浙江省绍兴市越城区八年级(下)期末化学试卷解析版

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1、第 1 页 共 14 页 八年级 下 期末化学试卷八年级 下 期末化学试卷 题号 一二三四总分 得分 一 单选题 本大题共 7 小题 共 21 0 分 1 下列不利于环境保护的是 A 分类回收生活垃圾 垃圾资源化 B 过量使用农药化肥 提高粮食产量 C 预防治理水体污染 保护水资源 D 加大空气质量监测 改善环境状况 2 人们发现建立模型往往需要有一个不断完善 不断修正的过程 经使模型更接近事 物的本质 下列原子结构模型建立的过程按时间的顺序正确的是 卢瑟福原子模型 汤姆生原子模型 道尔顿原子模型 玻尔原子模型 A B C D 3 下列物质中既含有氧元素的单质 又含有氧元素的化合物的是 A 空

2、气B 液氧C 高锰酸钾D 氧化铜 4 如图是氧气的制取和性质的相关知识网络 反应条件部分省略 下列说法中不正 确的是 A 反应的生成物均为氧化物B 反应有大量的白烟产生 C 反应均属于分解反应D C P Fe 均可以在空气中燃烧 5 随着计算化学的发展 研究人员通过 晶体结构预测 模型进行演算发现 一定条 件下可实现如下反应 2Na HeNa2He 下列说法正确的是 一定条件 A 反应物 Na 和 He 均由分子构成 B 中 Na 化合价为价 He 为价Na2He 1 1 C 由两个钠元素和一个氦元素组成Na2He D 该反应为化合反应 第 2 页 共 14 页 6 如图所示实验中 为用紫色石

3、蕊溶液润湿的棉球 为用石蕊溶液染成 紫色的干燥棉球 下列实验现象描述 不会出现的是 A 变红 不变红B 变红 不变红 C 比先变红 不变红D 比先变红 不变红 7 为了测定能使带火星的木条复燃时氧气的最低含量是多少 课外活动小组的同学们 将氧气和空气按不同的体积比收集在集气瓶里 收集方法是 在 100mL 集气瓶里 装满水 塞紧胶塞并关闭活塞 b 打开活塞 a 通入氧气 把瓶里的水排入量筒 当 量筒内的水达到设定的体积后立即关闭活塞 a 然后打开活塞 b 通入空气 把瓶里 的水全部排入量筒 若要收集一瓶含氧气的体积分数约为 60 的气体 则通入氧气 和空气的体积约是 A 20 mL 和 80

4、mLB 40 mL 和 60 mLC 50 mL 和 50 mLD 60 mL 和 40 mL 二 填空题 本大题共 5 小题 共 10 0 分 8 用符号表示下列微粒 1 2 个铁原子 2 3 个氢氧根离子 9 通常情况下 甲烷是没有颜色没有气味的气体 密度比空气小 极难溶于水 实验 室常用加热无水醋酸钠和碱石灰两种固体混合物的方法来制取甲烷 可选用的发生 装置是 若用 C 装置收集一瓶甲烷 甲烷应从 填 c 或 d 端 通入 第 3 页 共 14 页 10 如图所示为检验土壤成分的相关实验 请回答 1 上述能证明土壤中含有空气的实验是 选填字母 2 B 实验中试管口略向下倾斜的原因是 11

5、 我国科研团队首次合成了单原子铂催化剂 率先提出 单原子催化 概念 如图是 单原子催化剂用于合成气制造燃料甲醇 CH3OH 的微观示意图 1 根据如图写出单原子催化剂用于合成气制造甲醇反应的化学方程式 2 合成气 CO 和 H2 在不同催化剂的作用下 可以合成不同的物质 如果仅 用合成气为原料不可能得到的物质是 填字母序号 A 尿素 CO NH2 2 与 B 葡萄糖 C6H12O6 C 甲醛 CH2O 12 金属单质 A 和非金属单质 B 可生成化合物 A2B 反应的化学方程式为 2A B 加热 A2B 某校一课外小组的甲 乙 丙三个学生分别在实验室内做该实验 充分反应 时 所用 A 和 B

6、的质量 a 和 b 各不相同 但总质量相等都是 8 0g 有关实验数据 记录如表 A 的用量B 的用量A2B 的质量 甲7 0g1 0g5 0g 乙4 0g4 0g5 0g 丙agbg3 0g 1 分析表中数据可知当 A B 的质量比为 时 两者恰好完全反应 2 丙学生实验中 a b 的值可能是 填字母序号 A 4 7 B 7 4 C 37 3 D 4 1 三 计算题 本大题共 2 小题 共 11 0 分 13 某学校在进行植物园建设时设置了一个无土栽培区 无土栽培是利用磷酸钙 碳酸 钾和氯化铵等盐类配置营养液栽培植物的一种方法 很多学生对此很感兴趣 并进 行了研究和实践 1 营养液中的碳酸钾

