）（5）潭西南而望， ， 。（柳宗元小石潭记）（6）孔孟论学习中谈学习和思考的关系的两句是“ ， ”。 （7）苏轼在水调歌头 中秋中用“ ， ”表达对经受离别之苦的人们的美好祝愿。【答案】（1）长河落日圆 （2）会当凌绝顶 （3）引无数英雄竞折腰 （4）惟吾德馨 （5）斗折蛇行 明灭可见 （6）学而不思则罔 思而不学则殆 （7）但愿人长久 千里共婵娟【解析】本题考查对古诗文名句的积累
2、，以及记忆理解能力。（1）（5）题是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可；默写时，不要添字、漏字、有错别字。如（1）题“长河落日圆”中的“圆”不要写成“园”；（2）题“会当凌绝顶”中的“凌”不要写成“临”；（3）题“引无数英雄竞折腰”中的“竞”不要写成“竟”。（6）（7）题，属理解型默写题。此类题，要求根据语境联想诗文名句，其难度较大。解答此类题容易出错处有：对相应诗文缺乏理解；对相应诗文记忆不准确；没有注意相关细节。解答（6）题要抓住孟子论“学思”关系；（7）题，抓住作者篇名以及“离别”“祝愿”这个中心，即可回忆出答案。【湖南常德】古诗文默写。（1） ，欲辨已忘言。（陶渊明饮
3、酒）（2）我报路长嗟日暮， 。（李清照渔家傲）（3） ，好之者不如乐之者。（论语）（4）约客中写主人约客不至的失落、无奈心境的句子是： ， 。【答案】（1）此中有真意（2）学诗谩有惊人句（3）知之者不如好之者（4）有约不来过夜，闲敲棋子落灯花【解析】考查古诗词默写能力。解答此题，（1）（3）属于机械性默写，（4）要结合题干中的“约客不至的失落、无奈”来选择正确的诗句，同时要特别注意正确书写，如“谩”“敲”等汉字易错，要特别注意。【湖南株洲】按原文默写。（1）树木丛生，百草丰茂。 ， 。（曹操观沧海）（2）人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。 ， 。（苏轼水调歌头）（3）文天祥过零丁洋中“
4、， ”一联，写出大宋国势危亡如风中飘絮，而作者一生坎坷，如雨中浮萍漂泊无根，时起时沉。（4）学习与思考缺一不可，否则会误入歧途，所以孔子说“ ， ”。（论语为政）【答案】（1）秋风萧瑟，洪波涌起。 （2）但愿人长久，千里共婵娟。 （3）山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。 （4）学而不思则罔,思而不学则殆。 【解析】这道题考查诗句默写。（1）-（2）属于直接默写，考生根据上下句互相联系，默写出相关诗句。（3）-（4）属于理解性默写，考生要根据题目中的提示，锁定诗歌中的相关诗句作答。注意句子中的难写字和易错字，（1）“秋风萧瑟，洪波涌起”中的“萧”不要写成“箫”，（2）“但愿人长久，千里共婵娟”中的
5、“婵”不要写成“蝉”。 （4）“学而不思则罔,思而不学则殆”中的“罔”不要写成“惘”，“殆”不要写成“怡”。【湖南长沙】古诗文默写填空。（1）海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州 ）（2）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰 ）（3）_，小桥流水人家。（马致远天净沙秋思 ）（4）在人生的旅途上，我们既有成功，也有失败，在成功与失败面前，我们应该像范仲淹在岳阳楼记中所说的那样“_，_”，始终保持一种良好的心态。【答案】（1）天涯若比邻（2）只缘身在此山中（3）枯藤老树昏鸦（4）不以物喜，不以己悲【解析】此题是对古诗文默写理解能力的考查。第（1）（3）是直接性默写，注意（1）中“涯”不要写成“崖
6、”；（2）中“缘”不要写成“源”或“怨”；（3）中“藤”不要写成“腾”。第（4）题属于理解性默写，先看题干中的要求，“在成功与失败面前”“始终保持一种良好的心态。”这是告诉我们不要被外因的“成”“败”影响自己的情绪。回顾范仲淹岳阳楼记中内容，“不以物喜，不以己悲”就表达了这个意思。【湖南永州】在论坛活动中，同学们搜集了一些名句，但不完整，请你补充完整。 ，青草池塘处处蛙。（赵师秀约客）燕子来时新社， 。（晏殊破阵子）李明同学在看观军事，知天下的电视节目时，想起了论语 子罕中的“三军可夺帅也， ”和曹刿论战中“夫战，勇气也。 ，再而衰，三而竭”两个名句。在诗词的海洋里泛舟，我们常常可以感受到诗人
7、的一颗赤子之心。文天祥视死如归，以“人生自古谁无死， ”的忠诚，名垂青史；龚自珍以“落红不是无情物， ”的诗句表达了虽辞官为民，仍心系国家的情怀。【答案】黄梅时节家家雨梨花落后清明匹夫不可夺志也 一鼓作气留取丹心照汗青 化作春泥更护花【解析】本题考查的是名句默写。本题难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。-是直接默写，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可；-属于理解性默写, 需要在理解的基础上，调动自己的识记积累才能回答。第题中“黄梅”不要写成“梅雨”；第题中“梨”不要写成“莉”，“清明”不要写成“晴明”；第题中 “匹夫”不要写成“
