人教版五校联片2019-2020学年度三年级下学期语文期中质量监测试卷B卷.doc

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1、人教版五校联片2019-2020学年度三年级下学期语文期中质量监测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累检测站(48分) (共7题;共48分)1. (4分)看拼音写词语yng fng zho zhnpi shn do hixi shngg zhng_2. (10分)根据所给意思写出词语。 形容房屋的高大、众多和华丽。_形容东西多,来不及观看或看不过来。_表示向人认错赔罪。_比喻力量太小,解决不了问题。_3. (6分)读拼音,写汉字。 mio xior chngun jinkn ws hut lin_4. (

2、10分)我会读拼音,写词语。 bi jnghu bnyn wizu yuti yng_xu xiochn fngdng xug zhng g yng_5. (4分)阅读课文匆匆片段,按课文内容回答问题去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,_地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是-洗手的时候,日子从_过去;吃饭的时候,日子从_过去;默默时,便从_过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从_过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上_,从我脚边_了。等我睁开眼和太阳再见,这算又_了一日。我掩面叹息。但是新来的日子的

3、影儿又开始在叹息里_了。6. (6分)选词填空。 凝视 注视他站在岸边_着远处的点点白帆。升旗仪式上,他目不转睛地_国旗。拘束 约束他定了约法三章来_自己。她见了生人很_。7. (8分)按要求写句子。 (1)我拿来小铁罐。(把句子写具体) (2)瑞恩把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。(改为“被”字句) (3)咱们宁可清贫一些,也不能做囚犯呀!(用加点词写一句话) (4)看到了这样的房子,不禁对自己住的地方也感到不对劲儿了。(修改病句) 二、 课文回顾 (共1题;共12分)8. (12分)填空。 (1)“横眉冷对千夫指,_”,这是鲁迅先生的志向,也是他的立场。 (2)翁卷的“绿遍山

4、原白满川,_”,展现了乡村四月天的美景;辛弃疾的“稻花香里说丰年,_”,描绘了夏夜所见所闻。 (3)操千曲而后晓声,_。(刘勰文心雕龙) 这句名言给我们的启示是:_。三、 阅读与理解。(16分) (共2题;共16分)9. (6分)阅读材料,完成练习。 学校为了丰富同学们的课余生活,组织了很多课外兴趣小组,刚上三年级的小明也想参加一个兴趣小组,但是他只有周五下午有时间。根据下面的课外小组活动时间,你认为小明能参加哪个兴趣小组呢?兴趣小组活动时间参加条件围棋小组周二、五下午限有一定围棋基础者参加,且每周的两次活动都必须参加。游泳小组周五下午凡有兴趣者都可参加足球小组周一、三、五下午报名后,无特殊情

5、况,每周的三次活动都须参加科技小组周五下午仅限四年级以上同学参加小明可以参加的是:_A . 围棋小组B . 游泳小组C . 足球小组D . 科技小组10. (10分)阅读下文,回答问题。 醉太阳丁立梅阴了好些日子,下了好几场雨,甚至还罕见地飘了一点雪。春天,shn shn li ch。楼旁的花坛边,几棵野生的婆婆纳,却顺着雨势,率先开了花。粉蓝粉蓝的,泛出隐隐的白,像彩笔轻点的一小朵。谁会留意它呢?少有人的。况且,婆婆纳算花吗?十有八九的人,都要愣一愣。婆婆纳可不管这些,兀自开得欢天喜地。生命是它的,它做主。雨止。阳光哗啦啦来了。我总觉得,这个时候的阳光,浑身像装上了铃铛,一路走,一路摇着,活

6、泼的,又是俏皮的。于是,沉睡的草醒了,沉睡的河流醒了,沉睡的树木醒了昨天看着还光秃秃的柳枝上,今日相见,那上面已爬满嫩绿的芽,水泡泡似的,仿佛吹弹即破。春天,在阳光里b ji shng zhng。天气暖起来。有趣的是路上的行人,走着走着,那外套扣子就不知不觉松开了-好暖和啊。爱美的女孩子,早已迫不及待换上了裙装。老人们见着了,是要杞人忧天一番的,他们会唠叨:“春要捂,春要捂。”这是老经验,春天最让人麻痹大意,以为暖和着呢,却在不知不觉中受了寒。一个老妇人,站在一堵院墙外,仰着头,不动,全身呈倾听姿势。院墙内,一排的玉兰树,上面的花苞艺,撑得快破了,像雏鸡就要拱出蛋壳。分别了一冬的鸟儿们,重逢了

