化学方程式计算--课件

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1、根据化学方程式计算根据化学方程式计算根据化学方程式计算课前演练:课前演练:u1 1、质量守恒定律的内容以及内涵、质量守恒定律的内容以及内涵u2 2、电解、电解18g18g水,完全分解,生成氧气水,完全分解,生成氧气的质量是的质量是16g16g,同时生成氢气的质量是,同时生成氢气的质量是多少呢?多少呢?u3 3、电解、电解18g18g水,完全分解,能够生成水,完全分解,能够生成氢气的质量是多少?氢气的质量是多少?课前演练:1、质量守恒定律的内容以及内涵思路:可根据化学式的计算求解。思路:可根据化学式的计算求解。理由:水中的氢元素全部转化为氢气。理由:水中的氢元素全部转化为氢气。解:水中氢元素的质

2、量分数解:水中氢元素的质量分数H H的相对原子质量的相对原子质量HH的原子数的原子数H H2 2O O的相对分子质量的相对分子质量100%100%=121212+1612+16100%100%=11.11%18g的水中所含氢元素的质量为:的水中所含氢元素的质量为:18g 11.11%=2g答:产生的氢气的质量为答:产生的氢气的质量为2g。困惑:若某种元素没有全部转化为某种物质,求该困惑:若某种元素没有全部转化为某种物质,求该物质的质量怎么办呢?物质的质量怎么办呢?思路:可根据化学式的计算求解。理由:水中的氢元素全部转化为化学方程式的意义有哪些?化学方程式的意义有哪些?(以电解水的反应为例)2H

3、2O 2H2+O2通电1、表示水在通电条件下生成氢气和氧气的事实。、表示水在通电条件下生成氢气和氧气的事实。3、表示每、表示每36份质量的水完全反应,生成份质量的水完全反应,生成4份质量的份质量的氢气和氢气和32份质量的氧气。份质量的氧气。3643218g?2、每、每2个水分子能分解生成个水分子能分解生成2个氢分子和个氢分子和1个氧分子个氧分子化学方程式的意义有哪些?(以电解水的反应为例)2H2O 思路思路2 2:利用化学方程式来计算。:利用化学方程式来计算。2H2O 2H2+O2通电通电36418gx解:解:18g的水分解生成氢气的质量为的水分解生成氢气的质量为x。3618g4x=x=2g答

4、:答:18g水分解生成的氢气是水分解生成的氢气是2g。思路2:利用化学方程式来计算。2H2O 练习练习1:加热分解:加热分解6g高锰酸钾可以得到多少克氧气?高锰酸钾可以得到多少克氧气?2KMnO4 K2MnO4+MnO2 +O2解:设加热分解解:设加热分解6g高锰酸高锰酸钾可以得到氧气的质量为钾可以得到氧气的质量为x。316326gx3166g32x= 0.6g答:加热分解答:加热分解6g高锰酸钾,高锰酸钾,可以得到可以得到0.6g氧气。氧气。【解题步骤解题步骤】(1)设设未知量未知量(2)写写出反应的化学方程式出反应的化学方程式(3)计)计算算相关物质的质量比相关物质的质量比(4)标标出已知

5、量、未知量出已知量、未知量(5)列列比例式比例式(6)解解比例式比例式(7)简明地写出)简明地写出答答案案【书写格式书写格式】x 练习1:加热分解6g高锰酸钾可以得到多少克氧气?2KMnO4练习练习2:工业上,高温煅烧石灰石(主要成分是工业上,高温煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰()可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。)和二氧化碳。如果要制取如果要制取10t氧化钙,需要碳酸钙多少氧化钙,需要碳酸钙多少t?CaCO3 高温高温 CaO + CO2 解解 设:需要碳酸钙的质量为设:需要碳酸钙的质量为X。10056X10t100 X56 10t=X= =18t10010t56答:需要碳酸

