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1、第1课时 第2课时 第1课时 新课导入 1 联系实际 说一说 1 课间小朋友在哪儿活动 2 你最喜欢参加哪些活动 操场上 拔河 踢球 跳绳 2 图文结合 走进课文 说一说 小朋友们在操场上开展哪些活动 7操场上 c och n 初读课文 初读课文 读准字音 画出生字 多读几遍 1 步骤 看书上图上方展示的词语 借助拼音读一读 同桌互读 2 争当小老师 带大家读准字音 打球拔河拍皮球跳高跑步踢足球 操 场 拔 拍 跑 踢 换一换 澡 操杨 场 做动作 拍跑踢 偏旁归类 操拔拍提手旁跑踢足字旁 识字方法 快乐游戏 检查读音 1 检查词语的读音 登山 游戏 游戏规则 教师出示词语卡片 哪个小组抢答成
2、功就把词语贴在山脚下 看谁最先到达山顶 2 检查儿歌的读音 游戏规则 开展 金嗓子 大赛 小组派代表读儿歌 看谁读得最好 发现规律 1 朗读词语 发现规律 打球拔河拍皮球 上台表演这些活动并说说你的发现 这些活动都需要用手 扌 打球拔河拍皮球 跳高跑步踢足球 上台表演这些活动并说说你的发现 这些活动都需要用脚 跳高跑步踢足球 2 你还知道哪些带提手旁或足字旁的字 把找拦抬扫拖 扌 蹲趴踏跨踩跌 指导书写 d p i p o z 丁 的一横要穿插在提手旁一横下面些 白 的一竖紧贴竖中线起笔 扌 左窄右宽 d p i 左右结构 左小右大 起笔时左低右高 足字旁的最后两笔是竖和提 包 的最后一笔竖弯
3、钩要舒展 上下结构 上小下大 最后的撇和捺要舒展 落笔在一条横线上 要站稳 p o z 打扫打字 拍打球拍 跑掉逃跑 不足远足 为下列生字组词 d p i p o z 第2课时 复习巩固 复习字词 练习说话 要求 1 出示生字卡片 指名认读 2 用 操 场 打 拔 拍 跑 踢 足 组词 3 用 跑步 造一个句子 l n sh n xi n xi k le铃声响 下课了 c och n sh n zh nr n o操场上 真热闹 ti osh n t ji ndi sh b o跳绳踢毽丢沙包 ti nti ndu nli nsh nt h o天天锻炼身体好 1 初读儿歌 读准字音 学习儿歌 2
4、检查读音 交流识字 后鼻音 边音 你还知道哪些火字旁的字 1 检查自读情况 2 数一数 儿歌有 句话 3 铃声响 下课了 操场上 真热闹 跳绳踢毽丢沙包 天天锻炼身体好 3 观察下面两句话 你发现这两句话的最后一个字的读音有什么相同的地方吗 l n sh n xi n xi k le铃声响 下课了 c och n sh n zh nr n o操场上 真热闹 要读得又轻又短 轻声 r n o 3 指导朗读 练习巩固 1 圈一圈 操场上那么热闹 他们在操场上玩什么呢 读第三句话 圈一圈 ti osh n t ji ndi sh b o跳绳踢毽丢沙包 ti nti ndu nli nsh nt h
5、o天天锻炼身体好 跳绳踢毽丢沙包 天天锻炼身体好 2 模仿练习 同桌对读 男女生合作读 注意轻声和停顿 读出节奏 拓展延伸 热闹的操场为我们带来了无穷的乐趣 留下了许多欢声笑语 你喜欢什么体育活动呢 和同学说一说并向大家介绍玩法 指导书写 sh n sh n t 书写指导 上小下大 士字头 注意上横长 下横短 下面部分中间的小短竖要与 士 的一竖对齐 最后一撇要舒展 sh n 书写指导 注意横的间距要均匀 横折钩要写得长而挺拔 最后的撇要贯穿整个字 sh n 书写指导 左窄右宽 左右高低差不多 注意 本 的撇要穿插到单人旁的下面 左右要紧凑 t 板书设计 操场上 提手旁 打球拔河拍皮球 足字旁 跳高跑步踢足球
