《三年级下册语文教案-9 古诗三首 九月九日忆山东兄弟人教部编版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三年级下册语文教案-9 古诗三首 九月九日忆山东兄弟人教部编版(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、九月九日忆山东兄弟教学设计课时目标:1、 会认4个生字,会写4个生字。2、 有感情地朗读古诗,背诵古诗。3、学习借助注释理解诗意。4、想象画面,体会诗歌感情,激发和培养学习古诗的兴趣。教学重点:反复吟诵,想象画面,感受诗情。教学难点:体会诗人后两句是从“兄弟”的角度来抒发思乡之情。课前准备:收集有关重阳节与王维的资料。一、导入新课。师:唐代诗人王维17岁时离开家乡,告别亲人,独子一人去长安求学,请你们想一想他的家人会对他说些什么呢?生:他的兄弟送了一程又一程,是那么依依不舍。(学生根据自己的想法描述当时的动人情景)师:那分别后的王维心情是怎样的呢?生:想家乡、想亲人师:对!王维在九月九日重阳节
2、这天在繁华的京城长安,望着那热闹的场面和兴高采烈的人们,想到自己的亲人,便挥笔写下这首千古名篇九月九日忆山东兄弟。(板书课题。)二、解题。1.解题:下面我们一起齐读题目,那么同学这首诗的题目告诉了我们什么信息?(学生读题,思考问题,然后指名回答问题)2、教师指导:九月九日:指农历九月九日重阳节,是中国的一个传统节日。这一天人们会出去赏景,观赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒师:重阳节又是什么节?农历九月九日是我们中国的传统节日重阳节,在我国古代,重阳节是一个重要的节日,这一天要举行各种活动,如:登高、插茱萸、赏菊、吃重阳糕、喝菊花酒等,认为可以避灾忆:想念,思念。山东是指的什么地方?(古时候
3、指华山以东的地区,并非专指今天的山东省。在这里专指华山以东,诗人的家乡蒲州。)兄弟:哥哥和弟弟,在诗中指家乡的亲人.3、教师根据学习情况总请再读题目,想一想,哪个字写出了诗人离开亲人的心境?(忆)4、通过对课题的学习,引出诗人的生平介绍。下面我们来介绍一下诗人王维:王维(701761),唐代著名诗人,画家,这首诗是王维十七岁时因独自一人在长安读书,求取功名,恰逢重阳节,因思念家乡的亲人而作。王维家居蒲州(今天的山西省永济县),在华山之东。所以题称“忆山东兄弟”。他多才多艺,擅长绘画、书法,精通音乐,被誉为“诗中有画,画中有诗”。他与另一位唐代诗人孟浩然并称“王孟”。(王维介绍)三、初读课文,了
4、解诗的大意。(自由读)在学习古诗之前,先听一遍音频,请同学们听准字音你觉得它读的好不好啊?(生:好)那请你带着这样的情感,自己读一下这首诗,注意读准字音,读通诗句,自己画出断句,遇到难读难懂的地方,可以查看注释,或者大胆地联系上下文猜一猜。放开声音,读吧!四、读懂全诗。(下面我们来学习这首古诗)师:诗中哪两句话最能表达诗人背井离乡,独自一人在长安求学的心情呢?生:独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。师:作者什么样的心情?生:孤独,想念亲人。师:你是从哪几个字中读到王维的孤独的?请用圆点标出来。生:独,异乡,异客1、独在异乡为客独:孤身一人;独自一人。异乡:他乡、外乡。就是家乡以外的地方。为异客:作
5、他乡的客人。思考这一行诗的意思。并指名回答。教师指导:(诗意)我独自一人在他乡做客过渡语:作者在异乡求功名,那么到了节日的时候,诗人的内心是怎样的呢?现在我们来看第二句。2、每逢佳节倍思亲师:这句话中有我们本节课所学的会写字-倍,【教师指导书写-倍,并组词】每:每当。逢:遇到。倍:格外;加倍、更加。亲:家乡的亲人佳节指的是什么节日?(每年农历九月初九重阳节这天)诗意:每当遇到节日就加倍地思念家中的亲人。师:同学们学习完了一二句,我们知道了作者当时身处异乡,他的心情是怎么的呢?(生:孤独,悲伤,思念家人和家乡)“每逢佳节倍思亲”,它已成为千百年来广为传诵的名句让我们再次朗读一二行。,读出诗人寂寞
6、的,极度思念亲人的感受。过渡句:看到长安菊花开,他会想到的菊花盛开的样子;看到长安的亲人团聚,他会想到(谁干什么);看到长安的人们重阳登高,他又会想到(谁干什么)?现在让我们来学习第三和第四句。3、遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。师:这句话中有我们本节课所学的会写字-茱萸,【教师指导书写-茱萸(重点指导萸)】茱萸(zhy)一种有浓烈香味的植物(一种香草)。古时候有这样一种习俗,就是在重阳节这天大家在头上插上茱萸,登上高处,据说可以避邪,消灾。遥知:在遥远的地方猜想。登高:登上高处。古时候有一种习俗,就是在重阳节这天,人们都要登高,他们认为登高可以避灾。诗人极度思念亲人,想到兄弟们干什么?(登高
7、)遍插:都插上了。诗中说“遍插茱萸少一人”,请大家想一想,到底少了哪一个人呢?并指名回答。(少了诗人)请同学们根据自己的理解,结合词语的解释,想想这两行诗的意思。(小组讨论)诗意:我在遥远的地方,想到今年重阳节兄弟们一定都登上了高处。他们都插戴着茱萸,站在那高高的地方,遗憾的是单单缺少我一个人。4、齐读九月九日忆山东兄弟(小组讨论)请同学们根据自己的理解,结合词语的解释,一人一句,解释诗句的意思5、让我们再一次齐读课文,品读作者感情本诗表达了诗人孤身一人,漂泊在外,思念家乡,思念亲人的思想感情。五、知识拓展师:古往今来,怀乡思亲的人们留下了许多千古佳句。静夜思李白床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。泊船瓜洲王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还。游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。六:教师总结:故乡是人们心中永远的家,今后无论走到哪里,同学们都不要忘记亲人,不要忘记故乡。七、课外欣赏现在请同学们欣赏一下有这首古诗改编成的歌曲,在一次体会王维对远方亲人和家乡的思念之情。