五年级上语文导学案地震中的父与子人教新课标

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1、小学高效课堂导学案(语文第九册)班级 课 题 17地震中的父与子 课 时 第1课时 主备人 审核人 组别 使用人 使用日期 教学思路(纠错栏)学习目标:我能认识本课的生字词。 我能积累文中关于人物外貌、语言描写的好词佳句。 我能充满感情的朗读课文,能说出课文讲了一件什么事。学习重点:解决课文的生字词,并积累语言。知识链接:来源:学科网地震前兆指地震发生前出现的异常现象,岩体在地应力作用下,在应力应变逐渐积累、加强的过程中,会引起震源及附近物质发生如地震活动、地表的明显变化以及地磁、地电、重力等地球物理异常,地下水位、水化学、动物的异常行为等。概括性称这些与地震孕育、发生有关联的异常变化现象为地

2、震前兆(也称地震异常)。它包括地震微观异常和地震宏观异常两大类。来源:学#科#网Z#X#X#K预习任务:1、 正确大声的朗读课文。2、 自学生字词,利用工具书理解课文中的生词。3、 想一想课文讲了一件什么事?自主、合作、探究:1、交流生字词自学情况,学习巩固生字词。2 、说说课文讲了一件什么事?3、分角色朗读父亲及儿子的对话,与大家交流自己的感受。来源:Z,xx,k.Com我来闯关:1、洛( )矶 瓦( ) 废( ) ( )抖 ( )炸 ( )乱2、解释词语:昔日 、废墟、疾步、绝望、瓦砾、破烂不堪、等词语。来源:学。科。网3、课文讲述了()发生在()的大地震中,一位父亲()历尽艰辛,经过小时的挖掘,终于( )的感人的故事。来源:学科网ZXXK学习收获: 知识延伸:找一找并搜集相关地震的知识。

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