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1、 八年级（下）期末化学试卷 题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共9小题，共27.0分）1. 如图是小叶同学在实验室里完成各项操作的主要步骤，其中操作有错误的是（）A. 倾倒液体B. 收集O2C. 检查装置气密性D. CO2验满2. 如图是放置在实验桌上的三瓶无色气体，它们分别是H2、O2、CO2中的一种，下列关于这三种气体的鉴别方法中，错误的是（）A. 用点燃的木条伸入中，若火焰熄灭，则存放的是CO2B. 用带火星的木条放入中，若复燃，则存放的是O2C. 向中加入蒸馏水会变为红色，则存放的是CO2D. 根据瓶倒置，可判断瓶存放的是H23. 2016年6月9日12时杭州市环保局监测：杭州市空
2、气质量指数67，空气质量级别级，空气质量良，空气首要污染物为可吸入颗粒物下列有关空气各成分的说法正确的是（）A. 氧气的化学性质比较活泼，属于可燃物B. 氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐C. 空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、氢气等物质组成的混合物D. 二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，属于空气污染物4. 飞机是人们生活中经常使用到的交通工具，它的结构复杂，所用到的材料也是范围广泛如飞机上的合金材料主要有铝合金、镁合金、钛合金和镍钼钨合金等这些合金材料中的铝、镁、钛等元素的本质区别是（）A. 元素符号不同B. 质子数不同C. 核外电子数不同D. 相对原子质量不同5. 认真分析测
3、定相对原子质量的示意图，推断A原子的相对原子质量约为（）A. 12B. 16C. 5D. 106. 2016年6月9日是我国的传统节日端午节，我国民间有端午节挂艾草的习俗，艾草含丰富的黄酮素，黄酮素的化学式为C15H10O2，下列说法正确的是（）A. 黄酮素由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成B. 黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为15：10：2C. 黄酮素中碳元素的含量最高D. 黄酮素的相对分子质量为222g7. 科学知识中有很多的“相等”，下列叙述错误的是（）A. 参加化学反应的物质的总质量等于反应后生成的物质的总质量B. 同种元素的原子和离子的质子数相等C. MgO和NaOH中
4、氧元素的质量分数相等D. 原子中原子核内的质子数和中子数一定相等8. 建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，可以帮助我们认识和理解观察不到的化学反应如图为某反应的部分微观示意图，其中不同的球代表不同元素的原子下列说法正确的是（）A. 该反应属于化合反应B. 黑球表示的元素的化合价在反应前后未改变C. 1个X分子中含有3个原子D. 参加反应的两种分子个数比为1：19. 推理是学习科学的重要方法，下列推理成立的是（）A. 氧气是由氧元素组成的，所以制取氧气的反应物中一定含有氧元素B. 感应电流是由导体切割磁感线产生的，所以导体切割磁感线就一定能产生感应电流C. 可燃物的燃烧时温度必须达到着火点，
5、所以温度达到了着火点，可燃物就能燃烧D. 单质中只含有一种元素，所以只含一种元素的物质一定是单质二、填空题（本大题共2小题，共10.0分）10. 用元素符号、化学式填空（1）氯化钠_；（2）2个铵根离子_；（3）氮气_；（4）干冰_；（5）3个水分子_；（6）2015年科学家成功制备了一种含有铱元素（Ir）的带一个正电荷的离子（四氧化铱正离子）结构模型如图所示，则该离子的符号为_11. 元素周期表将已知元素科学有序地排列起来，便于我们研究它们的性质和用途，如图表示元素周期表的一部分，请回答下列问题（1）元素在周期表中的分布是有规律的，表中1，2，3所代表的三种元素中，属于金属的是_（用元素符号
6、表示）（2）表中氮元素的化合价有多种，请写出化合价为+3价的氮的氧化物_（用化学式表示）（3）随着新元素的不断发现，元素周期表还将逐渐完善最近，科学家用大量高速钙原子轰击锫原子，形成了117号元素的原子，该元素原子核中一定含有117个_（4）请写出由元素1和元素2组成的一种化合物的化学式_三、简答题（本大题共1小题，共6.0分）12. 针对市场上一些不法商贩使用有毒的SO2气体对某些食品进行漂白，某科技兴趣小组以小麦幼叶为实验对象，研究SO2对植物的危害他们通过查阅资料，得知硫酸溶液与固态的亚硫酸钠反应可产生SO2气体，设计实验如图所示（1）Na2SO3中S元素的化合价是_价（2）该小组若想制
7、取0.64克二氧化硫，至少需要亚硫酸钠多少克？（化学方程式为Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2+H2O）（3）其他实验条件相同情况下，该小组观察到小麦幼叶在不同光照强度下，叶片发生变化时间不同，如表所示室内阳光下出现烟斑时间叶片变黄时间出现烟斑时间叶片变黄时间30分钟38分钟15分钟23分钟结合叶的结构知识，请你解释为何光照的强弱会影响二氧化硫对植物的危害？_四、探究题（本大题共2小题，共20.0分）13. 通过学习，我们已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请结合如图回答问题（1）写出图中标号仪器的名称：a_；b_（2）当用装置C和D组合制取氧气时，实