7、,从四面八方。它们在那排玉兰树上。快乐地跳来跳去,翅膀上驮着阳光 , 叽叽喳喳,叽叽喳喳。j x了一冬的话,有的说呢。老妇人见有人在打量她,不好意思地笑了。先自说开了:“听鸟叫呢,叫得真好听。”说完,也不管我答不答话,继续走她的路。我也继续走我的路。却因这春天的偶遇,独自微笑了很久。一个年轻的母亲,带了小女儿,沿着河边的草坪,一路走一路在寻找。阳光在她们的衣服、发上跳着舞。我好奇了,问:“找什么呢?”“我们在找小虫子呢。”小女孩抢先回答。她的母亲在一边,微笑着认可了她的话。“小虫子?”我有些jng y了。“我们老师布置的作业,让我们寻找春天的小虫子!”小女孩见我一脸迷惑,有些得意了,她响亮地告

8、诉我。哦,这真有意思。我心动了,忍不住也在草丛里寻开了。小蜜蜂出来了没?小瓢虫出来了没?甲壳虫出来了没?小蚂蚁算不算呢?我想那个老师真有颗美好的心,我替这个孩子感到幸运和幸福。在河边摆地摊的男人,不知从哪儿弄来一些银饰,摆了一地。阳光照在那些银饰上,流影飞溅。他蹲坐着,头稍稍向前倾着,不时地啄上一啄他在打盹。听到动静,他睁开眼,坐直了身子。我拿起一只银镯问他:“这个,可是真的?”他答:“当然是真的。”言之凿凿。我笑笑,放下。走不远,回头,见他泡在一方暖阳里,头渐渐弯下去,弯下去,不时地啄上一啄,像喝醉了酒似的。他继续在打他的盹。春天的太阳,惹人醉。(1)拼读文中的拼音,将词语依次写在下面的横线

9、上。 shn shn li chb ji shng zhngj xjng y_(2)文章题为醉太阳,开头却从雨雪写起,有什么好处? (3)第自然段中画线的句子运用了什么修辞手法?这样写有什么好处? (4)作者在文末感慨:“春天的太阳,惹人醉。”请阅读全文,简要概括作者写了哪几件事来表现人们对春日阳光的沉醉。 (5)本文中,作者沉醉于太阳。其实,风、霜、雪、雨皆有独特之处,请选择其一,仿照文中记事的片段写一段话(尤其注意第段和第段划线的短句),要求有人物,有场景,至少运用一种修辞手法。 四、 交流与表达。 (共1题;共4分)11. (4分)把下面词语连成一句话,并加上标点。 书本 书包 的 就是

10、 家星星 天上 一个 和 有 许多 月亮五、 习作乐园。(20分) (共1题;共20分)12. (20分)从三类题目中任选一类、根据所给题目或自拟题目习作。 (一)记实文:提示:在第1组组学习的4篇课文特别是2篇精读课文的表达方法特点鲜明:草原的寓情于景、情景交融,白杨的借物抒怀、托物言志。要求:请你借鉴这些写法,写一篇习作来赞美值得尊敬、学习的某一类人;题目自定,要写真人真事。(二)想象文。提示:仔细观察教材第44页这幅图画,想象正在进行的小足球赛的紧张、激烈、热闹场面,再把你看到想到的内容写下来。要求:想象丰富合理,描写具体生动。(三)应用文。提示:在第1组学过写书信,你可写信给远方的小朋

11、友,就如何开展好“手拉手”活动征求对方的建议;在第3组学过写发言稿,你也可以写一篇参加“六一”联欢会作为班长代表全班同学发言的发言稿。要求:注意书信的格式和发言稿的场合。第 9 页 共 9 页参考答案一、 知识积累检测站(48分) (共7题;共48分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、二、 课文回顾 (共1题;共12分)8-1、8-2、8-3、三、 阅读与理解。(16分) (共2题;共16分)9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、四、 交流与表达。 (共1题;共4分)11-1、五、 习作乐园。(20分) (共1题;共20分)12-1、

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