《2017年山西省中考化学试卷含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年山西省中考化学试卷含答案（10页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、-在-此-卷-上-答-题-无-效-绝密启用前山西省2017年高中阶段教育学校招生统一考试毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _化 学本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。满分70分,考试时间70分钟。可能用到的相对原子质量： 第卷(选择题 共20分)一、选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求)1.化学使世界变得绚丽多彩,科学家为此作出了巨大的贡献。其中研究空气成分的科学家是 ()A.拉瓦锡B.侯德榜C.门捷列夫D.道尔顿2.化学用语是学习化学的重要工具。下列表示两个氧原子的符号是 ()A.B.C.D.3.为防止造成生命财产的损害
2、,某些场所常贴有下列图标,其中表示“禁止带火种”的是 ()ABCD4.化学家戴维最早制得了曾用作麻醉剂的笑气(化学式为),其中氮元素的化合价是 ()A.B.C.D.5.蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长及修补受损组织的主要原料。下列物质富含蛋白质的是 ()A.西红柿B.馒头C.植物油D.鸡蛋6.吸烟有害健康,香烟燃烧产生的烟气中含有尼古丁(化学式)。下列相关说法正确的是 ()A.尼古丁分子中含有氮分子B.尼古丁的相对分子质量为162 C.尼古丁分子中碳、氢原子个数比为D.尼古丁由碳、氢、氧三种元素组成7.在一次基本实验操作比赛中,小芳完成了以下操作。你认为错误的是 ()A.滴加液体B.倾倒
3、液体C.蒸发盐水D.检查气密性8.小美从某粒子结构示意图(如图)中,获取了下列信息,其中错误的是 ()A.它有两个电子层B.它的核电荷数为12C.它表示阴离子D.它表示相对稳定结构9.提纯是化学实验常用的一种方法。除去表中混合物中的杂质,所选除杂试剂错误的是 ()选项混合物(括号内为杂质)除杂试剂A溶液()适量的氢氧化钙溶液B粉末()足量的蒸馏水C粉()足量的稀硫酸D溶液()足量的氧化铜粉末10.“归纳整理”是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验表述一致的是 ()ABCDA.加水稀释溶液B.一定温度下,向不饱和溶液中加入固体C.向一定量的溶液中滴加溶液D.
4、在密闭容器中,镁带燃烧前后固体质量的变化第卷(非选择题 共50分)二、生产、生活应用题(共14分,化学方程式每空2分,其余每空1分)【关注生活现象】11.2017年3月,国务院总理李克强在政府工作报告中强调：“坚决打好蓝天保卫战。”山西省积极行动,落实整改措施,省城太原首先通过以下三种方式缓解空气污染,并初见成效。A.电动出租车B.垃圾清扫车C.喷水雾汽车(1)为了使空气更新,天空更蓝,你作为环保小卫士,认为推广使用上述方式的好处是(任选一项回答)。(2)空气污染严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡。引起空气污染的有害气体种类较多,请举一例(用化学式表示)。(3)你认为改善空气质量的措
5、施正确的是。a.推广使用新能源b.加强企业排污管理c.雾霾多发天气,实行私家车限号出行。12.我们的胃液中含有盐酸,它有助于消化,但胃酸过多,但胃酸过多会引起胃部不适,有时可以用小苏打治疗,反应的方程式为,反应前后一定没有变化的离子是(用离子符号表示)。13.小华在饮用碳酸饮料时,发现有大量气泡逸出,她联系学过的知识从不同角度加以解释。从物理变化的角度解释为,从化学变化的角度解释为(用化学方程式表示)。【关注生产实际】14.水体污染主要来自工业废水、农业用水和生活污水。水体被污染,必将影响整个地球的自然环境,对人类产生严重的危害。如图为污水处理流程示意图。污水经物理、化学或生化方法分级处理后,
