最新历史下册第6课安史之乱与唐朝衰亡课件1北师大版北师大级下册历史课件

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1、(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件 “ “万国尽征戎,烽火被万国尽征戎,烽火被p冈峦。积尸冈峦。积尸草木腥草木腥, ,流血川原丹。流血川原丹。”这是杜甫在这是杜甫在垂垂老别老别一诗中描绘的安史之乱造成的惨状。一诗中描绘的安史之乱造成的惨状。盛唐的升平景象,在盛唐的升平景象,在唐玄宗统治后期唐玄宗统治后期急转急转而下,爆发了大规模的动乱,唐朝从此走而下,爆发了大规模的动乱,唐朝从此走向衰落。向衰落。这场动乱为什么会发生这场动乱为什么会发生?它所造它所造成的后果又是怎样的成的后果又是怎样的?唐朝灭亡后出现了唐朝灭亡后出现了什么样的局面什么样的局面?(秋

2、级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件地方:节度使势力膨胀,形成内轻外重之势。地方:节度使势力膨胀,形成内轻外重之势。中央:唐玄宗统治后期,政治黑暗腐败。中央:唐玄宗统治后期,政治黑暗腐败。1.1.安史之乱的背景:安史之乱的背景:一、安史之乱一、安史之乱开元末年以后开元末年以后,唐玄宗唐玄宗追求享乐,任人唯亲,追求享乐,任人唯亲,朝朝政日益腐败政日益腐败。社会上的各种矛盾越来越尖锐,边。社会上的各种矛盾越来越尖锐,边疆形势也日益紧张。各地的疆形势也日益紧张。各地的节度使节度使(

3、原为军事统领,(原为军事统领,后成为地方最高军政长官)后成为地方最高军政长官)逐渐集军权、行政权和财逐渐集军权、行政权和财权于一身,权于一身,势力膨胀势力膨胀。中央与地方的的力量对比。中央与地方的的力量对比失去平衡,形成外重内轻的局面。边将失去平衡,形成外重内轻的局面。边将安禄山安禄山一一身兼任范阳等三地的节度使,担负东北地区防御身兼任范阳等三地的节度使,担负东北地区防御重任,重任,逐渐扩张势力逐渐扩张势力。唐玄宗宠幸唐玄宗宠幸杨贵妃杨贵妃,从此荒废朝政。,从此荒废朝政。他重用宦官他重用宦官高力士高力士,又把朝政交给口,又把朝政交给口蜜腹剑的蜜腹剑的李林甫李林甫,还提拔杨贵妃的堂,还提拔杨贵妃

4、的堂兄兄杨国忠杨国忠担任宰相。这些人把持大权,担任宰相。这些人把持大权,营私舞弊,排斥贤能之人,致使朝政营私舞弊,排斥贤能之人,致使朝政黑暗腐败。黑暗腐败。(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件时间:时间:755755年(天宝十四年)年(天宝十四年)叛乱将领:安(安禄山)、史(史思明)叛乱将领:安(安禄山)、史(史思明)结果:唐朝平定叛乱。结果:唐朝平定叛乱。一、安史之乱一、安史之乱 755755年年,安禄山安禄山借口朝廷出现奸臣,和部将借口朝廷出现奸臣,和部将史思明史思明一起发动叛乱,史称一起发动叛乱,史称“安史之乱安史之乱”。安史叛军从河。安史叛军

5、从河北大举南下,先后攻占东都洛阳,又攻下潼关,逼北大举南下,先后攻占东都洛阳,又攻下潼关,逼近长安。唐玄宗仓皇逃往四川,太子李亨北上灵武,近长安。唐玄宗仓皇逃往四川,太子李亨北上灵武,被拥立为帝,即唐肃宗。唐朝将镇守西北地区的精被拥立为帝,即唐肃宗。唐朝将镇守西北地区的精兵悉数内调,并在北方少数民族军队的援助下,反兵悉数内调,并在北方少数民族军队的援助下,反击叛军。安史叛军接连内乱,最终于击叛军。安史叛军接连内乱,最终于763763年被平定年被平定。(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件 安史之乱造成北方地区安史之乱造成北方地区“人烟断绝,千里萧条人烟

6、断绝,千里萧条”。杜甫诗。杜甫诗无家别无家别中有中有“寂寞天宝后,圆庐但蒿寂寞天宝后,圆庐但蒿藜。我里百余家藜。我里百余家, , 世乱各东西。世乱各东西。 四邻何所有?四邻何所有? 一二老寡妻一二老寡妻”之句。之句。材料研读材料研读 想一想,这想一想,这场战乱给人民造成了场战乱给人民造成了什么样的灾难?什么样的灾难?(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件1.1.北方社会经济受到严重破坏。北方社会经济受到严重破坏。2.2.唐朝元气大伤,由盛转衰。唐朝元气大伤,由盛转衰。3.3.形成藩镇割据局面。形成藩镇割据局面。3 3、安史之乱的影响、安史之乱的影响启示

