(新课标)高考物理总复习第18课时动力学模型之二——传送带(题型研究课)课件.ppt

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1、第18课时 动力学模型之二 传送带 题型研究课 命题点一 水平传送带 命题点二 倾斜传送带 命题点一 水平传送带 命题点二 倾斜传送带 第18课时“动力学模型之二一一传迹带(逻型研究课)戚传送带是高中物理的重要模型,能够综合考查学生分析和处理复杂问题的能力。近几年高考对传送带模型的考查较少,但复习时不能投尔软心,诒类叶顽亥高考中-口口现,就很有可能作为压轴题进行考查,难度大,分值高。戚命题店一_水平传送带题型1物块轻放在匀速运动的水平传送带上题型简述“轻放“的含义是指物块的初速度为零,传送带较短时物炕可能一直加速,传送带较长时物块可能先加速后匀速D求解物垡的加速度,一“&一igQ)根据/一;求

2、解物块加途过程的时间(根振a口4水余仁多才5惧医程皂f143(4)将加速过程的位移x与传送带的长度7进行比较,若x乏,说明物块一直加速,若xL,则物块速度与传送带速度相等后,滑动摩擦力立即变为零,剩下的路程物块靠惯性与传送带相对静止匀速运动才意物块的位移+、速度0、加速度a都应以地面为参并注意区分对地位移和相对位移J革例1(多选)如图所示,传送带的水平部分长恒为乙运动速率恒为o,在其左端无初速度放上木块,若木块与传送带间的动摩擦因数为x,则木块从左到右的运动时间可能是)2B着C俨2D“28D8D解析木块的加速度大小为4一1s,若木块一直做匀加速运动,则有乙二壹f得如-/廓“丁确,荣木分列达传送带古2一端时,速度俐好等于0,则有7一史1一Sn得1一史,D正确;若木块先匀加速运动经历时间t,位移为x,再匀速运动经历时间,位移为一x,则有p二gtL2H8x二0z,Dp一F一x,得1一t儿2g,5答ACD园力十2gA正确答松L易错提醒本题不少同学出现漪选D项现象,木块在传送带上运动,会出现这样一种可能性:木块在传送带上一直加速,但恰好在尾端达到与传送带共速。解答这种题型的关键是分析木块的运动,把厉夺口绍芸运加何论分门别关抄冬辛闫来,然后一一求解。

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