6、可达到农灌和废水排放标准或绿化和景观用水标准。(1)污水通过“格栅”可去除较大的悬浮物、漂浮物,相当于基本实验操作中的。(2)污泥处理可得到沼气(主要成分为),写出燃烧的化学方程式：。(3)消毒处理属于变化。(4)消毒处理后的某无色透明水样中含有钾盐。用简单的办法证明此水样为混合物：。三、科普阅读题(共5分,每空1分)15.氦 气氦气()在空气中含量甚微。通常它是一种无色无味的气体,它的密度为克/升,大约是氢气的2倍,空气的七分之一。氦气的化学性质稳定,不易燃不易爆,使用十分安全。近年来,在塑料及合成纤维工业上,诞生了一种特殊的生产工艺,将氦气的微泡摻入塑料或合成纤维,制成特别轻盈的泡沫塑料或
7、纤维。例如,风靡一时的“太空服”轻巧、保暖性好,就是因为它的纤维中含有氮气微泡。氦气也可作为焊接金属和冶炼金属时的保护气。在标准大气压下,液氮的沸点是,固态氮的熔点为,它与“绝对零度”()仅一步之遥。因此,液氮可称得上是“世界上最冷的液体”了,液氮的这种超低温特性,在生产与科学研究上有很重要的应用。依据短文回答问题：(1)氦气代替氢气灌充飞艇,利用氮气的物理性质是,化学性质是。(2)摻入氦气微泡的泡沫塑料属于材料；区分羊毛和制作“太空服”的合成纤维,方法是。(3)通过阅读你已经了解了氦气的一些用途。除此之外,请再举一例氦气的可能用途：。-在-此-卷-上-答-题-无-效-四、物质组成与变化分析题
8、(共9分,化学方程式每空2分,其余每空1分)【微观解释】16.小青和同学们一起完成了氢气燃烧的实验,并绘制了该反映的微观示意图。毕业学校_ 姓名_ 考生号_ _ _请你和她讨论下列问题：(1)图中的微观实质是。的微观实质是。(2)图中方框内表示纯净物的是(填字母序号)。【物质推断】17.在学习了元素化合物知识后,小丽构建了以下知识网络,并对它进行了推理和判断。AE是初中化学常见的五种不同类别的物质,E是提取量最高的金属。他们之间的关系如图所示,“”表示相连的物质能发生反应,“”表示一种物质能生成另一种物质(部分反应物、生成物和反应条件已略去)。请回答下列问题：(1)D的化学式是(写一个),D和
9、E反应的现象是,反应发生的原因是。(2)B的化学式是(写一个),A和B反应的化学方程式为(写一个)。五、实验探究题(共16分,化学方程式每空2分,其余每空1分)【基本实验】18.如图是实验室制取气体的一些常用装置,请根据装置图回答下列问题：(1)仪器名称,。(2)为探究二氧化碳的性质,小雪制取并收集了一瓶二氧化碳气体,她选择的装置是(填字母序号),反应的化学方程式为,基本反应类型是。实验结束时,小雪发现试管内仍有石灰石剩余,她处理的办法是。【科学探究】19.经过监测和治理,我省的土壤质量已经得到了很好的改善,但个别地区仍然存在盐碱地。某校化学兴趣小组的同学们为此开展了实践活动,他们采集了本地的
10、土样,并对土样围绕两个问题进行探究。查阅资料：枸杞和合欢均可在轻度盐碱地中生存。盐碱地显碱性。该土样中的可溶性物质只含,和。探究过程：(1)甲组探究土样的酸碱度具体操作是,由此得出,该土样的。(2)乙组探究土样的成分(如图所示)向土样中加入足量的蒸馏水,发生反应的化学方程式为。同学们对溶液I中的溶质成分很感兴趣,作出如下猜想：猜想：只含猜想：含、猜想：含、设计实验,继续探究：验证猜想所用试剂实验现象实验结果方案一溶液和稀硝酸有白色沉淀生成猜想正确方案二无明显现象猜想不正确方案三猜想正确反思与评价：通过交流,甲组认为乙组的方案一不太严谨,理由是。同学们对沉淀中的来源展开了热烈的讨论。一致认为,也可能来自土样本身。请解释土样中存在的原因：。总结与提升：改良我省的盐碱地,充分利用土地资源,造福山西人民,我们任重而道远。以下建议你认为正确的是。a.轻度盐碱地可以种植枸杞b.可以用熟石灰改良盐碱地c.盐碱地应避免施用碱性化肥六、定量分析题(6分)20.在一次实验课上,同学们用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气。他们称取了24.5 的混合物,其中二氧化锰的质量分数为,加热到完全分解。请你通过计算,得出他们制得氧气的质量是多少？山西省2017年高中阶段教育学校招生统一考试化学答案解析第卷一、选择题1.【答案】【解析】A、法国的拉瓦锡通过实验发现空气中含有氮气和氧气的组成，故A正确；B