7、:启示:1.1.我们要以史为鉴我们要以史为鉴, ,取得成就不能骄傲,要居安思危。取得成就不能骄傲,要居安思危。 2.2.要坚守自己的信念,从一而终;要坚守自己的信念,从一而终; 3.3.知人善任,唯才是举。知人善任,唯才是举。一、安史之乱一、安史之乱(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件原因:原因:1.1.主要原因:安史之乱后,唐朝中央集权大大主要原因:安史之乱后,唐朝中央集权大大削弱;削弱;2.2.节度使拥兵自重,独霸一方。节度使拥兵自重,独霸一方。影响:影响:严重削弱唐朝的国力,给人民带来深重严重削弱唐朝的国力,给人民带来深重 的灾难。的灾难。二、

8、藩镇割据二、藩镇割据(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件唐朝藩镇割据示意图(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件1.1.唐朝后期,宦官专权;(中央)唐朝后期,宦官专权;(中央)2.2.地方藩镇割据。(地方)地方藩镇割据。(地方)黄巢起义的原因:黄巢起义的原因:社会状况唐朝后期的起义时间:起义时间:874874年;年;领导人:王仙芝、黄巢;领导人:王仙芝、黄巢;政权:大齐政权:大齐最终结果:起义失败。最终结果:起义失败。影响:沉重打击贵族官僚和藩镇势力,动影响:沉重打击贵族官僚和藩镇势力,动摇了唐朝的腐朽统治。

9、摇了唐朝的腐朽统治。三、黄巢起义和唐朝的灭亡三、黄巢起义和唐朝的灭亡(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件相关史事相关史事 黄巢起义后,曾发黄巢起义后,曾发布檄文,指斥宦官当政,布檄文,指斥宦官当政,纲纪紊乱,贿赂公行,纲纪紊乱,贿赂公行,并宣布要并宣布要“洗涤朝廷洗涤朝廷”,为民除害,对贪污犯,为民除害,对贪污犯赃的地方官吏处斩。黄赃的地方官吏处斩。黄巢深受民众拥护,队伍巢深受民众拥护,队伍发展到发展到6565万人。万人。黄巢像黄巢像“黄王起兵,本为百姓”(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件 原为农民起义军

10、将领的原为农民起义军将领的朱温朱温,后投降唐朝,被封,后投降唐朝,被封为节度使,与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。他逐渐为节度使,与其他藩镇联合镇压了黄巢起义。他逐渐控制朝政,陆续兼并了北方的大小割据势力。控制朝政,陆续兼并了北方的大小割据势力。907907年年,朱温朱温建立了建立了后梁后梁政权,政权,唐朝至此灭亡。唐朝至此灭亡。唐朝灭亡唐朝灭亡三、黄巢起义和唐朝的灭亡三、黄巢起义和唐朝的灭亡(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件 唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现唐朝灭亡后,北方黄河流域先后出现后梁、后梁、后唐、后晋、后汉、后周后唐、后晋、后汉、后周五个政

11、权,南方地区五个政权,南方地区出现出现吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、吴、南唐、吴越、前蜀、后蜀、楚、闽、南汉、南平南汉、南平九个政权,再加上北方割据太原的九个政权,再加上北方割据太原的北汉北汉,史称,史称“五代五代十国十国”。1.1.五代十国五代十国四、五代十国的更迭与分立四、五代十国的更迭与分立(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件相关史事相关史事 五代的开国皇帝五代的开国皇帝都是凭武力夺位,在都是凭武力夺位,在位的时间也都不长,位的时间也都不长,最短的只有十个月。最短的只有十个月。这五个朝代的统治平这五个朝代的统治平均约为十年,最短的均约为十

12、年,最短的不到四年不到四年。后梁后梁 907907923923,后唐后唐 923936923936,后晋后晋 936946936946, 后汉后汉 947950947950, 后周后周 951951960960。(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件五代十国形势图(后周时期)五代十国形势图(后周时期)(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件实质:唐朝藩镇割据的继续和发展;实质:唐朝藩镇割据的继续和发展;消极影响:社会遭到严重破坏,加重人民苦难。消极影响:社会遭到严重破坏,加重人民苦难。恢复发展:南方相对安定,南方

13、经济得到发展。恢复发展:南方相对安定,南方经济得到发展。统一的曙光:五代后期后周世宗改革,势力逐渐变强,统一的曙光:五代后期后周世宗改革,势力逐渐变强,为北宋的统一奠定基础。为北宋的统一奠定基础。2.2.五代十国的更迭与分立五代十国的更迭与分立四、五代十国的更迭与分立四、五代十国的更迭与分立(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件课堂小结课堂小结唐朝的兴亡过程唐朝的兴亡过程(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件唐朝由盛转衰给我们留下的启示(教训):唐朝由盛转衰给我们留下的启示(教训):1、统治者要提倡节俭,反对奢华、统治者要提倡节俭,反对奢华2、虚心纳谏、虚心纳谏3、要加强中央集权、要加强中央集权4、反腐倡廉、整顿吏治、反腐倡廉、整顿吏治(秋级历史下册 第6课 安史之乱与唐朝衰亡课件1 北师大版-北师大级下册历史课件

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