《五年级上册语文拓展练习19.装在信封里的小太阳语文S版含答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五年级上册语文拓展练习19.装在信封里的小太阳语文S版含答案（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、装在信封里的小太阳一、阅读短文，完成练习（一）盼望一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的来源:学科网那一片洁白的浪花一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗一个盼望出发一个盼望到达1.分别从诗中找出一组近义词、一组反义词。近义词：（ ）（ ）反义词：（ ）（ ）2.把下面两句话改为带引号的句子。（1）一个海员说，他最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花_（2）一个海员说，最使他高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗_3文中的省略号表示什么？_4出发的海员，到达的海员，他们的心情或神情是什么样的?试着用几个四字词语来形容一下。来源:学科网_【答案】1喜欢高兴出发到达2（1）一个海员说：
2、“我最喜欢的是起锚所激起的那一片洁白的浪花”（2）一个海员说：“最使我高兴的是抛锚所发出的那一阵铁链的喧哗”来源:学科网3引文的省略。4兴高采烈 喜出望外 兴致勃勃 神采奕奕 精神抖擞 兴致盎然二、文段阅读老师的眼睛我永远也忘不了陈老师的那双眼睛。尽管这双眼睛并不大，也不是“双眼皮”，不相识的人也许会以为这不过是一双挺普通的眼睛罢了。可在我和我的同学们心目中，这是世界上最美、最美的眼睛。许多人说，影星的眼睛很美。可我却总觉得她们的眼里缺少点什么，而陈老师眼里有的，正是这个。来源:学科网有一次，我病了，很重，在家躺了一个星期。当我重新坐在课堂上时，那双眼睛总不时地看我几眼。我觉得她仿佛在问我：“
3、身体怎么样?能行吗?”还有一次，我摔坏了腿，陈老师知道了，到家里来看我。见我为功课苦恼，就柔声劝慰我别担心功课，安心养好伤，落下的功课她给我补听着这亲切的话语，望着正在帮我削苹果的老师，我睁大模糊的泪眼，望着那双眼睛。我觉得陈老师的目光里，有一种软乎乎、甜酥酥的东西包住了我的全身。后来，我终于明白了这就是“爱”呀!神圣的爱!是师长对学生炽诚的爱!母亲不也正是这样爱着孩子们吗?我第一次将“母亲”“老师”这两个词联系起来，觉得那么自然，贴切!陈老师的眼睛也不总是如此。有时竟会那么严厉!有一次测验，她告诉我们最后一道题很难，一定要抓紧时间做前面的。做着做着，我忽然发现有两道应用题在作业上做过。不知怎
4、的，我那不争气的手怎么竟会放到了作业本上！可还没等翻开，心就跳得很快，手指也颤得厉害。同时感到有一双异常严厉的眼睛盯着我，紧紧地盯着我。我一抬头，正与那目光相遇。那目光里充满了责备，使我的背上像遭了芒刺一般；又像一个正在偷东西的小偷当场被人抓住一样惶恐、窘迫、难堪。我的手无力地从作业本上滑落，胆怯地垂下了眼睑。我不知自己是怎么交的卷，只觉得脸上红得厉害，发高烧也从未这样难受过。下了课，陈老师问我刚才想什么，我无言辩解，也无法辩解。我偷偷看了陈老师一眼，突然从那目光中看出一种期待，急切的期待。我不敢正视那目光，慌乱地低下头。在那充满期待的目光的注视下，羞愧地，但又是勇敢地承认了错误。陈老师托起我
5、的头，又帮我整好衣领，愉快地说：“这才是个好孩子呢!去吧，好好复习功课，祝你下次考好！”我又望了望那双眼睛，那里流露出欣慰与抚爱的笑意。泪水迅速盈满了我的眼眶。含着悔恨与感激交织的泪水，不知为什么竟会对老师笑了笑，真想对老师说声“谢谢您!”可不知为什么，又没说出来。每当我想起这些不光彩的事，就脸上发烧；每当我想起陈老师那双美丽的眼睛，就会浑身充满力量。哦，陈老师的眼睛，所有老师的眼睛，是人类最深邃的，最富有洞察力的眼睛!1.联系上下文解释词语。贴切：_窘迫：_2给本文划分层次正确的一项是（ ）ABCD3本文的记叙顺序是（ ）A顺序B倒叙顺序中插叙D倒叙中插叙4本文的记叙线索是（ ）A陈老师的眼
6、睛B“我”对陈老师的敬爱之情C老师的眼睛D陈老师对学生的热爱5“陈老师的眼睛也不总是如此”，“如此”指陈老师对学生_，像_的眼光。6“每当我想起陈老师那双美丽的眼睛，就会浑身充满力量”的原因是_。7这篇文章用具体事例描写了陈老师的眼睛，赞美了陈老师_。8分析眼睛描写和心理描写的关系，正确的一项是（ ）A描写陈老师的眼睛是为了衬托“我”的心理。B描写“我”的心理是为了衬托陈老师的谆谆教诲。C这两个描写各自独立，各有各的作用。来源:学+科+网D眼睛描写是线索，心理描写是具体内容。【答案】1.贴切；恰当；确切，本文指把老师当作母亲很恰当、确切。窘迫：十分为难，本文指我做错了事被老师发现后的心情十分为难。 2C 3B 4A 5神圣而炽诚的爱母爱 6想起了陈老师那严厉的目光，期待的目光和抚爱的目光。 7热爱学生，耐心教育学生的精神。 8D
