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肖家小学全员育人导师制度 导 师 工 作 手 册任教课程_任教班级_导 师_ 2012 - 2013学年度 第一学期导师的常规工作1、导师在一周内，全面了解把握所指导学生的情况，包括学习成绩、学习习惯、思想及行为习惯、爱好特点及家庭情况，建立学生情况档案。2、每周至少与学生谈话或面批作业1次，并做好记录。3、每周至少与班主任交流一次，沟通有关情况。4、对于成绩退步或者违纪学生要与家长及时交流，通报学生在校发展情况并做好记录。可以采取电话、面谈、书信等形式进行。5、检查督促学生形成良好的生活习惯和学习习惯，经常不定期深入学生宿舍，指导学生日常生活和学习。6、每学期年级组会不定时通过对学生查访，检查导师的工作；同时导师工作手册要上交存档。检查考核与评价:1、导师的工作列入学校教学常规的一部分，导师的全部活动都要认真作好记录（导师工作手册）。工作记录每月检查一次。2、组织学生对导师工作进行评价。3、以期中成绩为基数，评价导师指导学生学习情况。4、问题学生非正常原因流失导师需上交书面材料说明。5、每学年开展一次优秀导师评选活动，颁发证书和奖品 导师-学生分配表导 师学 生家长姓名家长电话学生基本情况导师工作计划导师学生分析措施方案辅导记载表学生姓名辅导时间辅 导 方 式备 注