7、 K2CO3 为植物生长提供了 肥 填 氮 或 磷 第 4 页 共 14 页 或 钾 2 无土栽培时 营养液浓度不宜过高 其原因是 3 氯化铵 NH4Cl 中氮元素和氢元素的质量比为 4 小明在某次配制营养液时需要加入 14 克氮元素 如果这些氮元素都由氯化铵 提供 则需要加入多少克氯化铵 写出计算步骤 14 高楼在城市中越来越多 高楼的防火 救火 火灾自救问题一下子浮出水面 阅读 材料 回答问题 材料一 我市一幢正在进行外部装修的商品房燃起大火 经过仔细勘察 发现楼房 外立面上和地面上有大量的聚氨酯泡沫 聚氨基甲酸酯 保温材料 这些聚氨酯泡 沫都是易燃物 一旦燃烧就会产生有毒气体 材料二 氢

8、氧化镁是一种新型的阻燃剂 当温度达到 380 时 氢氧化镁开始分解 出水蒸气 同时生成耐高温的氧化镁固体 利用氢氧化镁这一性质 将它添加在塑 料等易燃性材料中能起阻燃作用 1 下列关于高楼火灾发生时 自救方法不科学的是 A 不轻易乘坐普通电梯 B 快速躲进房间的衣柜中 C 及时使用家庭自备的安全绳索快速下楼 D 在火燃到自己家门之前 及时用水浇泼木质门窗进行降温 2 根据灭火原理初步分析氢氧化镁能作阻燃剂的原因可能有 A Mg OH 2受热分解时吸收燃烧物表面的热量 B Mg OH 2分解生成的水蒸气稀释燃烧物表面的氧气 C Mg OH 2受热分解吸收热量使可燃物的着火点降低 D Mg OH

9、2分解生成的 MgO 覆盖在然烧物表面 使燃烧物与 O2隔绝 3 由此公安部消防出台 家庭消防应急器材配备常识 推荐家用消防应急器材 自教呼吸器 又称 自生氧防毒面具 其使用的生氧剂 主要成分是 KO2 的 作用原理为 4KO2 2CO2 2K2CO3 3O2 某研究小组取 100g 生氧剂 放入装置 A 中 加入足量水与生氧剂充分反应 化学方程式为 4KO2 2H2O 4KOH 3O2 测定反应前后装置 A 的总质量 他们进行了三次实验 测定结果如表 测定序号第 1 次第 2 次第 3 次平均值 第 5 页 共 14 页 反应前装置 A 总质量 g 400 1400 2399 7400 0

10、反应后装置 A 总质量 g 376 1376 1375 8376 0 请根据上述实验结果计算 假设杂质不与水反应产生气体 生氧剂中 KO2的质量分数 若成人每分钟正常需氧量为 0 32g 则能维持成人正常呼吸 20 分钟的化学氧自救 器 至少要装入这种生氧剂多少克 四 探究题 本大题共 2 小题 共 8 0 分 15 质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律 具体表述为 参加化学反应的各物质 的质量总和 等于反应后生成的各物质的质量总和 1 某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置 天平略 来验证质量守恒 律 其中 只有 A 装置能用来验证质量守恒定律 B C 装置则不能 否定 B C 装置的

11、理由是 B 的原因是 C 的原因是 2 小明将 C 装置进行改进 如图 D 所示 此实验的现象是 待完全反应后 将装置 D 置于天平上称量 所得数据较反应前的小 若整个操 作过程无差错 则造成上述实验误差的原因是 16 某化学兴趣小组为了探究氧化铜能否代替二氧化锰作为双氧水的催化剂 进行以下 探究 步骤一 该同学以生成等体积的氧气为标准 设计了下列两组实验 其它可能 影响实验的因素均忽略 实验序号3 双氧水体积其他物质质量待测数据 20mL 20mLCuO 0 5g 步骤二 对上述实验 反应后的固体加水溶解 过滤 洗涤 干燥称量得到 0 5g 黑色粉末 1 步骤一测量的 待测数据 是 第 6

