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1、 2019学年第二学期人教版三年级语文下教学计划文章来源教师范文吧www.Jsfw8.coMxxxx-xxxx学年第二学期人教版三年级下册一、学生情况我班共有学生人,其中女生人,男生人。本班学生努力,进取心强。本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍;全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。二、教材分析本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。教材后面还编排8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字2
2、00个;生字表(二),要求会写的字300;词语表的词语325个。教材共八个专题。它们依次是:感受大自然的美好;爱护周围,怎样看问题、怎样想问题;丰富多彩的生活;可贵的亲情、友情;神奇的科技世界;国际理解和友好;神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。本册要求认200个字、写300个字。本册教材有以下几个特点:1、围绕专题整合教材内容。2、结合专题继续安排综合性学习,体现课程标准倡导的理念和目标。3、大量更新课文,使教材更加贴近儿童生活。4、着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变。5、保持“语文园地”的框架结构,加强内容的整合和创新。6、完善
3、图像系统,注重图文并茂。三、学习目标1在语文学习中,体现8个专题的。2认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。3会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写。4用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。5继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。6学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续课文中关键词句在表情达意方面的作用。7初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。8继续学习略读,粗知文章大意。9积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读诗文,练习复述课文。10继续培养看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。11留心周围事物,乐于书面表达,增强
4、习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。12能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。13结合语文学习,观察大自然、观察社会,书面与口头结合表达自己的观察所得。四、教学措施1、严格要求学生,持之以恒地坚持下来,使学生逐步养成良好的学习习惯。2、注意把握教材之间的联系,把教材与学生生活实际联系起来。3、充分利用一切教育资源。4、注重口语交际能力的培养及写话能力的培养。五、增优补差为优等生多创造机会,锻炼他们的素质与创新能力,
5、对差生加强学习习惯的培养及基础知识的学习。六、教学进度安排周次教学内容计划课时1-21、燕子2、古诗两首3、荷花1434、珍珠泉语文园地一单元检测745、翠鸟6、燕子专列7、一个小村庄的故事758、路旁的橡树语文园地二单元检测769、寓言两则10、惊弓之鸟11、画杨桃7712、想别人没想到的语文园地三单元检测7813、和时间赛跑14、检阅15、争吵7916、绝招语文园地四单元检测71017、可贵的沉默18、她是我的朋友19、七颗钻石71120、妈妈的账单语文园地五单元检测71221、太阳22、月球之谜23、我家跨上了“信息高速路”71324、果园机器人语文园地六714单元检测25、太阳是大家的26、一面五星红旗71527、卖木雕的少年28、中国国际救援队716语文园地七单元检测29、古诗两首71730、西门豹31、女娲补天32、夸父追日718语文园地八单元检测719-20复习迎接期末14文章来源教师范文吧www.Jsfw8.coM2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 独家原创 5 / 5