6、钙答:需要碳酸钙18t。练习2:CaCO3 高温 为保持长时间潜航,在潜水艇中要配备氧气再发生为保持长时间潜航,在潜水艇中要配备氧气再发生装置,其制氧的方法是利用过氧化钠装置,其制氧的方法是利用过氧化钠(Na2O2)与二氧化与二氧化碳在常温下生成碳酸钠和氧气而制得。其反应的符号表碳在常温下生成碳酸钠和氧气而制得。其反应的符号表达式为:达式为: Na2O2CO2Na2CO3+O2若要得到若要得到48g氧气,需过氧化钠的质量是多少?氧气,需过氧化钠的质量是多少?练习练习3:为保持长时间潜航,在潜水艇中要配备氧气再发生装置,其制氧15.5克红磷在氧气中充分燃烧克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷

7、多少克可生成五氧化二磷多少克?31 14215.5 XX= 71未配平未配平计算结果错误且无单位计算结果错误且无单位 31 15.5 = 142 XX = 14215.531P + O 2 P 2 O 5点燃点燃解解:设可生成设可生成X克五氧化二磷克五氧化二磷相对分子质量计算错误相对分子质量计算错误未注明单位未注明单位没有简明的写出答案没有简明的写出答案格式不正确格式不正确练习:试一试你的眼力练习:试一试你的眼力15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克?31练习:试一试你的眼力练习:试一试你的眼力练习:试一试你的眼力发现小结:发现小结:【三个要领三个要领三个要领三个要领】(1)步

8、骤要完整)步骤要完整(设、写、算、标、列、解、答);设、写、算、标、列、解、答);(2)格式要规范;)格式要规范;(3)得数要准确(保留)得数要准确(保留0.1););【三个关键三个关键三个关键三个关键】(1)准确书写化学方程式;)准确书写化学方程式;(2)准确计算相对分子质量;)准确计算相对分子质量;(3)代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程);)代入量均指纯净物的质量(单位要代入计算过程);发现小结:【三个要领】(1)步骤要完整(设、写、算、标、列、课堂练习课堂练习5氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,燃烧氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,燃烧100g氢气需要氯气多少氢气需要氯气多少g?生

9、成氯化氢气体多少?生成氯化氢气体多少g?H2 + Cl2 2HCl点燃点燃解:设燃烧解:设燃烧100克氢气需要氯气的质量为克氢气需要氯气的质量为X2 71100g X 2 100g 71 X=X= =3550g71100g2根据质量守恒定律生成氯化氢质量根据质量守恒定律生成氯化氢质量=100g+3550g=3650g答:燃烧答:燃烧100克氢气需要氯气克氢气需要氯气3550克,生成氯化氢气体克,生成氯化氢气体3650克。克。小结:当所有的反应物和生成物中,只有一种小结:当所有的反应物和生成物中,只有一种物质的质量未知,可选用质量守恒定律计算。物质的质量未知,可选用质量守恒定律计算。课堂练习5氢

10、气在氯气中燃烧生成氯化氢气体,燃烧100g氢化学反应计算中的几种方法化学反应计算中的几种方法1、利用化学式进行计算、利用化学式进行计算2、利用化学方程式计算、利用化学方程式计算3、利用质量守恒定律计算、利用质量守恒定律计算物质中的某元素完全转化物质中的某元素完全转化到另一种物质中到另一种物质中已知任何一种物质的质量,已知任何一种物质的质量,已知任何一种物质的质量,已知任何一种物质的质量,可求其他物质的质量可求其他物质的质量可求其他物质的质量可求其他物质的质量所有反应物和生成物中只所有反应物和生成物中只有一种未知有一种未知化学反应计算中的几种方法1、利用化学式进行计算2、利用化学方u工业上用电解氯化镁方法生产金属镁:工业上用电解氯化镁方法生产金属镁:MgCl2 = Mg + Cl2。现电解。现电解950Kg氯化镁最多能生产多少单质镁?氯化镁最多能生产多少单质镁?试用两种方法解答。试用两种方法解答。工业上用电解氯化镁方法生产金属镁:MgCl2 = M

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