12、页 共 14 页 2 步骤一中 若实验 比实验 的 待测数据 更 填 大 或 小 说明氧化铜能加快双氧水的分解速率 3 步骤二的实验目的是 4 小明认为 仅根据以上实验步骤与现象 还不能证明氧化铜可以作为双氧水 分解的催化剂 其理由是 第 7 页 共 14 页 答案和解析答案和解析 1 答案 B 解析 解 A 分类回收生活垃圾 垃圾资源化 防止环境污染 利于环境保护 故做 法正确 B 过量使用农药化肥 会造成水体污染 不利于环境保护 故做法错误 C 预防治理水体污染 保护水资源 利于环境保护 故做法正确 D 加大空气质量监测 改善环境状况 利于环境保护 故做法正确 故选 B 根据空气 水土的污

13、染源和防止污染的措施分析判断有关做法 通过回答本题要知道垃圾的一般处理方法 不要乱扔垃圾 要进行集中处理 要考虑废物的回收再利用 节约资源 化学知识在生活中有着广泛的应用 学 会利用化学知识来解决生活中的一些问题 2 答案 B 解析 解 原子结构模型建立的过程按时间的顺序是道尔顿原子模型 汤姆生原子模 型 卢瑟福原子模型 玻尔原子模型 故选 B 根据微观模型建立的顺序进行分析解答即可 掌握原子结构模型的发展历史是正确解答本题的关键 3 答案 A 解析 解 A 空气中含有氧气 属于单质 还含有二氧化碳属于化合物 所以 A 正确 B 液氧属于单质 不存在化合物中的氧元素 故 B错 C 高锰酸钾属于

14、化合物 不存在单质中的氧元素 故 C错 D 氧化铜属于化合物 不存在单质中的氧元素 故 D错 故选 A 既含有氧元素的单质 又含有氧元素的化合物 说明该物质必须属于混合物 解答本题关键是知道单质和化合物的区别 是否由一种元素组成 4 答案 D 解析 解 A C P Fe 燃烧的产物分别是二氧化碳 五氧化二磷 四氧化三铁 都属 于氧化物 故正确 B 反应 是磷在氧气中燃烧 有大量的白烟产生 故正确 C 反应 分别是高锰酸钾受热后生成锰酸钾 二氧化锰和氧气 氯酸钾 在二氧化锰的催化作用下并在加热的条件下分解生成氯化钾和氧气 过氧化 第 8 页 共 14 页 氢在二氧化锰的作用下分解产生水和氧气 属

15、于分解反应 故正确 D C P 均可以在空气中燃烧 铁在空气中不燃烧 故错误 故选 D A 根据 C P Fe 燃烧的产物及氧化物的定义解答 B 根据磷燃烧的现象分析解答 C 根据反应 的特点分析反应的类型 D 根据铁在空气中不燃烧解答 本考点考查氧气的化学性质和氧气的制法 氧气有两个化学性质有 氧化性和 助燃性 氧气的化学性质也是中考的重要内容之一 同学们应该认真掌握 在 理解的基础上加强记忆 本题综合应用性比较强 要注意把握 5 答案 D 解析 解 A 钠和氦是由原子构成的 A 不符合题意 B 钠元素的化合价为 1 价 根据化合价规则 1 2 X 0 X 2 B 不符合 题意 C Na2H

16、e 是由钠元素和氦元素组成的 C 不符合题意 D 该反应是由两种物质反应生成一种物质的反应属于化合反应 D 符合题意 故选 D A 一般情况下 金属单质 固态非金属单质 稀有气体是由原子构成的 B 根据化合物中各元素的化合价代数和为零分析 C 根据元素只讲种类不讲个数分析 D 根据化合物的概念分析 能够清晰的知道化学式的意义及化学方程式的意义是关键 要能够通过概念 和反应的特点判断翻反应的类型 6 答案 C 解析 解 实验过程中 二氧化碳密度比空气大 进入装置后向下运动的速率比向上 运动的速率快 因此到达 需要的时间比到达 需要的时间短 因为 为 用紫色石蕊溶液润湿的棉球 二氧化碳到达后和其中的水反应生成碳酸 导 致石蕊试液变红色 因此 比 先变红 而 为用石蕊溶液染成紫色的干 燥棉球 二氧化碳到达后不能生成碳酸 因此 不变红 由分析可知 比 先变红是不正确的 故选 C 二氧化碳密度比空气大 能和水反应生成碳酸 碳酸显酸性 能使石蕊试液 变红色 本题主要考查物质的性质 解答时要根据各种物质的性质 结合各方面条件 进行分析 判断 从而得出正确的结论 第 9 页 共 14 页 7 答案 C

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