8、验结束后，应先操作_A导气管从水槽中取出B熄灭酒精灯（3）写出以C为发生装置来制取氧气的一个化学方程式_，若用装置D收集得到的氧气不纯，其原因可能是_（写出1条即可）（4）通过查阅资料得知：实验室用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气（NH），氨气是一种密度比空气小，且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水实验室制取氨气应选用的发生装置和收集装置是_（填写字母编号）14. 科学实验小组的同学参与“测定空气中氧气的体积分数”实验（1）甲组同学采用课本实验装置，在空气中点燃红磷后，慢慢地将燃烧匙从上到下插入广口瓶中，目的使上、下层空气中的氧气都能得到充分消耗，直到橡皮塞塞紧瓶口，红磷在瓶中继续燃烧
9、直到熄灭，等广口瓶冷却后，打开止水夹，水注入集气瓶请写出红磷在空气中燃烧的化学方程式_水自动注入集气瓶的直接原因是_结果测出的氧气体积分数明显大于15，请分析原因_（2）乙组同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图乙），你认为改进后的优点是_（写出1条即可）（3）丙组同学先查阅资料（如表），进行了图丙所示的改进，右端玻璃管上端开口（其它仪器忽略）颜色、状态熔点/着火点/密度/（g/cm3）红磷暗红色固体5902402.34白磷白色或黄白色固体44.1401.82丙组同学红磷换成了白磷的优点是_答案和解析1.【答案】D【解析】解：A、取用液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨，图中所
10、示操作正确； B、氧气的密度比空气的大，可采用向上排空气法的装置来收集，图中所示操作正确； C、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确； D、二氧化碳的验满方法是：将燃烧的木条放于集气瓶口，观察木条是否熄灭进行判断，不能将木条伸入集气瓶内，图中所示操作错误。 故选：D。A、根据液体药品的取用方法进行分析判断； B、根据氧气的收集方法进行分析判断； C、根据检查装置气密性的方法进行分析判断； D、根据二氧化碳的验满方法进行分析判断本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试
11、题的关键2.【答案】C【解析】解：A、氢气能够燃烧并发出蓝色火焰，氧气有助燃性，只有二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧；故正确； B、由于氧气有助燃性，能使带火星的木条复燃，故正确； C、二氧化碳溶于水没有颜色变化，通入石蕊试液变红。故错误； D、由于氢气密度比空气小，应倒置；O2、CO2的密度比空气都大，故正确。 故选：C。根据H2、O2、CO2的密度不同确定放置方式，结合这三种气体的不同性质作出选择解答本题的关键是要充分了解各种气体的密度与空气密度的关系以及气体的性质，只有这样才能对问题做出正确的判断3.【答案】B【解析】解：A、氧气的化学性质比较活泼，属于助燃剂，不属于可燃物；故选项错误； B
12、、氮气的化学性质不活泼，可用于食品防腐正确，故选项正确； C、空气是由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、氢气等物质组成的混合物错误，因为空气中没有氢气；故选项错误； D、二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但二氧化碳是空气的成分，不属于空气污染物；故选项错误； 故选：B。空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%氧气的化学性质比较活泼，属于助燃剂，不属于可燃物；氮气的用途是：制造氮肥、氮气充入食品包装袋内可以防腐、液态氮可以做制冷剂；空气是
13、由氮气、氧气、稀有气体、二氧化碳、氢气等物质组成的混合物错误，因为空气中没有氢气；二氧化碳在空气中含量增多会引起温室效应，但二氧化碳是空气的成分，不属于空气污染物本考点考查了空气中各种气体的含量和用途等，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中4.【答案】B【解析】解：元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，不同种元素最本质的区别是质子数（即核电荷数）不同，所以铝、镁、钛等元素的本质区别是质子数（即核电荷数）不同。 故选：B。根据元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称，决定元素种类的是质子数（即核电荷数），据此进行分析
14、解答本题难度不大，考查学生对元素的概念的理解和不同种元素之间的本质区别是质子数不同进行解题的能力5.【答案】B【解析】解：由左图，碳12原子的与1个氢原子的质量相等，氢原子的相对原子质量为1；1个碳12原子的相对原子质量为12，个碳12原子的相对原子质量为个碳12原子相对原子质量的4倍，则个碳12原子的相对原子质量为4；右图中，左盘上有1个碳12原子和个碳12原子，则左盘上碳原子的相对原子质量为12+4=16；故A原子的相对原子质量约为16。故选：B。根据左图，碳12原子的与1个氢原子的质量相等，氢原子的相对原子质量为1；右图中，左盘上有1个12碳原子和个碳12原子，据此进行分析解答本题难度不大，理解图示的含义、碳12原子的与1个氢原子的质量相等是正确解答本题的关键6.【答案】C【解析】解：A黄酮素由黄酮素分子构成，而不是由原子直接构成的，故选项说法错误； B黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（1215）：（110）：（162）15：10：2，故选项说法错误； C黄酮素中碳、氢、氧三种元素的质量比为（1215）：（110）：（162）=90：5：16，因此黄酮素中碳元素的含量最高，故选项说法正确； D相对分子质量的单位不是“g”而是“1”，通常省略，故选项说法错误。 故选：C。A根据物质的结构来分析； B