8、区夫”或“痞夫” ，“鼓”不要写成“鼔”或“彭”，“作气”不要写成“做气”；第题中“汗青”不要写成“汉青”或“汗卿”，“化作”不要写成“化做”。【浙江杭州】古诗文名句填空。 （1）潮平两岸阔，风正一帆悬。 ， 。（王湾次北固山下） （2）八百里分麾下炙， ， 。（辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之） （3）夫战，勇气也。 ， ，三而竭。（曹刿论战） （4）岁月匆匆，“时间都去哪儿了”，我们不由得想起孔子在河边的那声感叹：“ ， 。”（请选用论语子罕中的句子填写） （5）王勃送杜少府之任蜀州中的诗句“ ， ”，表达了千山万水也不能阻隔朋友真情的意思。 （6）杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程，安
9、然辞世。她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力，将永远滋养我们的精神世界，正所谓“ ， ”。（请选用龚自珍己亥杂诗中的诗句填写）【答案】（1）海日生残夜 江春入旧年 (2)五十弦翻塞外声 沙声秋点兵 （3）一鼓作气 再而衰（4）逝者如斯夫 不舍昼夜（5）海内存知己 天涯若比邻（6）落红不是无情物 化作春泥更护花（【解析】本题考查古诗文默写。解答时注意结合平时的背诵，把握重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。（1）（3）题是识记型默写，根据上（下）句的提示，直接写出对应的下（上）句，注意“残”“ 弦”“ 作”等字词的正确书写。第（4）-（6）句为理解型默写，从“在河边”可判断
10、本诗句；从“千山万水”可断本诗句；从“走完了她一个多世纪的人生历程”和“永远滋养”可断本题答案。【浙江温州】古诗文名句默写。 （1）十五从军征， 。（十五从军征） （2）黑云压城城欲摧， 。（李贺雁门太守行） （3） ，人约黄昏后。（欧阳修生查子元夕） （4）子曰：“敏而好学， ，是以谓之文也。”（论语公冶长） （5）忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， ， 。（陶渊明桃花源记） （6）李商隐夜雨寄北中，设想相逢之日再诉今日离情的诗句是“ ， ”。 （7）赵师秀雨夜约客，客人迟迟不至。“ ， ”两句生动描写了诗人深夜独坐，望灯而待的情景。 （8）在生死大义面前，孟子主张“舍生而取义者也”，文天祥
11、慷慨陈词“ ？ ”。古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!【答案】（1）八十始得归 (2)甲光向日金鳞开 （3）月上柳梢头（4）不耻下问（5）芳草鲜美 落英缤纷（6）何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时（7）有约不来过夜半 闲敲棋子落灯花（8）人生自古谁无死 留取丹心照汗青【解析】本题考查古诗文默写。解答时注意结合平时的背诵，把握重点诗篇中流传千古的名句，能够正确的书写，不出现错字、别字即可。（1）（5）题是识记型默写，根据上（下）句的提示，直接写出对应的下（上）句，注意“鳞”“ 缤”“ 烛”等字词的正确书写。第（6）-（8）句为理解型默写，从“设想相逢之日”可判断本诗句；从“赵
12、师秀”可断考约客，从“客人迟迟不至”为背景，那“望灯而待”的心情即为本诗句；从“文天祥”和“舍生取义”可断本题答案。【浙江舟山】古诗文名句默写。（1）博学而笃志， 。（论语十二章）（2） ，天山共色。（吴均与朱元思书）（3） ，人约黄昏后。（欧阳修生查子元夕）（4）拣尽寒枝不肯栖， 。（苏轼卜算子黄州定慧院寓居作）（5）沧海横流方显英雄本色。民族危难之际，辛弃疾“ ， ”抒发了建功立业的雄心壮志；被俘临刑之时，文天祥“ ， ”展现出舍生取义的民族气节。【答案】（1）切问而近思 （2）风烟俱净 （3）月上柳梢头 （4）寂寞沙洲冷（5）了却君王天下事，赢得生前身后名 人生自古谁无死，留取丹心照汗青
13、【解析】本题考查对文言诗句的默写识记和默写能力。本题难度不大，考试注意平时要准确的背诵重点诗篇中流传千古的名句，能够正确书写，不出现错字、别字即可。（1）（4）题是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上句或下句即可；（5）题为理解性默写题，需要在理解的基础上，调动自己的识记积累才能回答。（1）“切问而近思”中的“切”是易错字，不要写成“且”。（2）“风烟俱净”的“俱”不要写成“具”。（4）“寂寞沙洲冷”的“洲”不要写成“州”。（5）“赢得生前身后名”的“赢”不要写成“羸”，“留取丹心照汗青”中的“汗”不要写成“汉”。【浙江宁波】古诗文名句默写。选择无处不在。面对陋室，刘禹锡选择坦然：斯是陋室，（1） ；面对名利，陆游选择淡然：无意苦争春，（3） ；无长兄的木兰选择担当，奔赴战场：（3） ，关山度若飞；博学的孔子选择虚心地向他人学习：（4） ，其不善者而改之；面对书房和战场，杨炯弃笔从戎：（5） ， ；面对官
