人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校3)A卷.doc

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1、人教版(新课程标准)2019-2020学年六年级下学期语文毕业会考全真模拟试卷(重点学校3)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 文史知识填空 (共6题;共39分)1. (5分)你知道屈原的著作或著作中的名句吗?试着写一写。2. (4分)西江月夜行黄沙道中的作者是_代的_。这是一首吟咏田园风光的_,其中“_”是词牌名。3. (16分)积累与运用 (1)【童年趣事】不同时代有不同人物有趣的童年。唐朝吕岩笔下的牧童自由自在,你看他:“_,_”;宋朝辛弃疾笔下的小儿顽皮淘气:“_,_”。林海音在自传体小说城南旧事的序言中讲述

2、自己在冬阳底下学_的傻事,萧红在_这部小说中描述了祖父的园子给她带来的自由自在的生活。 (2)【珍惜时光】童年是读书的好时光。书法家颜真卿在劝学中说:“_,白首方悔读书迟”。抗金名将岳飞在满江红中说“_,_,_!”诗人朱熹在偶成中说“_,一寸光阴不可轻”。 (3)【品味童年】高尔基在小说童年中描绘了他苦难、悲惨,有时也得到一丝温暖的童年。这其中让你印象最深刻的是哪件事?请用简洁的语言讲述,并说说自己的感受。 4. (8分)写出下列各国的国花。 中国_ 韩国_ 日本_ 朝鲜_德国_ 荷兰_ 美国_ 法国_5. (3分)说说下面的人物出自哪部作品。孙悟空出自_;宋江出自_;林黛玉出自_。6. (3

3、分)按要求把词语分类。汽车 黄鱼 柳树 虾 老鹰 苹果 萝卜 云彩 燕子 飞机 贝壳 草鱼天上的:_地上的:_水里的:_二、 按要求完成下列各题 (共6题;共56分)7. (5分)把下列词语排成一句通顺的话。出来了 散了 慢慢地 大雾 太阳青蛙 的 像 正要 跳起 一只 的 那边 山石8. (13分)补充词语,并完成练习。 (1)把下面的四字词语补充完整。 左_右_ 疑惑_ 若_所_铁面_ 深_简_ _犹豫(2)画横线的词语(含有反义词):_(3)画浪纹线的词语(描写人物品质):_(4)上面的词语和“豁然开朗”意思相反的是_和“东张西望”意思相近的是_。 9. (5分)按课文内容填空望庐山瀑布

4、是_朝诗人_写的,这首诗是作者看到_时写的。我还知道_、_也是他写的。10. (8分)照样子填上反义词,组成词语例: 弄(巧)成(拙)喜_厌_ 争_恐_惊_怪 _赴_继11. (5分)用下列词语造句。陶醉引人入胜12. (20分)我来设计 (1)保护地球人人有责,4月22日是世界地球日,请你以环保为主题,设计一则宣传标语。 (2)“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这是有关学习的谚语。请你自己设计两条鼓励学习的宣传语。 (3)亲爱的同学们,为了扩大我校的知名度,我校准备到电视台做一则广告,校长想请同学们当广告设计师,为这则广告设计一句广告词。同学们,愿意为咱们学校献出你们的智慧吗? (4)毕业

5、在即,请你给老师或同学写一句赠言,并选用一首古诗中的名句来表达你们之间的依依惜别之情。(句中不得出现真实姓名) 三、 阅读能力检测 (共2题;共38分)13. (15分)阅读短文,完成练习。我是雪人。冬天来了,我又出现了。小朋友们喜欢我,常常和我在一起玩。天气很冷,小鸟飞到我这里来,站在我的头上,对我说:“朋友,你不觉得冷吗?”我说:“我不怕冷,只怕热,太阳一出来,我就会不见的。”(1)这篇短文_个自然段。 (2)雪人是在什么时候出现的?雪人是在_出现的。(3)谁常常和雪人在一起玩?常常和雪人在一起玩。(4)小鸟飞来,站在雪人的什么地方?小鸟飞来,站在雪人的_。(5)找出雪人说的话。 (6)“

6、太阳一出来,我就会不见的。”这里的“我”指的是_。 (7)太阳一出来,“我”会怎么样?太阳一出来,“我”会_。14. (23分)阅读文章,完成文后。在森林里森林里经常活动着一些有经验、有办法的人。他们能够(辩 辨)别各种树木的特性。什么树会长什么菌,什么树的汁液可以解(渴 喝),什么树的果实可以充饥,他们全都知道。东北林区的老猎人敢于带着极简单的工具进入森林,_不愁挨饿,_不怕碰到猛兽。大森林就像一(座 坐)他们可以随时伸手取物的仓库似的。有人告诉我,在张家界林区,有一次,当几名旅行者因食物供应不上而挨(i i)饿的时候,他们碰上一个森林老人。老人问清情况,说:“_”叫大家不必担忧,他马上可以

7、协助解决。随即他返身走进森林里,才一会儿工夫,就捧着一竹篮花花绿绿的鸟蛋出来了。当旅游者面有难(nn nn)色,表示吃不惯生鸟蛋的时候,老人笑嘻嘻地连声说:“有办法!有办法!”说完他再次走入森林里,不一会儿,捧着煮熟的热腾腾的鸟蛋出来了。原来森林里什么地方有鸟蛋,什么地方有滚烫的温泉,他全知道。森林之所以吸引人,也正在于这本自然的大书,它的内容太丰富多彩了。 (1)选择括号里正确的字。(辩 辨)_别 解_(渴 喝) 一_(座 坐)(2)在横线上填写适当的关联词语。东北林区的老猎人敢于带着极简单的工具进入森林,_不愁挨饿,_不怕碰到猛兽。(3)给文中划线的字选择读音。挨_(i i)饿 难_(nn

8、 nn)色(4)摘录与积累。找出文中表示时间很短的词和短语。_再写出几个表示时间短的词:_。(5)短文是围绕_这句话写的。 (6)按文中 内的意思,把老人的话补写完整。 (7)找出文中的比喻句_,句中把_比作_。(8)“森林之所以吸引人,也正在于这本自然的大书,它的内容太丰富多彩了。”这句话你是怎么理解的? 四、 写作能力检测 (共1题;共1分)15. (1分)作文。 假如我是神笔马良,我会画出坚固的大堤,解救被洪水围困的村民;假如我是孙悟空,我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛,让违法的歹徒尽快落入法网这些都是多么美好的愿望啊!请以“假如我是_”为题写出你的美好愿望。不少于500字。五、 附加题

9、 (共1题;共6分)16. (6分)选择正确的字。荡(_绦 涤) 气_(概 慨)依_(念 恋) 丰_(彩 采)(灌 罐)_溉 尘_(埃 唉)第 10 页 共 10 页参考答案一、 文史知识填空 (共6题;共39分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、二、 按要求完成下列各题 (共6题;共56分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、12-3、12-4、三、 阅读能力检测 (共2题;共38分)13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、13-7、14-1、14-2、14-3、14-4、14-5、14-6、14-7、14-8、四、 写作能力检测 (共1题;共1分)15-1、五、 附加题 (共1题;共6分)16-1、

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