最新整理北师大版三年级下册数学《5.1 什么是面积》PPT课件

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什么是面积 情境导入 探究新知 课堂小结 课后作业 面积 课堂练习 5 看一看 比一比 谁的面积大 情境导入 看一看 比一比 物体表面或封闭图形的大小就是它们的面积 探究新知 比一比哪个图形的面积大 正方形的面积大 比一比哪个图形的面积大 正方形的面积大 在下面的方格中画3个不同的图形 使它们的面积都相等于7个方格的面积 说一说哪个图形的面积最大 哪个图形的面积最小 面积最大 面积最小 课堂练习 用方砖铺满空地 哪块空地用的方砖最少 11块 10块 12块 11块 用的方砖最少 说一说每种颜色图形的面积等于几个小方格那么大 8 8 4 4 4 4 4 4 4 数一数 下面图案的面积分别等于多少个方格 图案 的面积大 16个小方格 14个小方格 右图是由3个正方形组成的图形 你能把它分成大小和形状完全相同的4个图形吗 右图是由3个正方形组成的图形 你能把它分成大小和形状完全相同的4个图形吗 1 物体的表面或封闭图形的大小就是它们的面积 2 比较两个图形面积大小的方法 观察法 剪拼法 同一物体测量法 画格子法 无论采用哪种方法比较 同一种方法中选择标准必须统一 这节课你们都学会了哪些知识 课堂小结 课后作业 1 从教材课后习题中选取 2 从课时练中选取

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